竊讀記作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竊讀記作文1

最近我迷上了武俠小說，所以經常讀到廢寢忘食的境界。

因此，我的學習也被我扔到了一邊，媽媽見到我這樣，只好下達了“禁讀令”，以後絕對不允許看武俠小說。可是，我一天不看我着急啊！媽媽做得也太絕了，還請了一個“小保鏢”——老弟！看着書房，不准我看武俠小說。

別看他小，粘人功可是大師級的呢！一旦他盯上你了，你就準備去跳黃河吧！這次的竊讀計劃看來有一定的難度了。不過不怕，我有一套自創的“三十六計”。嘿嘿……

第一計：“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃着。我一邊吃一邊說：“要不要來一口啊！”本以爲老弟會兩眼發光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢！我纔不稀罕你這一根。”說完繼續站崗了。哼！軟的不行來硬的'。

第二計：“強衝計”！“一、二、三，衝呀！”我剛跑幾步，就被一個龐大的身軀擋住了。一看，原來是老爸呀！我見情況不妙，快溜！

第三計：“調虎離山計”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領工資。”弟弟一聽，二話不說，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！

我在書房裏津津有味地讀着《天龍八部》，看完了一頁，又情不自禁地去翻另一頁，我飛快地閱讀着。突然，老弟帶着老媽衝了進來。後果可想而知了……

這種竊讀的滋味可真不好受啊！

竊讀記作文2

寒假裏，我得了許多本好書，這可使我這個小書蟲開心不已。哈哈，有書看啦！

寒假裏的每一天我都會看上幾個小時的`書。可因爲白天要寫作業，我就打算晚上看。可吃過晚飯後我又禁不住電視的誘惑，就只得把看書這件事兒給擠到了睡前。

晚上九點，爸媽都已回房間睡覺，這時就是我這個夜行性動物的活躍期了！我鑽到被窩裏，拉開小檯燈，然後舒舒服服地倚着牀頭，津津有味地讀起書來。我看起書來就沒完沒了的，經常忘了時間，我從九點開始看，能看到十點多，爲此不知被爸媽批了多少頓。有了經驗後，只要爸媽房間裏一有動靜，那準是有人上廁所。爲了不被發現，只要一有人出房間我就立馬關燈。等他（她）回去，我再打開燈，繼續看。因爲這，老媽還給我起了個外號：書呆子！

我不光在晚上竊讀，在中午也是一樣。中午爸媽會午睡，可我沒有這個習慣，睡不着。於是我便趁此機會看書。等他們睡醒來我房間探班時，我便迅速放下書，扭過頭去裝睡。等他倆走了我接着看！

我也經常鑽空子看書。比如老媽在做飯時我就會在屋裏看書。一會兒老媽讓我給她拿什麼東西時，我先答應一聲兒，然後繼續看。等她催我的時候，我才捨不得的離開書本。有時到了吃飯的點兒，爸媽就會叫我，而我就答應一聲兒接着看書，直到老爸來拖我或是他倆都快吃飽了的時候我纔會去吃飯。爲此我可犧牲了不少美味佳餚呢！

瞧！這不爸媽又來催我吃飯了！

竊讀記作文3

今天，我們學了《竊讀記》這一邊文章，我覺得無比的羞愧，因爲文中的，林海音到書店裏去竊讀，一直到說店裏的日燈亮起來，林海音才把書依依不捨的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

有一次，媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀，讓我靜下心讀，而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢，我就更沒心思去讀了，所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走，一會兒看看漫畫書，我根本就沒有心思去讀那幾本書，我就盼望媽媽趕快走，好讓我看會電視啊！可是，天公不作美，媽媽還在家裏。突然，我的救星——陶奶奶來了，她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門，我後腳就跟了出去，我看見媽媽走遠了，過了一小會兒，我看見媽媽走很遠很遠了，我就迫不及待的打開了電視機，津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來，我又繼續看了起來，這時，媽媽的皮鞋聲響起來了，我嚇出一身冷汗，正當我想關電視時，我家的'門開了，媽媽大踏步的走了進來，溫柔的對我說：“我買的書好看嗎？你現在看了多少頁了？”我吞吞吐吐的對媽媽說：“媽媽我從你走後的這一段時間，我就一直在那看電視，所以，我一頁也沒看。”媽媽又對我說“沒事女兒，只要你現在用心去看，我也不會罵你呢！”

