《認識彈力和彈簧測力計》知識點總結
1.兩種形變
物體形狀或體積的改變,叫形變。直尺、橡皮筋等物體受力會發生形變,不受力時又恢復到原來的形狀,物體的這種特性叫做彈性,能夠完全恢復原狀的形變叫彈性形變;橡皮泥、紙等形變後不能自動恢復原來的形狀,物體的這種特性叫做範性,當物體發生形變後,撤去外力,不能恢復原狀的形變叫範性形變。發生彈性形變的物體,如橡皮筋、彈簧等,當外力超過一定的限度時也會發生範性形變,即撤去外力後,不能恢復原狀。所以使用彈簧時不能超過它的彈性限度,否則會使彈簧損壞。
有些物體的形變是非常微小的、人眼不能觀察到,例如用手擠壓玻璃瓶時,玻璃瓶的形變;人壓桌子時,桌子發生的形變等。用放大的思想可以把微小的形變顯示出來。如顯示玻璃瓶的形變可以按如圖1所示,在橢圓形的大墨水瓶瓶塞中插一根內徑約1~1.5毛細管,瓶內裝滿水,爲了醒目,可加入幾滴紅墨水,管後襯白色紙屏。實驗時,在瓶的截面短軸方向(圖1(a)所示方向)施加壓力,水柱上升,說明瓶體微小形變使容積減小;撤去壓力,水柱下降到原位。在瓶的長軸方向(圖1(b)所示方向)施加壓力,水柱下降,說明瓶的容積變大;撤去壓力,水柱升到原處。
顯示桌面受力發生形變的方法:如圖2所示,用激光燈照在桌面平面鏡上,經兩次反射後照在牆上。
演示時,用力壓桌面,牆上的光點會發生明顯偏移,說明桌面受外力而產生形變。若無激光燈可用手電筒代替。
2.彈力
我們在壓尺子、拉橡皮筋時,感受到它們對人也有力的作用,這種力在物理學上叫做彈力。彈力是物體由於發生彈性形變而產生的力。彈力也是一種很常見的力。並且任何物體只要發生彈性形變就一定會產生彈力。而日常生活中經常遇到的'繩的拉力、重物的壓力、支持物的支持力等,實質上都是彈力。
彈力的產生條件:兩個物體直接接觸並相互擠壓。彈力的大小與物體的彈性強弱和形變量的大小有關。壓力、拉力、支持力等都是彈力,彈力的方向:跟受力物體的形變方向一致。例如,壓力方向:跟受力面垂直且指向受力物體內部;拉力方向:沿着繩子的伸長方向;支持力方向:跟受力物體表面垂直,且向上。
3.力的單位
在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N.體驗1N的大小:手托起兩個雞蛋所用的力大約爲1N.成年男子右手的握力大約是700N;一個質量是40g的同學對地面的壓力大約是400N等等。
4.力的測量──彈簧測力計
用途:彈簧測力計是測量力的大小工具。
原理:在彈性限度內,彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零:“調”:調零:“讀”:讀數。
注意事項:A.所測力的方向要與彈簧測力計中彈簧的伸長方向一致;B.把掛鉤輕輕拉動幾下,看看是否靈活;C.加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。
物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是製作測量儀器的一種思路。這種科學方法稱作“轉換法”。利用這種方法制作的儀器有溫度計、彈簧測力計、壓強計等。
九年級物理備考知識:光的反射定律
反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等於入射角
可歸納爲:“三線一面,兩線分居,兩角相等”
理解:
(1)由入射光線決定反射光線,敘述時要“反”字當頭
(2)發生反射的條件:兩種介質的交界處;發生處:入射點;結果:返回原介質中
(3)反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角爲零時,反射角也變爲零度
平面鏡對光的作用
在光的反射中光路可逆
平面鏡對光的作用
(1)成像
(2)改變光的傳播方向
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