關於蠟燭作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的關於蠟燭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於蠟燭作文1

蠟燭，大家都見過，都認爲這是世界上最平凡的物體。

開始，我也這麼認爲，可現在，我不敢再這麼想它了。

在平時，這小小的東西並不受人關注，只有在停電的時候，人們纔會想起蠟燭。這天，停電了，聽媽媽說好像是受了颱風的影響。媽媽拿出一截小蠟燭點燃。這時，我開始注意起這截小蠟燭了。它雖然小小的，但從那通紅的身體和跳動的火苗中，可以看出它是無私的'，它甘願燃燒自己，給我們帶來一份光和熱。這種大公無私的精神是多麼可貴，它不惜一切，無私奉獻，我想它肯定是快樂無比的。

突然，我想起：老師不就是這紅燭嗎？他們默默無聞，心甘情願地奉獻自己的青春年華；滿頭的青絲慢慢的變成銀髮；光亮的額頭和眼角都出現了一道道，一條條逐漸加深的皺紋，着一切不都是老師關心學生最好的見證嗎？老師熱愛學生，將自己的全部知識傳授給每一位學生，把自己的愛灑向每一棵小苗，老師和蠟燭兩者是多麼相似啊！

關於蠟燭作文2

今天，李老師讓我們玩一個需要用智慧和反應速度的遊戲，叫吹蠟燭。

李老師在講臺桌上放了5根小天使——點上了火的小蠟燭。小蠟燭身上穿着一件白白的大衣，頭上戴着閃閃發光的“光環”。李老師說：“規則是在30秒內，靠說詞語來吹滅蠟燭。說過的詞語不能再重複。”剛說完，王安曉就一蹦一跳的上來了，王安曉說了好多的髒話，小蠟燭們好像在說：“哼！小子，又說髒說，還想把我們吹滅。”“停”李老師大喝一聲。說：“30秒的時間到了！”但是王安曉卻被短小的蠟燭給打敗了，一支也沒有吹滅。鄭欣怡和許桓銘最好，他們吹完之後，我們紛紛鼓掌，特別是章煜昕，還站在桌子上“啪啪”的鼓掌，說：“好哎！我們男生勝利了！”最後李老師說：“你們男生和女生打成平手了。還有，我們下次還有更好玩的`遊戲呢！”

我想：下一次的遊戲一定要快點來到！我還知道對付小蠟燭的辦法，一定要詞語裏有b、p的字母。

有一隻小蠟燭很害怕，頭上流下了大滴大滴的汗水——蠟燭油。

關於蠟燭作文3

一天晚上，丁丁回到家裏，推開門一看，家裏黑得伸手不見五指。於是丁丁隨手按下電燈開關，瞬間，房間裏就亮堂起來。“電呀，你真厲害，一下子就能趕走黑暗！”丁丁稱讚道。

電燈聽了可驕傲了，想找人炫耀一下。它環顧四周，找到了蠟燭，電燈得意地說：“嘿，蠟燭老兄，聽到了沒有？主人誇獎我了，我的能耐有多大呀！”

蠟燭笑了笑，說：“我也能發光，對主人也有作用的'。”

“你的光那麼微弱，和我比簡直微不足道！”電燈說，“你燃燒了自己，照亮了別人，多傻呀！你看我，既不用燃燒自己又可以照亮別人。”

蠟燭仍然笑了笑，說：“我是沒你照得亮，可我也有我特別的作用。”

電燈發火了，“你沒我好就是沒我好，有我在，你就待一邊去吧。”

正在它們爭得不可開交時，恰好停電了，電燈使出了吃奶的勁，就是發不出一丁點兒的光。這時，丁丁拿出火柴，輕輕點亮了蠟燭，蠟燭發出柔和的光，房間裏朦朦朧朧的，充滿了詩意，美麗極了。

這時電燈終於明白了，每人都有自己特別的優點，所謂“天生我材必有用”，這句話真不假呀！於是，電燈真誠地向蠟燭道了歉，它們又成了好朋友。

關於蠟燭作文4

一根平凡的蠟燭似乎對於我們來說沒有什麼有用的價值，我們常常把它丟棄在一個黑暗的角落中。但有一件事讓我改變了對蠟燭的看法。

有一天，爸爸媽媽出去買東西了，只有我一個人在家看電視。突然，吼的一聲打起了雷，漸漸地下起了雨，整個小區立即停電了。我連忙從一個櫃子裏找出一根蠟燭，它外表瘦弱，差不多用完，披着一件白色的衣服。我把它點燃，放在桌子上，它似乎流下了白色溫暖的蠟淚，好像不願意把它點燃。蠟燭這種燃燒了自己照亮了別人的精神值得我們學習。而父母去像蠟燭一樣有着默默奉獻的精神，記得有一次放學，下起了狂風大雨，甚至還有閃電和雷聲。我非常得焦急，恨不得從學校飛奔回家。生病的媽媽知道我沒有帶傘，拿着傘來接我。媽媽從遠處走了過來，我看見她瘦弱的身體，感到萬分感動和驚訝。