我從《竊讀記》中學到了，我們應該多讀書，我們應該學習林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。

竊讀記作文4

《竊讀記》是這個學期我學的第一篇課文，它讓我感受頗多。

作者林海音因爲囊中羞澀買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因爲讀書能得到知識；她懼怕是因爲害怕被別人發現而遭到斥責和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源於她對讀書的熱愛和對知識的渴望！這還淋漓盡致地體現在文中最讓我感動的兩句話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。”和“我合上書，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然後才依依不捨地把書放回書架。”記得莎士比亞說過：“書籍是全世界的.營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我想：物質的貧窮並沒有遮住林海音精神世界的陽光，並沒有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，吃飯能提供物質營養，而讀書能提供精神營養。兩種營養缺一不可，只有這樣我們才能健康成長！

與作者比起來，我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿痠腳麻、飢餓的痛苦。對於我來說讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。儘管我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠不及像她那樣強烈，也時常有將新買的書束之高閣的事發生。讀完這篇《竊讀記》後，我一定珍惜現在的學習生活環境，下定決心像林海音學習，熱愛讀書，使自己活的更加充實，更加光彩有力！

竊讀記作文5

一天，看見弟弟手裏拿着一本，《水滸傳》我的看書心情一下子大大的增高。問弟弟：可不可以借我看一下。不能，這可是我的新書。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼，一眼總可以吧。我有點生氣。沒想到，他手裏抱的《水滸傳》沒有鬆開，反而更緊了。我扭頭一走，不理他，沒想到他還不給我。

回到書桌上，我歪着腦袋想；該怎麼才能把書拿來呢？我想了一個下午，想到了一個的方法；偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書包中拿出了水滸傳得一半，弟弟一下子進來，我只好假裝沒事。哎，終於躲過了一劫。

第二次；我趁弟弟去廁所時拿出了水滸傳，還偷偷地把書放進書包。到了學校，我便快速拿出了那本書，就定好好品味品味。一箇中午，我都暢遊在書本中，隨着作者的心情，一會兒笑，一會兒哭，一會兒悲哀，一會兒喜悅。

回家時，弟弟就在門口怒氣衝衝的等着我。還我書，還我書弟弟一直叫，我才依依不捨得將書還給弟弟，然後嚥了一口唾沫，好像將書嚥了下去。

我心中很自責，但我又很輕鬆。因爲書是我們的'一位親人，書也是我們的一位親人，書也是一處能給我們溫馨和快樂的地方。這時，我還會想起課文中的一句話；你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹的營養一樣，吸吮的更多營養餐哦。

竊讀記作文6

夜深了，大家都已經睡去，而我的竊讀行動纔剛剛開始！

等爸爸媽媽關上房門，我才悄悄地從書房裏拿着一本書，關上房門看起來。這回是一本有趣的科學漫畫書，可有意思了！這兩天我看得津津有味。躺在牀上，既放鬆了一天學習的勞累，又瞭解不少知識，何樂而不爲呢？

突然，“喀嚓”一聲，不好！爸爸媽媽的房門開了，我以迅雷不及掩耳之勢收好書，關了燈，閉上眼睛，裝作睡着了。在這一系列緊張而有序的動作中，心“怦怦”直跳，因爲怕被發現。不一會兒，又是“咔嚓”一聲，房門關了。還好還好，沒被發現，我終於鬆了一口氣，繼續看起書來。就這樣，我享受着既快樂又害怕的感覺，我想這就是竊讀那種獨特的滋味吧！

