【推薦】體育工作計劃模板六篇

時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，此時此刻我們需要開始做一個計劃。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的體育工作計劃6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育工作計劃 篇1

上學期緊張的學習和學生會工作已經結束，新的一學期已拉開帷幕。新學期新開始，一個好的開始也有利於本學期工作的順利進行，我們部門也回顧上了學期的工作，指出了工作中的不足和缺點，並制定了新學期的工作計劃，以彌補之前工作中的不足。

本月工作總結：

1. 我部門積極配合我係和院學生完成了我院冬季長跑工作;

2. 我部門多次召開會議，重點加強部門紀律整頓;

3. 組織部門活動，加強本部門人員的溝通與瞭解，構建良好的工作氛圍;

4. 各自暢談自己對部門的看法，爲部門提出自己的建議，爲下步開展工作奠定基礎;

5. 規劃工作思路和工作重點，確保在工作中全員團結一致，努力工作;

6. 全體成員在會議中表明態度，在紀律上保證有所改觀，勇於改正壞思想，壞毛病;

7. 組織我部門跑步三次，以顯我部門特色;

8. 實行代理部長制，每人輪流當代理部長兩週，以提高全員辦事能力和對本部門工作的深入瞭解;

工作計劃：

1. 經常召開會議和組織部門活動，確保本部門人員的溝通與交流，團結一致，、營造和諧的工作氛圍;

2. 落實紀律整頓問題，嚴懲違反紀律者，在思想上不求上進着;

3. 各自規劃好學習和工作，既要搞好各自工作做又要搞好自己學習 ;

4. 若無意外，我部門計劃組織一次乒乓球比賽，我們將努力搞好準備工作 ;

5. 每週組織全體成員進行一次跑步，以顯我部門特色;

6. 努力完成本部門一切工作，在工作中不斷完善自己;

7. 在工作中不斷找出問題與不足，並積極改正，讓我部門在工作中進步，在困難中團結奮進沒有最好，只有更好，雖然我們體育部能力有限，但我們堅信我們體育部一定能在未來的工作中做的更好。

體育工作計劃 篇2

一、指導思想

以認真總結檢查《羣衆體育“十一五”發展規劃》和《全民健身計劃綱要》落實完成情況爲重點，加強羣體工作現狀調查，查找問題，加強羣體工作科學研究，建立完善評價機制，進一步完善全民健身服務體系;積極開展全民健身系列活動，並藉助十一屆全運會之機，切實做好羣衆體育先進表彰工作;深入貫徹落實中央7號文件精神，繼續配合教育部門加強青少年體育工作，建立學校體育場館開放的長效機制;創新全民健身工程建設與管理機制，進一步提高工程建設、管理和服務水平;以國務院頒佈實施《全民健身條例》爲契機，加強羣衆體育法制化建設;堅持科學創新、管辦分離、因地制宜、分類指導的工作原則，加強羣衆體育工作;全力做好大型賽事活動的組織和參賽工作。

二、工作要點

(一)不斷完善和加強羣衆體育組織與隊伍建設

1、 全省要以認真總結檢查貫徹落實《全民健身計劃綱要》情況爲重點，加強調查研究，制定新的發展規劃。

2、 堅持城市體育以社區爲重點、農村體育以鄉鎮爲重點的原則，積極探索社區體育和農村體育新的工作機制，儘快形成全民健身組織網絡。

繼續開展爭創體育先進社區俱樂部工作，在總結前三批體育先進社區及俱樂部創建經驗基礎上，鼓勵各地創建不同形式、不同層次的社區體育健身俱樂部，形成比較完善的社區體育組織網絡。

積極探索農村基層體育組織建設模式。通過重點扶持鄉鎮文化體育站建設，創新農村體育工作機制，建立、健全農村各級、各類社會化體育組織，發揮其在農村體育工作中的橋樑與紐帶作用。逐步建立行之有效的農村體育組織網絡體系。

