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半年工作計劃模板彙編7篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的半年工作計劃7篇,歡迎大家分享。

半年工作計劃模板彙編7篇

半年工作計劃 篇1

一、指導思想:

以“新教育實驗”思想爲指導,以“網絡技術”爲平臺,以“輕負高質”爲原則,以落實“嚴精細實”精緻管理爲抓手,以加強日常語文學科教學管理、高效課堂的構建、教師業務水平的提升爲重點,總體提升師生的整體實力,爲學校的跨域式發展打下良好的基礎,營造書香校園。

二、主要工作目標

1、做好”新教育實驗”工作,建立”書香班級”,營造”書香校園”。

2、能夠及時總結教學經驗,爭取本學期有更多的教師在論文、教案、課題上有所收穫。

3、 充分發揮教研組作用,積極爲年輕教師的成長創造條件。

4、 認真開展教研活動,爭創先進教研組。

三、工作重點

(一)、加強日常學科教學管理,確保學科教學的“輕負高質”

推進“輕負擔、高質量”工作的有關精神,真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作。落實三維目標、實現四個轉移、全員全面發展。據此,我們要重點做好以下幾方面工作:

1、組織組員認真學習《陝西省國中語文教學建議30條》和《提高國中語文教學質量的10條建議》等,明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規範,正確研讀新教材設計意圖。

2、認真落實學生良好學習習慣的養成工作,爲學生終身發展奠定基礎。在我們的教學過程中要繼續加強學生學習常規的學習,讓每一個學生清楚怎樣學纔是最有效的,要科學有效地培養學生良好的學習習慣。重點要抓學生的聽課習慣和自主學習習慣。

3、堅持對學生進行學法指導工作。在教學過程中,要注意讓學生學會學習,開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、複習指導、考試指導、看書指導、錯題集彙編指導、學習資料管理指導等學法指導工作。

4、追求樸實教學,提高課堂教學實效性。一節課開始花3到5分鐘簡要回顧上節課的主要內容,明確本節課的具體的學習目標;在教學過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學生已掌握的內容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節課不少於10—15分鐘練習反饋矯正;每節課結束前,留一定時間讓學生回顧反思,儘量做到當堂清

5、重視做好“四清”教學管理的工作,達成對學科基礎知識的真正落實。在學生課後輔導過程中,要採取有效的分層補基礎的措施;在複習過程中,要堅持迴歸基礎,迴歸課本;要讓學生熟記典型的基礎性的例題;在高年級教學中,教師要指導學生整理基礎知識並形成學習筆記,以便於學生系統掌握基礎知識,努力讓每一位學生的學習達到“堂堂清”“日日清”“週週清”“月月清”。

6、作業佈置要突出層次性,落實培優補差工作。對佈置學生的練習,教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學生的作業,要做到“四必”:有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

7、按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。年輕教師完成好網絡教研手冊。其他教師繼續填寫好《教研手冊》。

8、重視實施分層教學策略,認真落實培優補差工作。在教學過程中,對不同層次的學生提出不同的要求,使每一個層次的學生都能得到自己的最有效的發展。對待優優等生,要注意從開學的第一天起,就重視對他們的培優工作,力求讓他們在學習過程中能“吃得飽”。爲縣級學科競賽活動做好充分地準備,還要時刻關注學習方面的“後進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學習的信心,及時給他們做好補差工作。

9、實施推門聽課制度,聽課同時檢查組員教師的備課情況,學生習慣、作業情況等。還要做好抽測、期中期末考的備考、複習和質量分析工作。

10、堅持“健康第一”的思想,關注學生的身心健康,把 “輕負擔”、“高質量”兩方面同時作爲教師教學工作評價的重要依據。

(二)、加強學科“高效課堂”的研究,致力構築“理想課堂”

倡導語文組人人蔘與《關於利用網絡開展農村國中語文學科有效教研的研究》的教研,通過教研活動促進教師的反思,促進專業成長。

1、認真落實教師個人的二次備課工作,教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際,分析學情,調整好教學方案,並寫出每個課時的調整後的簡要教學思路和流程,在備課過程中,要把教師自己“課前做練習”(課本內練習題、省編作業本、四清檢測題)作爲備課的一個重要環節。

2、努力提高學科教研組的工作實效,在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助,規範和深化校本教研活動,打造校園合作教研文化,有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養,努力構築“理想課堂”。

(1)20xx學年將以網絡教研爲主要方式,以如何構築“高效課堂”爲總的研究重點,以20%學生課內對知識的掌握程度作爲課堂教學效果的重要檢測對象。所有需參加教研活動的教師,必須提前開展鑽研教材、設計教案等活動,在此基礎上參加聽課交流活動,比較各種教學思路的優缺點,探索提高課堂有效性的相關策略,具體教研工作安排另行安排。

