關於法制的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的關於法制的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於法制的作文1

法律進校園，服務教育科學發展

我們作爲當代的學生，在學校裏我們不僅在學習知識，同時也在學習做人的道理和法律法規，以便更好的指導我們實踐。

我們有幸福的生活，在中國改革開放的年代，我們在學校和法律的藍天下茁長成長。在這片學校和法律共同撐起的藍天下，從一羣羽毛未長成豐滿的小鳥，逐漸轉變成一羣正準備騰飛的雄鷹。

如果沒有了法律，這片蔚藍的天空將會打雷、如果沒有了校園這片天空將會下雨。這二者緊緊的拴在一起、缺一不可。

當法律走進校園，我們青年人將會更有保障的踏上我們夢想的旅途、將可以自由、快樂的飛翔在成功的`道路上。校園的種種惡習將會減少、以大欺小的往事也將化作雲煙。只要人人都看清楚，當法律進了校園以後，這片蔚藍的天空將永不磨滅。

當法律化作點點滴滴、澆灌着我們還沒開得很豔的花朵上，當學校變成給予我們陽光的太陽，我們會開得更嬌豔。春天我們含苞欲放；夏天我們連圖滿湖；秋天我們絢麗多彩；冬天我們永不凋謝，依然是花開正濃。如果讓法律走進校園這片蔚藍的天空將會更藍。而我們美好的願望將會更容易實現。

如果每個人都懂法、守法；如果每個人都能按照一個未成年人的守則去做，那麼所有人都能健康快樂的成長。多少個無辜的生命被一個人的惡性殺害、多少個未成年人因爲殺人而被拘留。

讓法律走進校園、讓每個人都懂法吧！

關於法制的作文2

法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最後還是伏法，爲什麼會有這麼多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強和自己的控制裏不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才後悔莫及。

今天我們學校請了一位朱警官爲我們上了生動的一節法制，讓我們進一步走進了法律，增強了法律的知識，並進一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因爲上網吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最後卻害得自己進了監獄毀了自己大好的`前途，這都是好奇心惹得禍。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，爲什麼他們會這樣？那還不是他們一時的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時每刻都警備，不要誤入禁區，那隻會讓你走向黑暗，最終落入法網進了冷冰冰的監獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時時刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。

法律是嚴肅的，它不會放過任何一個犯法之人，所以我還要勸告大家，小心使得萬年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力，要分清是非遵守法律，否則後果不堪設想。

關於法制的作文3

教育對於種子是陽光，對於稻田是肥料，而對於我們青少年兒童，教育則是打開知識殿堂大門的鑰匙。要是人人都從小接受良好的法制教育，許多人就不會一失足成千古恨，釀成許多悲劇。而學校就是我們接受法治教育的最有效渠道。

對於本校來說，雖然沒有發生過比較大的安全事件，但各種小事層出不窮。例如學校經常在操場角落的垃圾堆上擅自焚燒垃圾，這本身就違反了本地的市容環衛和城市管理法規。這件事雖然並不算大，但它的影響也不能算小。在一般人的印象中，學校應當是一個鳥語花香，書聲琅琅的好地方，而不是一片烽火連天、塵土飛揚的戰場，而且這種行爲的實質是對法律法規的蔑視。試想，連學校本身都使法律法規爲兒戲，它又怎麼能言傳身教地對學生進行法制教育呢？由此如許多同學經常在男生廁所內吸菸，打架鬥毆，屢次發生嚴重後果。這種行爲在一定程度上也反映了部分學生法制觀念的淡薄。一個人如果在上學時沒有養成良好的行爲習慣和人文素養，那麼他的人生之路將會有更多的艱難險阻。青少年正處在長身體，長才乾的黃金時期，具有可塑性強，自控能力差等特點，如果任由一些學生在廁所內胡作非爲而聽之任之，不加以取締的話，學校的風氣將會被極大的破壞。

學校，不僅僅是學習知識的殿堂，更是學習做人的地方。我們應當加強自身修養，爭取做一個說話文明、舉止得體的“紳士”或“淑女”，而不是一個滿嘴髒話，舉止粗魯的.村夫莽漢。我們更應該努力地瞭解法律，尊重法律、敬畏法律，做一個守法、知法、用法的人。只有這樣，我們的校園才能欣欣向榮。我相信、在學校和全體學生的共同努力下，我們的學校一定會成爲一個法制的學校。

讓法治之花在校園綻放！

關於法制的作文4

俗話說：沒有規矩，不成方圓。法律，大家應該都不陌生。因爲我們生活中有許多事情都和法律有關。可以說，我們生活在一個法制社會，因爲法律、法規的約束，才得以讓我們生活的井然有序，如此安定。

比如說交通法規與我們的日常活動息息相關，也時刻關係到我們的生命安全。記得有一天，爸爸帶我出去玩，快到一個十字路口時，只見那裏圍了許多人，旁邊停着好多輛電動車，原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口，就被一位志願者攔住了，爸爸驚奇地問：“怎麼了?”那名志願者指了指我說：“電動車不許帶人。”爸爸感到莫名其妙，說道：“你是不是搞錯了，非機動車可以帶一名12週歲以下的小孩，你不知道嗎?”志願者一愣，這時交警過來了，交警對志願者說：“12週歲以下的小孩是可以帶的。”志願者一臉的不好意思連着說：“對不起對不起。”爸爸笑着說：“沒事，都怪現在的小孩長得又高又大，你們也是爲我們好。”我這才知道原來非機動車只可以帶一名12週歲以下的小孩，等我滿了12歲就只能坐公交車了。後來上網一查，才知道騎車帶人的.危險，應爲自行車的載重量有限，制動性能差，帶人後方向不易掌握，在遇到緊急情況容易發生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了，看來我要提前學騎車了。