3、加強羣體隊伍的自身建設，擬組織開展全省羣體幹部培訓、研討、觀摩學習等活動。

4、全面推進社會體育指導員隊伍建設。開展社會體育指導員協會試點工作，強化培訓服務與管理。

5、啓動第三次國民體質監測的籌備工作，培訓檢測隊伍、制定工作方案。

6、做好健身氣功的推廣及管理工作，加強各地站點的組織管理。

(二)積極推進全民健身活動的科學化和生活化進程

1、以“服務社會，健康全民” 爲主題，繼續組織開展“五個百萬人羣全民健身活動”及其它具有示範作用、體現科學理念的羣衆體育大型精品活動和賽事。

2、以開展十一運火炬傳遞活動爲主線，充分利用重大

節點在省直、各市州和各行業體協廣泛組織開展主題鮮明、形式多樣、科學文明、具有地方傳統特色的全民健身展示活動。

3、結合農民健身實際需求，以省仙洪新農村試驗區建設爲契機，積極組織開展小型多樣、農民羣衆喜聞樂見的體育健身活動，推動農民體育健身活動深入開展。

4、做好我省參加首屆全國智力運動會的組團工作和第四屆全國體育大會的組織籌備工作。積極組隊參加全國性羣衆體育賽事。

5、認真籌備第十三屆省運會，做好羣體類別隊伍的組織和比賽安排，完成會歌、會徽、吉祥物的徵集和開閉幕式方案的審定。

(三)大力推進公共體育場地建設，突出因地制宜、體現實效

1、認真落實省政府十件實事之一農民體育健身工程的建設，加大農民體育健身工程和全民健身路徑工程的實施力度，完善全民健身場地設施建設管理的法規制度和工程建設信息管理。

2、探索開展縣(市、區)全民健身中心的建設試點工作，選擇少量有代表性的縣(市、區)給予資助作爲試點支持，爲推進全民健身中心建設向具備建設條件的縣(市、區)延伸提供可行性論證。

3、評選表彰全省農民體育健身工程和全民健身路徑工程實施工作先進市(縣)和管理規範、健身效益突出的全民健身活動中心。

4、配合國家體育總局在全省開展全民健身戶外活動基地的創建工作。

(四)發揮社會齊抓共管作用，促進社會體育全面發展

積極探索建立學校體育場館向公衆開放的長效機制。不斷擴大學校體育場館開放的數量和範圍。配合省教育廳、團省委組織舉辦的全省“億萬青少年陽光體育”系列活動 。

配合省總工會繼續做好全省職工體育，配合省婦聯繼續做好全省婦女體育工作，配合省殘聯繼續做好全省殘疾人體育工作，配合省民宗委繼續做好全省少數民族體育工作，配合省直機關工委做好省直機關幹部體育工作。

(五) 加強羣體科研、法規、宣傳保障性工作，夯實羣衆體育工作基礎

1、做好《湖北省全民健身條例》的調研、擬定、送審工作。

2、擬研製我省羣衆體育工作評估標準，表彰推出羣體工作的先進典型，在全省起到示範帶頭作用。

3、做好羣體宣傳工作。以參加十一屆全運會羣先評比活動爲主線，開展湖北省羣衆體育好新聞評選活動， 宣傳各地開展全民健身活動的經驗、作法和典型代表事蹟。

4、按照國家體育總局要求建立全省羣衆體育基礎數據統計制度。

體育工作計劃 篇3

一、指導思想：

立足於健康第一、“以學定教”的指導思想，培養學生能力，增強體育意識，掌握鍛鍊方法，養成鍛鍊習慣爲重點。激發學生興趣，積極引導培養學生參加體育活動的興趣與愛好。促進學生個性發展，尊重學生個性的全面發展。注重實踐，向學生傳授正確的體育思想方法，學習方法和自我鍛鍊方法，培養學生能跟上時代的發展步伐，滿足自身健康的需求，不斷獲取保持身心更有效的能力和更適宜的方法。

關注學生的個體差異和不同需求，確保每一個學生受益，即選擇和設計教學內容時都要考慮到學生的個體差異，要給學生留有充分的餘地，使得學生在參與體育活動的過程中能夠平等受益。