(2)沒有被安排在校級教研活動中開課的教師,安排在教研組內開設構築“高效課堂”教學研究課,本學期要求做到人人開課。

(3)同年級同學科教師之間要加強“同課異構”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同學科教師之間必須經常性地開展課堂教學設計的交流探討活動,每月到同年級、同學科教師處聽課不少於一次。

(4)努力提高“校外教研”活動的學習效果。每位有機會外出教研學習的教師在回校後都要在組內或者校內開設一節彙報課,向教導處上交學習體會,說明在外出教研學習過程中學到了什麼,什麼樣的做法可以使我們“引爲已用”等。

3、青年教師積極參與校青年教師讀書會活動。

4、切實開展利用網絡開展農村國中語文學科有效教研的實效性課題研究。從而真正使課題研究能更好地爲學校的教學教研工作服務,爲教師的專業成長服務。

(三)、拓寬教師專業培養的渠道,打造水平過硬的師資隊伍

本學年我校青年教師在我校教師中所佔的比例進一步加大,中老年教師的素質仍然存在着較大的提升空間,因此認真做好科研師訓等工作,爲教師搭建專業快速成長的平臺,仍然是教學教研工作中的一項極爲重要的任務。

1、繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要,開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師爲目的的學科教師培訓活動。

2、繼續開展青年教師讀書會活動。xxx學年,要求各青年教師結合“新教育實驗”活動,繼續參加“讀書會”活動,儘快提高自己的理論素養。

3、繼續開展新老教師的師徒結對工作。要求新教師每月至少聽指導老師一節課,並上1節課請師傅指導,並及時做好資料的整理和反思;虛心向師傅學習,與師傅經常交流教學中的困惑和心得;積極參加區組織的新教師培訓活動,及時反思總結,將理論與實踐結合起來;善於吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源,努力提升自己的課堂教學水平;加強自身基本功的練習,包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫、普通話等方面的提高。在校外,通過教育聯盟等渠道,有計劃地與校外優秀教師開展“師徒結對”工作。

4、認真做好xxx學年立項市級課題的結題工作和xxx學年市、縣級教育科研課題的研究工作。

本教研組的教師不定期的互相聽課和經驗交流。認真學習其它組的先進經驗,博採衆長,取長補短,開拓思路。

四、xxx年各月工作安排

九月份:

1、制定教學工作計劃,落實相關工作。

2、照常開展教研活動(上課、聽課、評課)。

3、組織開展“師徒結對”工作;

4、做好xxx年度市級教科課題的結題工作;

5、組織參加國中教師綜合實踐活動教壇新苗評比活動;

十月份:

1、照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2、做好“書香校園”、“書香班級”建設活動;

3、組織參加鎮、區國中語文教師課堂教學評選活動;

4、組織參加語文教學專題研討會。

十一月份:

1、照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2、組織開展期中教學常規工作檢查;

3、組織開展班級讀書會優秀教學設計評選活動;

4、組織開展八年級年級學生“讀寫繪”競賽活動;

5、組織參加區教育科研知識培訓。

十二月份:

1、照常開展教研活動(上課、聽課、評課);

2、迎接教學質量抽測;

3、組織參加國中學生閱讀能力競賽;

4、組織參加書香班級評比;

5、做好縣xxx年度課題結題、成果參評工作;

6、組織期終教學常規檢查活動;

7、組織開展全校教師論壇活動;

8、組織期末複習,做好期末檢測和教學質量分析工作;

9、撰寫工作總結。

半年工作計劃 篇2

20xx年上半年,營業部在聯社黨委的正確領導和各社、部室的大力幫助支持下,按照“求真務實,科學發展”的新要求,以聯社20xx年工作安排要求爲目標,圍繞聯社的工作意見及各項經營指標,結合本部實際情況,以“改革、創新、服務”爲主題,進一步解放思想,科學管理,狠抓落實,在全體員工的共同努力下,各項業務取得了預期的發展目標。

一、各項任務完成情況

截至6月30日,各項存款餘額20515萬元(含客戶經理143萬元),比年初上升12408萬元,增幅達153%。其中:儲蓄存款餘額5317萬元(含客戶經理143萬元),比年初上升273萬元,佔各項存款的26%;對公存款餘額15198萬元,比年初上升12135萬元,佔各項存款的74%。

日均存款餘額10706萬元,比20xx年日均存款增加3969萬元,增幅達59%,其中客戶經理日均存款餘額41萬元,扣除客戶經理後日均存款餘額10665萬元,比20xx年日均存款增加3928萬元。