有時候看久了，我的眼皮上下打架，胳膊也酸了，這才發現已經十點多了。這時我會知趣地放下書，蓋上棉被睡覺，這天的.竊讀行動就到此爲止了。

最令人懊惱的是下雨天，每到那時，我的耳朵總要時時刻刻豎着，不然根本分不清是雨滴敲打玻璃的聲音，還是爸爸媽媽開房門的聲音。如果一不小心被他們發現這麼晚了還在看書，那就慘啦！

“瞧瞧，難怪視力下降這麼快！”。

“怎麼，明天不上學啦？”

爸爸媽媽輪番攻擊，這跟他們平時說的要多讀書，讀好書似乎完全相悖麼！所以，每到下雨天，我就格外謹慎。

夜，更深了。周圍一片寂靜，而我的竊讀行動又一次開啓。

竊讀記作文7

夜深人靜時，作怪的不僅是那些“樑上君子”（老鼠），還有我……

遠了，更遠了。就在媽媽關上房門的一剎那，我小心翼翼地爬起來，打開小夜燈，悄悄從櫃子底下的.縫隙裏抽出那本《故宮裏的大怪獸》，撣掉書上的灰塵，津津有味地看起來。

我目不轉睛地盯着書，雙耳卻像兔子一般豎着，警覺地打探着門外的動靜。沒辦法，爸媽不讓我太晚看書。

沒過多久，門外突然響起了細碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鑽進被窩。剛躺好，門就無聲地開了，耳邊傳來媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識到不對，把話硬生生地嚥了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險！

媽媽幫我拉好被子，關上門，腳步聲也越來越遠。我又坐起來，點亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續看我的書。不一會兒，“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩，實在是太精彩了！我仍覺得意猶未盡，決定再去拿第二本來讀。

我拿上小手電，輕輕下了牀，緩緩打開門，躡手躡腳地來到沙發邊的書櫃。一切都很順利，第二本書安全入手。我正準備回房，忽然一道光線直奔眼簾，爸媽房間的門開了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發後，大氣也不敢喘一口。“咕咚，咕咚，”原來老爸只是起來喝水，喝完水他便重新關好門，我這才重重地呼出一口氣。嚇死我了！我趕緊回房，拿起書，翻着翻着，不知不覺就睡着了。

第二天早飯，媽媽問：“你昨晚看書看到幾點？”我大吃一驚。原來昨晚太累了，看書睡着了，連夜燈也忘了關。

大家可不能學我的樣，當一個“作怪者”，這可是不對的噢！

竊讀記作文8

我讀了《竊讀記》這篇文章，受到了很大的教育和啓發。

這篇文章的內容是：一個愛好讀書的小女孩，天天到書店去“竊讀”，在竊讀的過程中發生的樂趣和經過，因爲她沒有錢，所以只能去書店竊讀。她用了很多的寫作方法，會分幾個層次來寫，即：動作描寫、神態描寫和心理描寫。寫的很好。她寫的這篇文章突出了她愛讀書，對知識的.渴求，我也要向她一樣。

看完這篇文章後，給我的感受就是她很愛讀書，這讓我想起了許多讀書的名言，比如高爾基的：我撲在麪包上，就像飢餓的人撲在麪包上。這篇文章讓我聯想到有一次，我們班在上科學課時，有絕大部分同學在偷偷地看課外書，我也包括在內。那堂課我一會兒看看書，一會兒聽聽有沒有打下課鈴，結果那一堂課老師講什麼，我一點兒也沒聽到，所以，從那堂課後，我就上課認真聽，下課使勁看，因此我就愛上了看書。

對於這篇文章，對我心靈最大的觸動就是她爲了看書，連肚子多餓，腿多累，脖子多酸也還要看書，她真是一個愛讀書的人！知識對每個人都很重要，只有知識與智慧不斷增長的人，纔是一個真正成長的人，所以我們對知識是永無止境的。