社會是一個大家庭，法律是一個國家的根本。我們人人都要進行法制教育，讓我們每位國小生都從自身做起，嚴於律已，遵紀守法，認真學習法律知識，做一個知法，懂法，守法的好學生。

關於法制的作文5

法律，每個人都會接觸到。但現在的人，對法律都沒有一個明確的認識，有很多人，只是當成一個習慣，並不在意。儘管每個人都會說不要幹什麼什麼，不然出了事後悔都來不及之類的話，但真正遵守的`又有幾人呢？我就看到過這樣一個例子。

有一個司機，在開大卡車，這名司機開了11個小時運貨，早已疲憊不堪。他剛下高速，在市中心行駛時，因爲快到目的地了，精神鬆懈了下來。結果他竟然睡着了！正好，有一個小夥子經過馬路，因貪圖省一點時間不走斑馬線，橫穿馬路。悲劇就發生了，小夥子被大卡車正面撞中，飛了出去，當場身死。

這個司機有錯，但小夥子也有錯。在法律上明確寫了司機不能開車超過4小時，每4小時至少要休息20分鐘，而這名司機嚴重超時了。法律上還說明了人過馬路必須要走斑馬線才安全，兩人都違法了，才導致這次事件的發生。

我相信，在很多地方都有這樣的司機和人，只是媒體沒曝光出來而已。我發現在我們邊，甚至我們自己都經常不走人行道過馬路，我們心裏都抱着僥倖心理，認爲這樣走不會有事，有事也輪不到自己。正是這樣的心理導致了現在的事故。

有不少人整天對孩子說要遵守法律，但自己卻在違反。孩子們不是聽一下就會記住的，而是看你的行爲下意識學你，再加上孩子看到有很多人在違反，那麼從心裏就會認爲這是安全的，又省了那麼微不足道的時間。在這個誰快誰贏的社會，他自然就會去模仿，去做。而現在人對法律瞭解的又少，沒這個氛圍。所以導致大部分人法律意識淡薄，不把法律當回事。

在這個社會，我們人微言薄，改變不了這個趨勢。或者說，也沒哪個人能改變這個趨勢。我們只能儘量做好自己了。

關於法制的作文6

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，作爲國小生的我們也應當遵紀守法，自律自強，樹立正確的人生觀和法律意識。

有人會說，法，離我們太遠了，我們還是國小生呢！錯，在法律面前人人平等，法律是從娃娃抓起，從小就要學法，懂法。今天我向大家講講我親眼所見的真實故事吧。

我一個伯伯家的兒子，家裏人似他如寶貝，媽媽說，伯伯是老來得子，有什麼好吃的，好玩的都留給他，他有什麼小毛病也不管，在學校，我那個哥哥見別的同學經常在校門口買麻辣燙吃，自己也想要，我伯伯覺得是垃圾食品，不買給他吃，想培養他良好的生活習慣，就拒絕了他的`要求，被拒絕後，他再也不開口要錢了，就擅自把茶几上的零錢拿走，一次，二次，伯伯也沒反應，他自以爲這種行爲沒有被發現，就大膽地從幾塊錢到幾十塊，甚至幾百塊也敢從家裏拿出來，自己吃不完還請同學吃，後來伯伯發現了，訓了幾句，不痛不癢的，也沒認真教育，總是睜一隻眼閉一隻眼，幾年過去了，他也不好好上學，成天在外面吃、喝、玩、樂、上網、玩遊戲，沒錢用就伸手向家裏要，要不到就去偷。親戚朋友每一個人敢招惹他，聽媽媽說，早幾天他被抓進勞教所了，是偷了別人的摩托車。在勞教所，我那個伯伯去看他，他流下悔恨的淚水，他說對不起家人，一家人哭成一片！悔不當初。

俗話說“小時偷針，大時偷金”，“小時偷油，大時偷牛”。“國有國法，家有家規”，家庭、社會都要負起責任，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，讓我們小朋友從小遵紀守法，只有法律才能保護我們健康成長、維護社會良好持序，爲祖國服務，讓我們祖國高高屹立在世界的東方！

關於法制的作文7

作爲社會的傳播領域，新聞總是浮在風口浪尖上，它是社會的窗口，每天都爲人們提供鮮活的風景，因此總是備受社會關注。

我們國家很早就開始了關於法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近並且瞭解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關係到新的`歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發展的必然產物。

我國社會主義法律體系逐步健全，與新聞出版活動密切相關的法律、法規、司法解釋、行政規章的數量日益增多。事實上，我們很難找到一種有效的機制來獲得“社會感受”，很難對其可信性舉證。這就決定着當我們在使用“社會感受”這個概念時，似乎主要是在表達一種推測或者願望，而非一種確定的判斷。

我們當中的絕大多數，雖然未當過法官，沒做過律師，不是執法人員，不從事法學研究，也未曾去法院打過官司，沒有“親密接觸”法律的經歷，但是，我們仍然能夠清晰地感受到法制的存在。

我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義！我們一直提倡建設法治社會，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，爲祖國建設法治社會作貢獻。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民。