累計發放各項貸款625萬元,實現利息收入8萬元。

中間業務收入3.8萬元,完成全年任務的79%,差任務1萬元。其中:櫃檯常規中間業務收入2.8萬元,評估和保險中間業務收入1萬元。

共發行銀行卡659張,扣除客戶經理162張爲497張,差任務253張。銀行卡餘額1498萬元,比年初增加737萬元。

股本金1352萬元,比年初增加3.5萬元。其中累計吸收投資股27萬元,累計清退資格股23.5萬元。

二、上半年主要工作回顧

一是做好了轉帳結算的收付工作。我部是全聯社結算的中心,爲了確保暢通,在人員安排、崗位職責、各項工作舉措上都進行了細化,特別是抓好了同城清算系統工作。

二是做好了現金結算收付工作。現金收付工作在信用社是重點工作,進出額大,頭寸調度頻繁,殘損幣量多。營業部是全轄的現金調撥中心,此項工作得到了高度重視,確保了全轄資金頭寸充足,整點及時,庫存控制在限額之內。

三是加強了內控管理,嚴格“三防一保”工作。內控及“三防一保”是有效防範案件發生的主要措施,根據營業部實際情況制定了《崗位責任制度》、《目標考覈辦法》,按照制度約束、規範崗位人員的言行及操作。在認真完成日常業務工作的基礎上,還積極拓展其他業務空間,充分發展員工的積極性和主動性。同時做到重點突擊、重點突破,努力做到準確、快捷地辦理各項業務。進一步強化內控機制,將隱患、漏洞徹底清除,將防範關口前移、下移,預防各類經濟案件的發生。在聯社相關規定的基礎上制定了符合實際的,切實可行的操作辦法,定期召開會議,通過工作講評,案例討論,交流思想,實時監督,並要求員工加強學習,查找自身業務操作及安全防範中的漏洞與隱患,定期檢查櫃員現金及重空,不定期對各項工作進行檢查,着力提高全員防範意識和自我約束力,防微杜漸,做到居安思危,警鐘長鳴,期間沒有安全事故的發生。

四是狠抓安全保衛工作,每月組織職工定期進行安全保衛知識學習,加大對案件的分析預警,並定期堅持進行安全保衛檢查,對安防設施進行定期檢查,發現問題及時上報及處理。健全內部監督機制,掌握職工思想動態,發現違章、違紀、違法苗頭採取有效措施妥善解決。

五是積極配合開展員工思想教育活動,提高服務質量。加強員工素質建設,樹立良好社會形象。認真做好員工的思想政治工作,引導員工認清信用社改革的重要性和必要性,樹立崗位競爭意識和風險意識,不斷加強學習,提高技能,努力工作。進一步做好耐心細緻的思想工作,防止簡單粗暴,激化矛盾,優化服務手段,提高服務質量,把強化櫃檯服務作爲重點,不斷強化全員的服務意識,提升服務理念,以全新的精神面貌,良好的行業形象,優雅、乾淨的環境迎接每一位客戶。轉變營業觀念,創新思維方式,積極配合聯社搞好員工思想教育活動的同時做好本職工作,認真學習有關制度及相關金融法律、法規等知識,不斷擴大知識面,加強文化修養。

三、存在的工作不足

當然,在總結成績的同時,我們也發現了工作中仍存在不少的問題和不足,主要表現在規範化操作有待進一步強化;必須提高綜合素質適應信用社業務發展;工作疏漏依然存在,創新意識不夠;全局性服務工作也沒有完全到位,有時還有欠缺。這些,都需要我們在今後的工作中切實解決和不斷改進。

四、下半年工作思路

(一)全力開展資金組織工作。一是找準信息,抓住機會,積極介入市政府新引進企業,加大存款市場份額。二是利用賬戶年審工作,健全客戶基本信息及資金情況數據庫,通過短信羣發等宣傳方式,做好客戶的維護工作,搶奪下半年市場資金。三是加強櫃面服務,以服務留住客戶,贏得客戶,增加回頭客,促進自然存款的增長。

(二)做好員工崗位合理調整,促使隊伍戰鬥力最好地發揮。進一步組合拓展隊伍,完善網點人員配置,提高網點的凝聚力與競爭力。

(三)加大宣傳力度,進一步提高信用社的社會影響力,開展規範化文明服務,要求員工定期進行技能測試,提高窗口服務的質量,健全對外服務的功能,嚴格一切結算業務的程序、時間和辦事規程,努力提高辦事時速和辦事效率。

(四)努力工作,全面完成聯社下達的各項任務指標。

半年工作計劃 篇3

本學期,辦公室將在學校黨政的領導下,以均衡發展工作爲中心,以學校總體工作爲目標,以爲學校、爲教師、爲學生服務爲己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:

一、常規工作

1、學校對外宣傳工作;

2、負責學校行政公文、信函的收發處理;

3、負責籌備組織學校召開的綜合性會議;

4、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;

5、做好學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作;

6、教師考勤機的管理及彙總工作;

7、接待處理羣衆來信來訪事宜及對外聯絡工作;

8、教師的評優、專業技術職務考覈及年度考覈工作;

9、辦公室文件、材料的起草、書寫及打印工作;

10、學校行政公文、信函的分類整理、歸檔工作;

11、辦公室各類文件及材料的報送工作;

12、做好政務公開工作;

13、繼續教育工作及黨務工作。

二、重點工作

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,爲學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(處室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(處室)之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛瞭解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和小黑板的形式通報學校的工作動態。

4、加強信息宣傳工作。 努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的瞭解,增強辦學的信譽度。

5、協助做好學校均衡發展的資料準備工作。

xx年度,辦公室將在校委會領導下,以學校總體工作目標爲中心,在全體教職工的支持下充分發揮辦公室的職能,更加紮實、高效地開展工作。制訂本學期工作目標如下:

 一、紮實做好各項常規服務工作。

即做好職工考勤、文祕接待、上傳下達、會議組織、公車管理、校報編輯、網站管理、宣傳通訊、印鑑管理、計劃生育、人事工資、數據統計以及配合協調科室等工作,做好各項臨時性工作。

二、重點做好五項工作:

一是緊緊圍繞本年度第二屆研討會的籌備、校際聯盟的構建做好相關基礎準備和服務工作。

二是繼續推進上學期部分教師職稱的聘任工作。做過人事工作的人都有句俗語:“人事工作最不是人乾的事。”這裏我們自己罵自己,而是人事工作既具有原則性,又具有模糊性、不確定性,需要方方面面做工作,還要把握好時機適當,掌握分寸等。十多年職稱聘任工作難以推動,大家可以知道這件工作多麼艱難,要做許多工作,我們也不可能一蹴而就。好在我們看到了曙光,所以無論這項工作多麼困難,我們都會堅持推進,爭取把好事辦好。放假後,在李校長安排下、陳校長帶領我們又兩次到濟寧推進此項工作,應該說工作取得突破。如果下一步順利的話,我們還要做好相關的工資變動手續等後續工作,儘快讓在職稱晉升中滯後的部分老師們的錢包快快鼓起來。

三是建立一套準確詳實的學校人事信息管理系統。我們進行教育數據填報和做中國小教師職稱過渡工作時發現,由於對於教師三齡一歷沒有做過確認,給人事工作帶來一些麻煩。我們新人新手也需要準確掌握這些數據。前期我們已經着手這項工作,但還不夠全面準確。所以,本學期需要做好教師“三齡一歷”的確認工作,做紮實數據工作,以後也可以減少工作程序和老師們的麻煩。

四是進一步完善檔案管理工作。上學期,我們制訂了學校檔案管理辦法,對紙質檔案和電子檔案都提出要求。開學前,我們辦公室進一步細化形成《檔案管理制度》,已經發給各科室,進一步完善檔案管理。在收集整理檔案的同時,做好學校xx年鑑整理工作和xx年度十大新聞展板的製作。其中學校人事檔案是檔案管理的重點和難點,寒假期間由於教師過渡工作需要,我們從曲師校取回我校的人事檔案檔案。自xx年歸學院之後,由曲師校管理的人事檔案就沒有系統整理過,我們爭取在學期中抽時間整理完。

五是加強宣傳通訊工作。我們擬定了《通訊宣傳管理辦法》,加大宣傳獎勵力度,人人都可擔當通訊員,以便全面開花把我校的成功經驗、活動信息宣傳出去,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度和影響力,吸引關注,促進社會和家長對學校的瞭解,增強辦學的信譽度和滿意度。也爲本年度第二屆研討會的召開奠定輿論宣傳。本學期擬定共編輯3期校報,暑期增編一期研討會專刊。

正如李校長所說,本年度是我校發展的關鍵年,事項多多,任務艱鉅。但是命運面前見擔當,任務面前見勇氣,困難面前見品格,在機遇和挑戰面前更需要我們衆志成城,團結一心。在這裏我代表辦公室全體科室成員表個態:一、堅決擁護校委會的各項決定,二、堅決服從各項工作安排,三、堅決完成校委會下達的各項目標任務。努力做到科學統籌、組織嚴謹、執行有力,紮實有效、服務周到,保證第一落實校委會各項要求。同時,向其他科室積極學習,做好溝通協調和服務,依靠學校領導和全體教師,形成強有力的工作合力,爲學校發展做出更多更大的奉獻。