突然，電又正常運作了，而那根蠟燭已經燒完了。我想了想，那根蠟燭就像母親一樣，總是默默地奉獻着自己。

媽媽對我的關懷是無限的，而我對她的.關心是有限的，所以我長大後要做有用的人來報答媽媽的養育之恩。

關於蠟燭作文5

一根又細又短的圓柱體，穿上紅色的外衣，頂着一根短短的線，就是蠟燭了。

蠟燭是一個默默無聞的.物品，它價格便宜，模樣普通，平時根本用不着。只有在停電的時候，它纔會被點燃，散發出一點微弱的光線。但就是這麼一點光，才能使很多工作能夠繼續。

提起蠟燭，我就會想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句詩。蠟燭只要被點燃，就會一直燃燒，直到燒盡。

有人把老師比作指路燈，有人把老師比作指南針，我把老師比作蠟燭。老師的品格就像蠟燭一樣，默默無聞、無私奉獻。老師就像蠟燭，一旦被點燃，就會幫助我們，直到我們畢業。老師就像蠟燭，可以爲我們提供微弱但是是很重要的光線。

一個人如果獲得了成功，那麼這個人一定會感謝很多其他人。比如父母、親人，但是他可能會忘了曾經也是他引路人之一的老師。

老師默默無聞、無私奉獻、不求回報的品格，值得我們大家學習。

關於蠟燭作文6

蠟燭，大家都非常熟悉。蠟燭在黑暗時爲人照明，把光亮送給了別人，自自己卻默默犧牲。

他爲人類送去了光明和溫暖，爲人們在黑暗中送去了安全感，在這的同時，它也在慢慢融化着自己的身體，但它毫無怨言，它從不誇耀，也不求人們多讚頌它，只是一味的去奉獻自己的一切，直到自己的能量都耗盡後。有句話說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

他們在教育事業上默默無聞的奉獻着，他們奉獻了自己的青春。不知度過了多少個不眠之夜，也不知揮灑了多少心血，更不知耗費了多少精力，他們送出了一批又一批優秀的'人才——進北大，入清華，到西部，守邊疆……

老師又何嘗不是呢?

老師們任學生踩着自己的肩膀登上成功的寶座。當學生接受掌聲、獎盃、鮮花時，他們卻從不居功自傲，當學生登上了知識的彼岸，當上了博士、研究生或者出國留學回來，老師還是平凡的艄公。老師這種默默無聞、不計名利、無私奉獻、毫無怨言、不張揚的高尚品質，不是再現了蠟燭的精神嗎?

我讚美蠟燭，更讚美具有蠟燭精神的人——老師。

關於蠟燭作文7

蠟燭是最平常的東西，但我還是很喜歡它。

蠟燭雖然很平凡，但如果你仔細觀察它，你會發現它還是挺漂亮的，白蠟燭像一根潔白的玉柱，紅蠟燭像一顆紅瑪瑙，而那些五顏六色的生日蠟燭，則像一條條美麗的`綵帶，人我們帶來喜悅，帶來歡樂。

蠟燭點然時，一滴滴蠟油順流而下，像一顆顆寶石。只見它放射出一束束光芒，把光明帶給了人類，將漆黑的夜晚照亮。而蠟燭卻一點點的變短，直到燃盡爲止。人們說：“蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠟燭不正是這樣的嗎？

每當我們坐在燭光下讀書時，總會感到溫暖，感到明亮。可是我們沒有想到蠟燭這種無私奉獻、默默無聞、不圖回報的精神，更不用說去感謝它，讚美它，並向它學習了。

現在，我們家家戶戶都用上了電燈，再也沒有人用蠟燭了，因此蠟燭漸漸淡出了人們的腦海。但是到了停電的時候，人們又會想起它，翻箱倒櫃地找到它、點然它。默默無聞的蠟燭雖然受去冷落，但卻毫無怨言，仍然一心一意地爲人類服務。它多麼偉大啊！燃燒了自已，照亮了別人，直到走向了生命的盡頭，這種默默無聞、無私奉獻、不圖回報的精神難道不值得我們去學習嗎？

啊！蠟燭，我愛你！

關於蠟燭作文8

有人說，老師就像一位辛勤的園丁，辛勤的哺育着我們，讓我們茁壯的成長；有人說，老師像一位導師，把我們到成功的彼岸；但是我卻不這麼認爲，我覺得老師像一根蠟燭，點燃了自己照亮了別人。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”老師就是這樣的人。