我看到作者對知識的渴求時，我又想起在班上一起做數學題的時候，他們一起在那寫時總有一個人在報答案，不動腦筋，到了考試時，那些同學動不動就往同桌的試卷上瞄一眼，到了期末考試分開坐時，他們就露出了馬腳，分數都甚至不及格。

“書籍是全世界的營養品。”這句話說的一點都沒錯！

竊讀記作文9

夜幕降臨，華燈初照，正是讀書的大好時光，我卻埋着頭消滅作業，無聊透頂。“真煩死了！禮拜五也不能去玩！看看書總可以吧！”我不禁抱怨着。對，看書！反正我已完成了一大半作業，看會書自然是個很好的藉口，如果母親不同意，那就偷着看唄！

說幹就幹！我輕輕地跨出步子、輕輕地打開書櫃、輕輕地拿書、輕輕地關上書櫃、又輕輕地坐回座位，再輕輕地放在雙膝上，長噓一口氣，再做最後的準備：一手拿着筆，一手“牽”着書——從後面看，是絕對標準地寫字姿勢！

小心翼翼地打開書，細細讀着每一段：哎喲媽呀，太絕了，那人可真狠的，作者那風趣的.話語讓我大笑起來——

這一笑不要緊，馬上招來了一陣問候：“快8點了，作業做完了嗎？”“快了，快了……”嚇了我一跳，心怦怦地跳。“那快點啊。”“哦。”我應了一聲，心裏仍慌兮兮的：媽呀，好險！禁不住曲折情節的誘惑，繼續沉浸在故事中。

“好了嗎？”一陣呵斥。“啊——”恍恍惚惚覺得自己離開了地面，升騰在空中開戰鬥機——我被嚇得從椅子上“飛”了起來。“做到哪兒了？”像是溫柔的聲音，又好像獅子怒吼！我一時緊張，脫口而出：“北京烤鴨！”“啊？什麼？我來看看……”

猛地清醒了：糟了！說漏嘴了！怎麼辦？趕快把書藏起來！急中生智，把書藏在衣服裏，緊貼着身體裏面。那個涼呀！別提了，感覺肚子上有一塊冷冷的冰，可我能咋樣？只好忍一下了。

急急忙忙打開作業受檢查。媽媽看着我，狐疑着看了我一眼：“不是隻剩最後一點了嗎？怎麼還沒寫好？快點，爭取今晚完成！”

啊？我倒！今天不就要熬夜了？老師沒說錯！這竊讀的心情，可真有些說不出呀！

竊讀記作文10

竊即是偷，不是好名詞！聽了就令人不舒服。然而課文中的“竊”，卻有褒義之意，竊得樂也樂乎，令書店的老闆乾瞪眼。小女孩的上進之心可喜可賀，她只是看書中的知識，並不是

真正的偷書，比起孔乙已說的“竊書不算偷”光榮多了，兩者的共同點都是買不起書，然小女孩偷得合法些，孔乙已是把書真的偷了。

現我們同年人，有多少是象小姑娘那樣的`竊書？只要肯學肯讀，又有多少家長不願出錢買書的？況且家中的書堆積如山，灰塵堆積厚厚或被蟲咬破而不願多看一頁，把時間用在玩遊戲或做無聊毫沒長進的地方去了，口中卻稱自己忙不過來，到了該用知識時方知掌握的知識少又有何用？君不見黃河之水滾滾流而不復還，時間也是如此。

我不敢說現在有多少人買不起書而抄書看了。但這確是一種有效的學習方法，抄時全神貫注，記憶性也相當好，一本好書抄完了，自己也掌握得差不多了，既練了字又掌握了書中的知識，何樂而不爲？所以擁有書的人不一定比抄書的人掌握知識多。借別人的書來抄也是一種竊，但這竊竊得稱頌。我們偉大的革命領導人毛澤東青年時不也在湖南長沙師範學院抄過他導師楊老師的書嗎？結果毛澤東抄出了江山。我不是說人人都得抄書，這主要是看個人的學習態度與方法。抄書是不得已想擁有這本書而爲之的做法，必競抄書要花很多的精力與時間，自己要掌握的知識太多了，而好書也太多了。