一.指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,遵照上級部門的指示、決定,以爲學校、爲教師、爲學生服務爲己任,加強學習,注重細節、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發揮辦公室的職能,在校領導的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,爲學校迎來百年華誕做好本職工作,更爲學校的發展作出應有的貢獻。

二.主要任務與目標

(一)增強責任意識,協調各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協助校長做好學校有關創建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,爲領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

3.做好“雙週工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發佈到學校網站相關欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。

(二)加強辦公室建設,做好協調與服務。

1.爭取主動、積極配合、充分協調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協調,牢固樹立全局觀念,強化服務意識。

2.根據學校的實際情況,做好《實驗國小制度彙編》,做到格式統一,行文規範。按月整理學校《大事記》並上報區教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。

3.根據學校整體工作要求,具體協調安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,注重調查研究,爲領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。

4.組織起草學校發展規劃、工作要點、工作總結、經驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排,根據學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質量地完成辦公室常規工作。

1.爲學校迎來百年華誕做好工作。

在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息採集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優秀班主任”、“讀書節”、“體育節”、“藝術節”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

2.繼續做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內容,辦公室要繼續做好向大衆新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息爲載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續完善學校網站的建設,把有關學校的信息及時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成爲溝通學校與家長之間聯繫的橋樑,成爲爲教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。並逐步建立班級網站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網站製作個人網頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作爲辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續做好精神文明創建工作,鞏固文明創建成果。

以創建省級文明單位爲目標,繼續堅持不懈地抓好文明創建工作,不斷創新精神文明創建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校發展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作,根據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規範檔案管理工作,注意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料並歸檔,使檔案管理更科學、規範。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地爲教育教學及各項工作服務。

5.管理好單單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

6.完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。

總之,在新的學期裏,辦公室將在學校黨政的統一領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,爲學校發展作出應有的貢獻!

半年工作計劃 篇4

幼兒園班級計劃新學期開始了,這一學期我擔任雪花班班主任工作,按園工作計劃,根據本班的實際情況,制定出如下計劃:

班級情況分析

我班有幼兒35人,其中女孩16人;男孩有19人。由於是小班,孩子對幼兒園生活比較陌生,一時不能很好地適應幼兒園生活的各項常規,大多數孩子的生活自理、與人相處等方面存在許多的問題,如:孩子不願意自己吃飯;不會自己大小便;從未過集體生活,不知道怎樣與同伴相處,往往會出現和他人爭、搶的現象等等。需要通過一段時間的引導和調整,使孩子們逐步熟悉、瞭解幼兒園生活,從而培養幼兒喜愛上幼兒園、喜愛老師、喜愛同伴的情感。因此本學期將針對孩子的實際水平,逐漸培養孩子的基本生活,學習習慣等等。

一、加強情感培養:

1.老師與幼兒間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。從沒在集體中生活過的幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。我們爲幼兒創立豐富、良好的生活學習環境,並將針對幼兒情況進行家訪,與幼兒培養感情,讓幼兒儘快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”。

2.小朋友之間學習友好相處,讓他們交好朋友,培養孩子初步的社會交往。在各種遊戲中引導孩子友好熱情的交往,感受一起遊戲的快樂。

二、教育教學

在教學上,針對新入園幼兒心理情況,開展一系列豐富多彩的遊戲活動,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

1.設立自主性遊戲區域,並不斷豐富材料。逐步建立孩子的生活常規、遊戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行爲習慣。

2.在幼兒適應幼兒園的生活後,在學科教學方面我們將培養幼兒的口語表達能力,充分調動幼兒的學習積極性,吸引孩子的注意力,逐漸培養孩子的學習習慣。我們深刻知道教育應滿足幼兒多方面的發展需要,我們教學主題的產生以及課題的生成應遵循幼兒的身心發展規律,從幼兒出發,以幼兒爲主體,在活動中充分發揮幼兒的積極性、主動性和創造性,促進每位幼兒具有個性的發展以及根據本班幼兒的實際情況讓幼兒在德,智,體,美等諸方面都得到發展,把本班的課題做好,讓他們能健康活潑成長,在快樂中學習,在學習中感受快樂。

三、在家長工作方面。

1.這學期我們在“家長園地”中將向家長介紹各類育兒信息、推薦各類育兒心得,對於每月的保教工作重點我們也會通過“家長園地”及時讓家長了解。同時我們也開設了家長參與的版塊,讓家長在瞭解班級工作的同時也能給予我們的工作一些幫助和配合,共同促進幼兒發展,真正實現家園互動。