二、教學目標

1、使學生熟練地掌握三面轉法，簡單隊列隊行，並且能靈活地根據口令進行站隊。

2、使學生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項目的技術要領和技巧。

3、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中運用學到的知識，並不斷鞏固和提高。

4、進一步增強體質，特別是有氧耐力和速度素質。

5、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，爲終生體育打下基礎。

三、學生基本情況分析：

一年級的學生對於體育與健康這門課程還沒有明確的認識，對於一些體育遊戲的開展表現的很好奇，也很積極，興趣極高。同時他們自律性不夠，注意力不夠集中易轉移，上課經常管自己玩，教師在講解遊戲規則時不認真聽，導致影響遊戲的快速進行。所以要加強學生注意方面的練習。使學生掌握了一些體育與健康課堂中所常見的隊列隊形術語，如向前看、向右看齊、報數等，並能準確的做出各個術語所要求的動作與行爲。

學生由於剛剛接觸體育課，在課堂學習活動中感到困難較大，儘管很努力，也很難跟上教學要求，得不到好成績，從而喪失信心，產生自卑心理，害怕或逃避體育課，也就談不上學習興趣。因此在剛開學的時候主要培訓學生參與體育鍛煉的興趣和積極性是首要任務。讓他們在玩中學在學中樂。他們雖然也知道參加體育鍛煉可以增進自己的身心健康，增強體質。但是，一旦稍微有點累了，就不再堅持，對這部分學生還要加強思想教育。

四、教材分析：

新的體育教學要求體育課的內容能吸引學生積極主動、富有創造性地進行學習，因此，體育課的教學內容以基礎體育和遊戲相結合的方式教學，本期我選擇的教學內容除有常規性的廣播操、遊戲、跑、跳、投的教學外，還設有球類等幾個方面，全面的滿足學生身心發展的需要。

五、具體措施：

1、教學常規方面：

①要求學生做到：1、站，2、看，3、注意安全。

②備課時研究教學大綱，鑽研教材，把握重難點，確定訓練項目找出練習點。

③課堂上，採用由易到難，逐步遞進，分散難點，分步教學方法。

④練習上，精講多練，以教師爲主導，學生爲主體，動作逐步過渡，步步引課練。指定分組與自由結合組織形式，採用輔助與誘導，講解示範與模仿練習。增強練習強度、密度，提高學生學習興趣，有利於掌握和技能形成與提高。

⑤上課鈴聲停止隊伍集合完畢，培養迅速集合的習慣。

⑥教師講解示範時要求學生仔細觀察，用表象法來模仿學習示範動作。

2、培養學生能力方面：

給學生足夠的發揮空間，鼓勵學生創新。有了合適的機會，才能充分讓學生去創造，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現*、發展特長，而且還大大促進了學生創新意識和創新能力的提高。

3、心理健康教育方面：正確處理學生生理健康與心理健康的關係，既要注意到體育活動能促進學生的生理健康，也應提高體育活動對學生心理健康的影響。只有這樣才能更好地發揮體育活動的特有功能，真正實現“身心兩健”的終極目標，體現體育的價值。

六、成績考覈：

最終成績以平時成績與期末成績相結合的方式進行考覈。平時成績和期末立定跳遠成績各佔50%。共分優秀，良，合格，待合格四個等級。

體育工作計劃 篇4

一、教材內容介紹

國小五年級的教學內容有基本體操、田徑、技巧與器械練習、小球類、遊戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康常識。課次較多的是跑、投擲和遊戲。其中跑是蹲踞式起跑、30米障礙跑、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實心球，投擲壘球等；遊戲主要是十字接力，截住空中球等。次數較少的是武術和體育與健康基礎常識，室內活動。技巧、支撐跳躍和發展身體素質練習等也佔一些課次。

二、教學目的

在《大綱》中，明確地規定了國小體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發展，爲提高全民族的的素質奠定基礎。”

三、教學目標

1、初步學習田徑、球類、韻律活動基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發展身體素質，提高身體基本活動能力。

2、培養學習各項基本技術的興趣、積極性以及勇敢、頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規則，團結協作等優良品質。

3、使學生具有主動、積極參與體育活動的意識，表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣，並在活動中表現出展示自我的願望和熱情，體驗到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