社會上有多少知識是課堂上學來的？看了別人走過的路，從中吸取教訓，這也是一種竊，但這是種有益的“竊”，“竊”使自己更成熟，“竊”字並不是見不得人的字！

竊讀記作文11

今天是國慶長假的第一天，我早早地寫完了作業。準備出發。你一定很想知道我們去哪吧，我要去我表哥家裏。我本來是不願意去的，因爲我已經計劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負我，我才懶得去他家呢！但是最後爲什麼要去呢？因爲媽媽說表哥那有好多書。

我可是個“小書蟲”，聽媽媽這麼說，我還真是口水直流三千尺呀。

到了表哥家裏，我趁着媽媽在和姑姑說話，偷偷潛入表哥的書房，看見他的書架上有那麼多的書，口水都快流出來了。我正準備從上面取下一本書看時，就被表哥冷冷的`話驚出了一身冷汗：“你幹嘛呢？”“我……我看書。”“這是我的書房，想看書自己去買吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去，畢竟這是他家，我也不好說些什麼。只好暗暗想辦法。

突然，我想到了一個好辦法。

這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來，嚐了一口飯菜，大叫道：“啊，真是太好吃了，我一定要多吃一點！”表哥趕忙跑了出來，他是怕飯菜被我吃光了。當大家吃得正盡興時，我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房，也不看是什麼書，就抓起來趕緊跑了出去，逃到了車庫去，

我把書拿出來一看《現代漢語詞典》我怎麼拿這本書呀。於是我趕緊去換，換完之後逃回車庫，哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》，我興致勃勃地讀了起來。

我也不知道過了多久，才把這本書看完，正準備去換了一本書時，卻被迎面跑來的媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我，急切的問：“你這孩子跑哪去了，大家找了你兩個小時了！”“是嗎，我怎麼不知道，我一直在車庫裏看書呀！”“你這孩子！”媽媽戳了一下我的腦門。

竊讀真是驚險又刺激，我下次還要竊讀。

竊讀記作文12

從上一年級起，讀過的課文也不少，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，特別是今個學期，一篇叫《竊讀記》的課文，讓我體會很深，讀了一遍又一遍，真是回味無窮。

“竊”字，字典上的解釋爲“竊取，趁人不知道拿人東西據爲己有。”但讀了竊讀記一文以後，對於“竊”又有了新的理解。故事中的.主人公林海音在少年時一放學，就匆匆趕到書店讀書，爲了不被書店老闆發現和懷疑，林海音一會兒貼在大人身邊裝着是他的小妹妹或小女兒，一會兒又去另一家書店繼續看，儘管又餓又累，但她卻天天建持去讀書，她好學，珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我，她是我學習的好榜樣。

掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時的作爲。平時，我讀書只不過憑自己的喜好，學習隨便應付，作業馬虎，看書更是水過鴨背，每一本書我都不能好好地讀，看了一會兒書就玩起來或者吃東西，媽媽叫我快點繼續讀書，我卻說看了這麼久，眼睛不累嗎？現在正在休息眼睛呢！……這種種理由都是藉口，我現在感到多慚愧啊!林海音在書店站着看了兩個小時的書，腳都酸了，還這樣投人，聚精會神地讀。而我,有一張軟軟的沙發給我看書，卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣，一會兒坐向東，一會兒坐去西，一會兒坐去窗臺下的那塊大理石上……總之，讀書總要動來動去的，沒有一點兒讀書樣，如此不懂得珍惜時光。唉！真是不應該呀！

同學們，當我們坐在電視機前消磨時光時，又有多少新的好書在出版，新的知識在產生。讓我們珍惜這麼好的學習環境，學好文化知識，做一個有知識，有智慧的人吧!