2.發放“寶寶成長記錄”,使其充分發揮家園互動的作用,成爲家園聯繫的橋樑。幫助家長了解孩子的發展。

3.對幼兒家庭進行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談、通電話、家校路路通等多種形式,取得與家長的聯繫。

4. 配合幼兒園組織召開家長活動。

5. 請家長參與本班的教育教學活動,對家長開放教學一次。

6. 在課題活動的開展中,我們將通過版面展示、書面交流和當面交流等方法讓家長及時瞭解我們活動開展的內容和進程,充分利用家長資源與家長共同商討、組織活動,使家長更多地參與到課題的開展中來。

四、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣爲重點,如:生活自理能力的培養,讓孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面取得進步,使他們生活愉快。主要包括幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子、櫃子,學習男女分廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧等。

五、每月保教工作重點:

九月份:1.做好本班的開學工作,做好班級內、外環境佈置。2.觀察、瞭解幼兒情況,並針對本班實際情況制定好各類計劃。3.召開本班開學家長工作會議,共同參與培養幼兒生活習慣工作,出謀劃策。4.編排、練習新早操。

十月份:1.根據本班實際,繼續創設環境,提供材料。2.針對孩子的發展情況,與個別家長交流。3.開展課題活動。

十一月份:1.繼續爲幼兒創設環境。2.結合秋遊開展親子活動。3.做好日常保教工作。4.繼續開展課題活動。

十二月份及一月份:1.開展“寶寶不怕冷”活動。2.開展迎新年活動、家長觀摩活動,並向家長開放半日活動。3.完成各類研究總結。我們將會在本班老師、阿姨,互相配合下,讓幼兒遊戲與教師有目的有計劃的教學相結合,活動過程與幼兒生活經驗相貼近,儘量符合幼兒的興趣,滿足每個不同幼兒合理的需要,特別是遊戲的需要。在教育活動中,注重活動的過程,淡化結果。一份耕耘一份收穫,相信在我們的共同努力配合下,我們的班級會更上一層樓。

半年工作計劃 篇5

由於多種先天因素的影響和後天因素的制約,學生個體存在很多這樣或那樣的差異,比如智力的高低、能力的高低、社會交際能力的強弱等。都是學生在各個方面存在着各自的上風和缺點。在學習中也一樣存在着這樣的現象,因此我們老師就需要去幫助那些優秀的學生更優秀、那些學習困難的學生克服困難迎頭遇上。爲此制定了本學期三年級語文的培優輔差計劃:

一、指導思想

不輕視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,等量齊觀根據優差生的實際情況制定學習方案,比如優秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進行練習,學困生則根據他們的程度給與相應的題目進行練習和講授,已到達循序漸進的`目的。培優計劃要落到實處,發掘並培養一批語文尖子,發掘他們的潛能,從培養語文能力入手,主要目標放在瀏覽、寫作中,練習良好學習習慣,從而構成較紮實的基礎和瀏覽寫話能力,並能協助老師進行輔差活動,進步整個班級的語文素養和語文成績。學困生的主要目標是放在課本知識的把握和應用上。進步優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固並進步中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐漸進步學習成績,並培養較好的學習習慣,構成語文基本能力。

二、學生情況分析

三年級從上學期的學習情況及知識技能把握情況看,大部份學生學習積極性高,學習目的明確,上課認真,各科作業能按時按量完成,且質量較好,如史家悅、崔勇等,且擔負班幹部能起到較好的模範帶頭作用,但也有少部份學生如馮莉、李永康等,基礎知識薄弱,學習態度欠端正,書寫較潦草,作業有時不能及時完成,因此本學期除在教學進程中要重視學生的個體差異外,我預備在進步學生學習愛好上下工夫,通過培優輔潛的方式使優秀學生得到更好的發展,潛能生得到較大進步。

三、定內容:

培優主要是繼續進步學生的瀏覽能力和寫話能力。先容或推薦適當課外瀏覽,讓優(慶祝第33個教師節開展師恩情深,感謝有您感恩祝福活動方案)生擴大瀏覽面,攝取更多課外知識,特別是習作方面,多給他們一定的指導,進步寫話水平,定時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面進步語文能力。

輔差的內容是教會學生勇於做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們把握,寫話最少能寫得出,可先佈置他們摘抄。練習差生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓差生嘗試說、勇於說、進而爭取善於說。

四、培優補差對象:

根據學習進程和學生情況定人

五、主要措施:

1、認真備好每次培優輔潛教案,做好學習進程的趣味性和知識性相結合。

2、加強交換,瞭解潛能生、優良生的家庭、學習的具體情況,儘可能排除學習上碰到的困難。

3、弄好家訪工作,及時瞭解學生家庭情況,交換、聽取建議意見。

4、溝通思想,切實解決潛能生在學習上的困難。

5、堅持輔潛工作,每週很多於一次。

6、採用一優生帶一差生的一幫一行動。

7、請優生先容學習經驗,差生加以學習。

8、課堂上創造機會,用優生學習思惟、方法來影響差生。

半年工作計劃 篇6

一、指導思想

以學校的整體工作精神爲指導,秉持“快樂至上 兒童第一”的理念,以全面提高保教質量爲目標,以常規工作的

有效落實爲重點,深化特色,提高教師素質,促進幼兒健康全面發展。

二、工作主要

(一)強化常規管理,提高保教質量

1、抓好幼兒一日生活常規和教師教學常規的管理。加強指導與檢查幼兒一日行爲習慣、活動及教師課堂教學、集體備課、聽課、評課等常規工作,做到有檢查、有記錄、有總結。

2、規範班級管理,每月開展“文明禮儀班級”和“衛生優秀班級”的評比,促進各個班級向規範化方向發展。

3、注重集體備課,深入開展教師的教育教學研究活動。每週一主班集體備課教研,每週二副班集體備課教研。

4、加強保育工作在學前教育的主導地位,提高教師對日常保教工作質量標準的認識,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得專業成長。

5、落實學校工作精神,定期開展活動,促進幼兒全面健康發展。九月份消防、防震疏散演練;十月份慶國慶親子創意美術製作活動及幼兒整理書包比賽;十一月份“爲愛閱讀--爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽;十二月份幼兒繪本劇彙報表演出

(二)實施素質教育,夯實園所特色

根據《綱要》精神,幼兒部園確立了“一課堂 一講壇 一活動 一禮儀”的園所特色。

一課堂---陽光小課堂(幼兒)

一講壇---綠蔭文化講壇(家長)

一活動---繪本閱讀活動(幼兒 教師)

一禮儀---林蔭文明禮儀(幼兒 教師 家長)

1、在教學中全面滲透特色教育內容,定期開展特色教育活動。十月份幼兒創意美術製作活動;十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的評比。

2、深入研究園本特色課程,編制及完善園本特色教材。

3、注重宣傳與實效,重視家長的參與,使特色更加鮮明。

(三)加大培訓力度,提高教師素質

1、學習《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》(幼兒園中班區角計劃),提高保教能力和水平。

2、加強培訓新教師,通過集體教研、備課,指導,互幫互學等形式,使新教師快速成長。

3、聘請教育專家來園對教師進行專業的指導與講座。

(四)建立家園聯繫,實現家園共育

1、緊密聯繫家長,形成教育合力,切實做好家園同步教育。十月份大班成立家長委員會,通過召開家委會,讓家長參與幼兒園的決策和管理,定期進行家長滿意率調查。

2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動”、“家長會”等形式,進行溝通交流,展示幼兒教育成果,指導家長科學育兒,爲家長排憂解難。

(五)重視安全工作,疾病防控常抓不懈

堅持“以人爲本,以防爲主,以避爲先”的原則,將園所安全、消防安全、防疫安全、食品衛生安全、接送安全做爲重點,保障日常工作。九月份開展消防、防震疏散演練,平時上好安全課,啓動“三檢一追”制度。勤通風,勤打掃,每天進行嚴格消毒,做好記錄。

半年工作計劃 篇7

一、指導思想:

本學期教導處將圍繞《xx市教育局教研室XX—XX學年第一學期工作要點》和XX年學校下半年工作計劃,嚴格執行相關規定,抓好課堂教學和教師隊伍建設兩個關鍵,努力提高教育教學質量。

二、工作目標

1.國中入學率、鞏固率,殘疾兒童和貧困家庭子女入學率保持100%,積極免費吸納轄區內民工子女入學。

2.教育教學質量穩中有升。

3.進一步規範各類教學檔案。

三、工作措施

1.規範辦學行爲

⑴認真落實xx省《關於進一步規範中國小辦學行爲,深入實施素質教育的意見》的有關規定,嚴格執行《xx市義務教育課程設置方案》,全面執行《xx市落實“五個嚴格”、執行“三項規定”、保證一小時運動,深入推進素質教育實施方案》,開齊課程,上足課時。

⑵加強理科實驗教學。要提高實驗開設率和教學效果,切實加強學生的動手操作和實踐能力的培養,及時完成學生實驗報告。

⑶進一步規範教輔用書使用。學校各學科教輔用書的徵訂和使用將嚴格按上級有關規定,遵循擇優、自願、限量、限價、公開和服務的原則。各科教師要認真用好相關教輔資料。任何教師不得私自徵訂任何學習資料,教師平時的資料印刷繼續由教導處統一把關,做到同軌學科的資料統一,減輕學生課業負擔。