4、使學生獲得一些體育運動和健康的基礎知識；學習科學鍛鍊身體和自我鍛鍊、自我表現、自我保護、自我評價的方法；培養參與體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。

3、通過多種形式的遊戲發展身體靈敏、協調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面協調的發展。

4、使學生體驗參與不同項目運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的情緒，並在一定困難的條件下進行體育活動，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質，提高身心健康。

5、培養學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的.精神，以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規則的意志品質，爲學生今後的學習、生活奠定良好基礎，增強社會適應能力。

體育工作計劃 篇5

體育部根本宗旨是宣傳體育活動，提倡同學與老師加強體育鍛煉，提高身體素質。因此，體育部一直以來都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課餘生活。

根據校級體育部之前的情況，即幹事分工模糊、人才浪費等，體育部在之前的一個學年裏進行了一項重大改革，即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類比賽，而院級體育部承辦各自的特色體育賽事，這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地，校級、院級體育部分工明確，學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結束。

xx-xx學年，體育部將全面接手院級的傳統球類項目，通過新的宣傳、報名方式，將比賽開展得更加如火如荼，另外，也將開創新的小組新的項目，體育部始終以創新作爲進步發展的前提，力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時，體育部也會配合其他部門，共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。

一.體育部內部建設

在開學初，我部將會就原大一新進部幹事一學年的表現，並結合各原小組組長的意見與建議，對錶現卓越的部員進行提拔，對工作態度不良，嚴重違反規章制度的部員，實行勸退。精簡體育部部員，明確各幹事的工作範圍，將各項工作細緻地分配到人，提高辦事效率，充分發揮各小組的優勢，讓體育部每個成員得到充分的鍛鍊。具體名單將在開學後由部內幹部開會產生。確定體育部新干部名單後，將進行交流討論，制定體育部未來一系列改革和發展方案。

另外，我部將採取嚴格的例會制度，各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的彙報，讓體育部每位成員都清楚明瞭體育部的工作以及職責，並方便部內成員進行工作交流，而每次例會的內容都將由專人記錄，同時對部內幹事進行考勤，以此作爲將來幹事提拔的依據。

二.招新

由於校級體育部的改革，部內將需要招收多於以往的幹事，招收前將開展例會，由部內幹部按照我部的情況對幹事的要求進行討論與統一，招收合適我部發展的幹事。

吸取以往招新的經驗，我部將採取更加嚴謹的招新制度，令每位部內成員在面試時都做好記錄，避免在面試後發生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。

三.體育部在活動開展方面體育部四大傳統球類比賽

⑴校內秋季7vs7足球聯賽

活動目的: 旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞臺，同時讓同學們在緊張的學習之餘得到放鬆，豐富課餘生活。

活動簡介: 本次足球聯賽是傳統賽事，是既春季聯賽之後又一項全校範圍的足球賽事。將於xx年9月中旬開幕至10月中旬結束，爲期一個月。主辦方爲校學生會體育部。

⑵校內3vs3籃球聯賽

活動目的: 使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己，同時進一步豐富同學們的課餘生活。

活動簡介: 本賽事也是一項傳統賽事，每年的慣例是第一學期3vs3，第二學期5vs5。將於xx年10月初至11月初結束，歷時一個多月。主辦方爲校學生會體育部。

⑶校內乒乓球團體賽(含師生友誼賽)

活動目的：使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現自己、共同交流的舞臺，進一步豐富課餘生活，增進師生感情。

活動同樣作爲傳統賽事，乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點，這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將於xx年10月底至11月底結束，賽時一個多月。師生友誼賽將於11月中旬進行。主辦方爲校學生會體育部。

⑷校內羽毛球團體賽(新增師生友誼賽)

活動目的：旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發揮自己的實力，豐富課餘生活，增進師生感情。

活動在過去羽毛球比賽的基礎上，借鑑乒乓球師生友誼賽的經驗，新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將於xx年10月底至11月底結束，賽時爲一個多月。師生友誼賽將於11月底進行。主辦方爲校學生會體育部。