每天下午放學了，天已經黑了，只有電燈陪伴着老師，因爲老師要給我們批改作業，每天到了深夜纔回家。每天中午，我們都在午休的時候老師卻沒有休息，它正在辦公室裏備課，生怕在上課時給我們講的.不精彩。每當上課時，只要我們遇到了難題，老師就會走過來耐心的給我們講解，一點也不煩躁。老師用心的把她的知識一點一點的傳授給我們。我們的作業本上每一個對號和每一個叉號都是老師的汗水。“滴水之恩，當涌泉相報。”

老師教會了我們怎麼做人，教會了我們做人的道理。老師你對我們恩重如山，我們一定會好好學習，一定不會讓你失望的！

關於蠟燭作文9

有人說，老師是園丁，我們是花朵，園丁細心照料着祖國的花園。有人說，老師是船長，我們是水手，老師會把我們帶向成功的彼岸。有人說，老師是一臺機器，我們是零件，老師正在“加工”我們。而我，偏說老師是一支蠟燭。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這一句話用來形容老師，那真是再恰當不過了。老師默默無聞地傳授給我們知識，帶領我們在知識的海洋裏暢遊。

老師從來就那麼盡職盡責，哪兒有學生提問，老師就在哪兒講解，直到學生懂了爲止。不管是颳風還是下雪，不管是晴天還是雨天，老師總是那麼早到校，那麼無私，那麼辛苦，不遲到也不請假。才培養出多少祖國的棟樑。就像蠟燭，燃燒自己，奉獻自己，纔給多少人帶去光亮。

深夜，我們都在熟睡，只有老師還在燈光下忙碌着，有時，老師爲了讓我們理解新知識，花費了很多的時間去做一些卡片，作業本上們一個勾每一個叉，都凝聚着老師的.心血。“是恩重如山”在今天多少國家的棟樑，都會回頭來感謝老師。老師就像蠟燭，學生的成才，是老師燃燒的能力。

老師是一支蠟燭，總能在關鍵的時候發揮作用。老師是無私的，配受一切讚美。

關於蠟燭作文10

一支蠟燭，它微弱的光芒本微不足道，而它軀體裏隱藏的那個小小的金屬管，如一顆定時炸彈，把人們的心推向了懸崖口……

以一種緊張得喘不過氣的感覺讀完《半截蠟燭》這篇課文，隨着火焰的熄滅，懸着的心終於放下了。伯諾德一家三口爲了情報，爲了共同的心願——把德國軍隊從自己的國家趕走，不惜冒着生命危險與德軍們鬥智鬥勇。相信不少同學都爲傑奎琳最後的成功喝彩，因爲她保住了情報與一家人的性命，文中對她的讚揚也是溢於言表。但是，在這場風波之中，貢獻最大的真的`就只是傑奎琳一人嗎？

我覺得並不一定。德軍私闖民宅，做爲平民本就該了手腳，特別是參加了這種地下反抗組織的人，伯諾德一家卻都能做到平靜鎮定，還能快速地想出應對的方法，這本就令人欽佩，其次伯諾德夫人的換燈工作，傑克的搬柴工作與傑奎琳相比一樣需要勇氣，一樣有着死亡的危險，何況若沒有夫人取來油燈，沒有傑克燒起柴火，傑奎琳也無法端走燭臺。不管怎麼說，這家人都是正義的，只有正義才能必勝！

關於蠟燭作文11

一天，天黑了，屋子裏亮起了燈，一支蠟燭，一隻很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲物間中傷心地流淚。

電燈見了，想打擊一下小蠟燭，便說：“小蠟燭，你看我多亮啊！把整間儲物室都照亮了，你如果點着後，在你的火光下還會有你自己的背影，連這間房子你都照不亮。”

小蠟燭聽了後，反駁電燈：“我雖然照亮的範圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的`距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業時必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開了，在家中孩子想走到哪裏，只需點着燈。”

電燈見蠟燭竟然把缺點改成了優點，氣的電燈直冒火，說：“那你有我保護環境嗎？你燃燒時還會不停的冒煙，散發出令人難聞的氣味，把屋子經常弄得烏煙瘴氣。”

“額，這個嘛，沒你好，但是我以後會努力改進的。”蠟燭實事求是地說。

天有不測風雲，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索着，還不停地叫着：“蠟燭，你在哪裏！”蠟燭聽到主人的呼喚聲時，就走出了，主人點燃蠟燭後說：“太好了，終於有光了。”電燈低下了頭說：“哎，我當初真不該太驕傲自大。”