2.抓好教學常規

⑴加強學習。學校爲每位教師徵訂了XX年版的義務教育新課程標準,新的課程標準調整了課程容量,總特點是:減少內容條目,降低學習難度,強化學習梯度。學校將利用各層次的教學活動,組織教師解讀《課程標準》,強化對比研究,從而落實到教材、落實到課堂、落實到課題。

⑵抓好教師的教學“七認真”工作。其中最重要的是備課,最關鍵的是上課,最需要的是作業佈置和批改做到“四精四必”。

⑶抓好各年級的教學工作。七年級年級要做好中國小的銜接教育,強化對七年級新生的養成教育和學法指導。八年級、九年級年級學,要認真分析上學期教學過程中的得失,八年級要防分化,九年級要抓突破。

⑷認真開好各類教學工作會議、學生會和家長會。認真組織七年級新生的xx市基礎學科調研工作、“阿爾泰”獎學金考試和各年級的期中和期末考試。

⑸組織好每週的校內公開課和教師外出聽課學習活動。聽課結束後(含外出聽課)要及時到教導處進行登記,外出聽課還必須完成聽課心得。本學期校級領導聽課不少於20節,中層正職不少於16節,中層副職、年級組長、教研組長和備課組長不少於14節,一般教師不少於10節,工作五年(含五年)以內的教師不少於15節。組織好教師參加各類教學基本功競賽。

⑹抓好學校的學籍管理。教導處將按上級有關規定,做好學校的學籍管理工作,在規定時間完成七年級新生的學籍信息採集和上報工作,並按規定要求進行轉學、借讀、休學和復學等相關操作。

⑺抓好各專用教室的管理。各專用教室要做到制度健全,做好使用記錄,並注意對各種設備的維修與保養,充分發揮教育技術裝備保障教學、服務教學和促進教學的功能,重視過程管理的規範與教育裝備的應用。

⑻認真貫徹執行學校體育及衛生工作。組織好一年一度的的學校秋季田徑運動會和“冬鍛三項”體育比賽;加強 “二操”和“大課間活動”的管理;紮實推進“陽光體育”,確保學生每天運動一小時。

⑼注意對教學資料的歸檔。教導處要注意平時工作中的各類資料的收集和整理,並及時上交檔案室。繼續做好學校教學資源庫的建設。

3.加強團隊建設

⑴教導處人員的自身建設。教導處全體同志要加強理論和業務學習,協調配合,做好各方面的橋樑紐帶作用。樹立“學校無小事,事事有教育;教師無不節,處處是楷模”、“教人先正己”的意識,加強自身的道德修養和行爲規範,切實履行“研究、指導、服務”的職能。

⑵教研組和備課組建設。教研組和備課組是學校最重要的知識孵化器。作爲教研組長和備課組長,在業務上要精益求精,同時要領導好組內教師的各類教學活動,研究課堂教學和近幾年會考說明,發揮組內教師的集體智慧,繼續做好“教學案”一體化的研究和應用工作,注意學科教學資源的充實、完善和積累工作。做好新老教師的結對,幫助年輕教師迅速成長。

⑶骨幹教師成長共同體建設。骨幹教師成長共同體的成員要按照暑期教師培訓的要求, “靜心”、“專心”和“耐心”於自己的教學工作,並能做到“愛崗敬業,樂於奉獻;熱愛學生,爲人師表;靜下心來,讀萬卷書;沉下身來,行萬里路。”向樹立一個好形象、練就一流基本功、精通一科教材大綱、掌握一套教育理論、具備一項特長、形成一種獨特的教學風格、創出一流的好成績、總結一套好經驗、熟練使用一套電教設備和獲得一流教改成果的“十個一”目標努力。共2頁,當前第1頁12中學教導處下半年工作計劃

四.本學期部分活動(工作)安排

【九月份】

1、學校三組長會議

2、完成期初學額統計和上報,正常開學

3、全市教研組長會(9月8號)

4、七年級新生基礎學科調研測試(9月7號)

5、校內公開課

6、完成各類計劃的制定

7、八年級九年級教學質量分析會

8、校秋季田徑運動會(9月底)

【十月份】

1、校內公開課

2、教學“七認真”檢查

3、各年級期中複習

【十一月份】

1、校內公開課

2、期會考試

3、各年級期中質量分析會

4、xx市九年級英語詞彙達標測試初賽(11月30日)

【十二月份】

1、校內公開課

2、xx市九年級英語詞彙達標測試複賽(12月14日)

3、教學“七認真”檢查

【一月份】

1、xx市會考說明會(1月5日)

2、各年級期末考試(1月24--26日)

3、完成各類教學資料的歸檔

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