2.計劃新增小組以及比賽

⑴女生組

根據我校女生偏多的情況，本學期我部將專門開設女生組，吸納原女生部優秀部員以及特色項目，提升女生的體育興趣。具體活動如下。

①校內6vs6女子排球賽

活動目的：使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現自己，同時進一步豐富同學們的課餘生活。

活動女子排球比賽雖爲校體育部的新增賽事，但我部將會借鑑舉辦其他球類賽事的經驗，成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將於xx年10月初至11月初結束，歷時一個多月。主辦方爲校學生會體育部。

②原學校女生部特色活動

活動說明：活動項目將在開學後根據女生組計計劃，討論後再定。

3.新的宣傳報名方式

我部在總結了前幾屆的比賽報名情況之後，發現原先單單在食堂門口的宣傳方式已經無法達到預期的效果，爲此，我部希望能聯合學校園區管理委員會或者委派體育部部員在園區內進行更加全面的宣傳，令的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其報名時間，使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來，從而達到全民健身的目的，實現我部的根本宗旨。

備註各項活動具體策劃及預算將在該活動舉行前制定。

2.由於目前各項工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度，如與現實有出入，以現實情況另行制定相應的工作計劃。

體育工作計劃 篇6

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，開足課時，通過一些不同的教學方式，提高每個教師的業務素質和專業水平，不斷促進學生的體育，促使學生德、智、體、等方面都得到發展，爲提高全民族的身體素質奠定基礎。

二、基本情況分析

我校現有專職體育教師1人，其餘基本上爲兼職，同時每年課程在不斷的變動，很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究，加上其他工作任務的繁重、事情多，難免在體育教學中投入的時間有限，造成了一些教學任務不能順利進行，影響着教學質量。

全校共有學生1300餘人，27個教學班。由於我校多年來堅持以育人爲本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學的開設，通過多年來的教學，學生學到了不少的不基本技術和技能，具有一定的體育素質，爲上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞，同時，也有一定數量的設施，給學生營造了一個美好的環境。

三、任務和目標

1、 培養有體育特長的學生，發展他們的體育特長，開發他們的體育潛力。

2、 組織教師進行集體備課，研究教學方法，提高教師的業務水平。

3、 充分發揮每位教師的主動性、積極性，加強教師對體育課的熟悉，知道體育教學在義務教育中的重要地位。

4、 培養學生愛好體育的愛好，養成鍛鍊身體的好習慣。並加強校田徑隊的訓練。

5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能，促進正常的生長髮育。

四、方法與措施

1、採取集體備課的方式，在教學方法上互相學習，經驗上互相交流，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學質量。

2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現象。

3、嚴把備課關，上課關，杜絕打無預備之仗的現象，提高課堂效率。

4、加強教學常規治理，按時進行常規月查，促使每位教師更好地去完成教學任務。

五、時間安排

周 次

起止日期

活動內容

範 圍

備 注

1

2．18—2．23

制定體育教學計劃

全鄉

20xx年“奧運年”

2

2．24—3．1

中高年級組織運動隊

中心

3

3．2—3．8

運動員開始訓練

中心

4

3．9—3．15

同上

中心

5

3．16—3．22

廣播操複習

全鄉

6

3．23—3．29

廣播操強化練習

全鄉

7

3．30—4．5

廣播操評比

全鄉

8

4．6—4．12

校田徑隊強化訓練

全鄉

9

4．13—4．19

春遊等戶外活動

全鄉

10

4．20—4．26

迎奧運主題活動開始

全鄉

11

4．27—5．3

爭當奧運小先鋒活動

中心

12

5．4—5．10

我運動我快樂等活動

全鄉

13

5．11—5．17

中高年級籃球賽

中心

14

5．18—5．24

趣味體育活動

全鄉

15

5．25—5．31

學生體質健康測評

全鄉

16

6．1—6．7

學生體育成績進行測驗

全鄉

17

6．8—6．14

制訂體育複習計劃

全鄉

18

6．15—6．21

對體育設施進行檢查

全鄉

19

6．22—6．28

總結體育保健工作

全鄉

20

6．29—7．5

師生離校