關於蠟燭作文12

蠟燭上的火光一閃一閃地，像一個調皮的小精靈一樣，這不僅讓我想起發洪水的那段時光。雖然不堪回首，但是又令我難忘。

還在前幾天，那幾根紅色的小蠟燭還被藏在抽屜裏，也沒有人理它，但令我們和它都沒有想到的事，現在它已經派上大用場了，發洪水時停電停水，晚上漆黑一片，要是沒有這幾根小蠟燭，我們就只能在黑暗的`世界裏睡覺了，連洗澡都成了一件難事。你瞧！它在那裏像一根小柱子堅挺地立在那兒，紅漆的身子上面還閃着燭光。我便在着微弱的燭光中睡着了。

第二天醒來，我便想起昨夜那閃閃地蠟燭。連忙一轉頭，看見已不是昨天那個高大的柱子，而是一尊矮小又縮緊的雕像。這令我很奇怪，爲什麼那蠟燭會變得這麼小，難道是被人動了手腳，百思不得其解的我，只好去求助媽媽。“媽媽，蠟燭怎麼變得這麼小？”

媽媽微微一笑：“傻孩子，蠟燭燃着燃着自已當然會變矮了，”這幾句話震撼了我那顆年幼的心。

是呀，蠟燭平時不記名利，但在派上用場的時候，卻是與死神的交手。它就像一位慈祥的母親，在痛苦中剩下了光明，卻要被孩子折磨而死。它那種無私奉獻的精神，就這樣在我的心靈烙上了深深地刻印；也爲那些在洪水中遇到困難的人，照亮了一束希望之光。

關於蠟燭作文13

一天夜裏，我正在寫作業，爸爸媽媽正在看電視，突然，四周一片漆黑，沒等我反映過來，家裏的所有燈就全都暗了。啊！停電了。

家裏黑漆漆的一片，伸手不見五指，我在這黑暗的.房間中，心中有些害怕。這時，媽媽點燃了一根蠟燭放在我的書桌旁，顯然，整個房間也都亮了起來，我又埋頭寫起了作業。

不一會兒，在蠟燭的“幫助”下，我很快就寫完了作業，正當我要離開房間時，無意間發現了燒得只剩下半截的蠟燭，我又坐了下來，目不轉睛地盯着它，看着它一點一點的燃燒着，我被這蠟燭的精神所感動了。它燃燒自己的身軀，照亮了別人，它的外形極爲普通，卻擁有着一種可貴的精神。它不爲名利，沒有替自己着想過，一心爲人們服務，這就是蠟燭精神。

在我們生活中，也有像蠟燭的人們，無私奉獻着。

關於蠟燭作文14

蠟燭，一樣平凡的東西。沒有檯燈那麼高貴，美麗；也沒有吊燈那麼豪華。但它有默默無聞的精神，像清潔工人一樣！

一天我在家中玩，玩得正高興時，“呲——”地一聲，停電了。我十分着急，那時腦子裏像放電影一樣起了鬼片。我抱着腳躲在牆邊。風呼呼地叫着，好像鬼哭狼嚎，此時我害怕極了，叫天天不應，叫地地不靈。我一下子想到了前幾天奶奶送來的蠟燭，我一溜煙兒跑到冰箱前拿起蠟燭用火柴點燃後，整個房間都變亮了！它使我不害怕了！看着牆上那些奇妙的`影子，安全喝快樂涌上了我的心頭，我又開始快樂地玩耍了！

蠟燭默默無聞、無私奉獻、爲別人服務的品質值得我們學習。它燃燒了自己照亮了別人。我要學習它！其實我們生活中也有這樣的人，就像清潔工人。

清潔工人無私奉獻，爲我們掃地。放學後，我們學校的地都變得髒亂了，只有她們在掃地。第二天，地就變得乾淨了，可她們卻走了。她們很不起眼，可卻默默無聞地掃地。

我愛默默無聞無私奉獻地蠟燭！

關於蠟燭作文15

蠟燭是大家熟悉的一種事物，我相信很多人的家裏都備有蠟燭，以便急用。

一天晚上，我在做作業，爸爸在看報，媽媽在洗碗，奶奶在縫衣服。突然停電了，怎麼辦呢？爸爸的報可以明天看，媽媽的'碗可以明天洗，奶奶的衣服可以明天縫，而我的作業明天一定要交了，怎麼辦？奶奶說："抽屜裏不是有蠟燭嗎？'我匆匆忙忙地從抽屜裏拿出幾支蠟燭，把蠟燭點燃，燭光照亮整個屋子。爸爸繼續看他的報，媽媽繼續洗他的碗，奶奶繼續縫她的衣服，而我又繼續做我的作業。大約一小時後，我的作業終於做完了。我一看蠟燭，已經變短了。我陷入了深深的沉思。

我的老師她就像蠟燭，在三尺長的知識毫無保留地自己的學生，他不正像蠟燭那樣默默無聞的奉獻自己嗎？