竊讀記作文13

我從未竊讀過，但我也非常想體驗一下竊讀是什麼滋味兒，所以週五晚上我也實施了我自己的竊讀計劃。

那天傍晚，我把門關上，趴在地上側耳傾聽外面的動靜，媽媽壓根兒不知道隔牆有耳，我聽見了外面一點聲音都沒有，哈哈！我可以開始竊讀了。於是我從草蓆底下掏出媽媽唯一反對我看的書——《隱藏的圖畫》，然後打起老人機的手電筒照着書頁，並拿出了一支鉛筆，躲進被窩裏，興致勃勃地一邊看一邊玩了起來。我心中暗爽：哈！媽媽都不知道我在玩《隱藏的圖畫》，我真的太高興了！我玩着玩着，竟然把一整本都玩完了！什麼啊？都玩完了，媽媽還是不來，這叫人怎麼寫作文啊！我雙眼皮都開始“打架”了！我從書架裏再次拿出一本玩了一半的《隱藏的圖畫》。真令人着急，這是我第一次這麼企盼另一個人從門口走進來。我繼續玩上了我的《隱藏的圖畫》，就在我發愁一個東西找不到時，我忽然聽見媽媽的`房門被輕輕推開的聲音，同時我耳邊也傳來了“啪啪”的腳步聲，我立馬反應過來，把還沒關上的手電筒和《隱藏的圖畫》迅速藏到枕頭底下，按照往常一樣，我把被子踢開，眯着眼，裝作睡熟，其實心中還是忐忑不安、心跳一百五的。我實在害怕被發現，有一些緊張便眯着眼瞥見媽媽輕手輕腳的地走了進來，可是媽媽不知爲何，輕輕的嘀咕：“今天怎麼沒落枕？沒蓋被子開着空調還汗流浹背？”哎呦喂，我心裏想着大事不好，馬上就要露餡了，卻感到媽媽只是掀起了我的枕頭，小心取走了那倆樣“罪證”罷了，並沒有打算教訓我。我不由得暗自慶幸。

這次“竊讀”，我體驗到了快樂的滋味和做“小偷”異常緊張的心理，要不是有寫作文做理由，我可能會被狠狠教訓一頓！我再也不竊讀啦！

竊讀記作文14

在一個月黑風高的晚上，一個模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動”——我在“竊書”。

正當我看《幽默三國》看得津津有味之時，媽媽催我上牀睡覺了。我假裝順從地把書本放回書房的書架，聽話得上了牀，蓋好被子睡覺了，可心頭卻萌發出“竊讀”的計劃。

我躺在牀上左等右等，終於盼到媽媽房間關燈了。我一個鯉魚打挺坐了起來，顧不上穿上拖鞋，就躬着身、縮着頭、踮着腳，摸着黑悄悄地潛入客廳，摸索着牆壁來到書房的門口，只聽“嘎吱——”一聲房門聲響，媽媽走了出來。我以迅雷不及掩耳之勢躲進了書房的門後，貼在牆壁上，如同一位蜘蛛俠，大氣不敢喘一下，內心忐忑不安起來：媽媽不是剛躺下嗎？她這會兒起來要幹什麼呢？難道過來幫我蓋被子不成？我的內心如同一面戰鼓，“咚咚咚”響個不停。哎呀，這下糟糕了，要露餡了！可萬萬沒想到的`是，媽媽徑直朝廚房走去，原來她是去廚房喝口水，我長長地舒了一口氣。可我轉念一想：要是喝完水來看我，我該怎麼辦呢？媽媽非讓我吃不了兜着走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我，成全讓我看完那本書，媽媽喝完水竟然直接回房睡覺了。我欣喜若狂，心裏的十五個吊桶終於落地了。我從門後探出頭來，確保外面是安全之地，才貓着步靠近書架，憑藉白天的記憶，我準確地抽出剛纔那本《幽默三國》，快速潛回自己的房間。回頭看看，外面沒啥動靜，我又小心翼翼地拉開抽屜，取出手電筒偷偷躲進被窩，開始津津有味地“竊讀！”之旅了。

萬歲！這次竊讀行動真是有驚無險！