關於九年級數學旋轉知識點總結
學生已經認識了平移、軸對稱,探索了它們的性質,並運用它們進行圖案設計。本書中圖形變換又增添了一名新成員??旋轉。旋轉一章就來認識這種變換,探索它的性質。在此基礎上,認識中心對稱和中心對稱圖形。
23.1旋轉一節首先通過實例介紹旋轉的概念。然後讓學生探究旋轉的性質。在此基礎上,通過例題說明作一個圖形旋轉後的圖形的方法。最後舉例說明用旋轉可以進行圖案設計。
23.2中心對稱一節首先通過實例介紹中心對稱的概念。然後讓學生探究中心對稱的性質。在此基礎上,通過例題說明作與一個圖形成中心對稱的圖形的方法。這些內容之後,通過線段、平行四邊形引出中心對稱圖形的`概念。最後介紹關於原點對稱的點的座標的關係,以及利用這一關係作與一個圖形成中心對稱的圖形的方法。
23.3課題學習 圖案設計一節讓學生探索圖形之間的變換關係(平移、軸對稱、旋轉及其組合),靈活運用平移、軸對稱、旋轉的組合進行圖案設計。
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