【精選】生活傳統文化作文合集六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的生活傳統文化作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活傳統文化作文 篇1
要求回放:
在綜合性學習活動中,我們蒐集了不少資料,有文字,有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作。寫完後,大家交流交流,選出寫出得好的裝訂成一本習作集。
要求分析:
1、國小語文課標明確:國小三年級的作文是習作,既不是成人的寫作,更不是文學創作,而是一種書面表達的練習。只要求國小生"能把自己的見聞感受和想象寫出來。"因此,這節習作指導課只是把上節課(口語交際)中瞭解到的有關“生活中的中國傳統文化”寫下來,這是對學生綜合性學習成果的一種展示方式,也是檢查學生對蒐集到的資料進行整理、描述的訓練過程,是對本單元重點訓練項目的檢驗和昇華。
2、學習段式,作文時注意做到表達清楚,描寫具體,還可以發表自己的看法或寫出自己的感想。
習作範圍:
1、學會把綜合性學習(口語交際)中搜集到的資料或看到、聽到的、自己感興趣的中國傳統文化知識寫下來。
2、可以寫本次活動過程。
教學目標:
1、學會把綜合性學習(口語交際)中搜集到的資料或看到、聽到的、自己最感興趣的內容寫下來。
2、引導學生學會按一定的順序介紹一個傳統文化。
3、把學生的習作裝訂成冊,讓學生有成就感,培養學生的習作興趣。
課前準備:
1、組內交流,讓組內同學充分了解大家蒐集到的祖國傳統文化。
2、各小組將自己的資料(文字、圖片、實物、手抄報等)展示出來。
3、推選一名同學作爲小組“代言人”,準備代表本組向全班作介紹。
4、中國傳統文化調查表。
教學難點以及對策:
1、第一個難點是要解決寫什麼的問題。要解決這個問題,必須在綜合課時做好做足前期工作,要讓學生充分了解生活中的傳統文化。讓學生明白,這次寫作範圍很廣,可以介紹一個文化傳統,一個風俗習慣,一處人文景觀,一個古建築,一種民間工藝,一個戲曲,甚至於活動的過程可以寫,同學們活動中的表現也可以寫。只要是你感興趣的,都可以寫下來。
2、第二個難點是解決怎麼寫的問題。學生通過綜合課的學習,對中國的傳統文化有了一點簡單的瞭解,但沒有頭緒,在腦海裏是一團亂麻,不知道如何把這些材料組織起來,整理好,形成文字寫下來。
3、本次習作訓練的難點還在於它的綜合性,在於如何體現着一個學生的認識能力與運用語言的能力。因此,如何突破難點?我想,應該結合這個單元的重點訓練來進行,在前面幾篇課文的教學中,提前滲透,有意識地指導。如在講《趙州橋》《一幅名揚中外的畫》時,要引導學生了解課文的表達方法,學會如何按照一定的順序來介紹一座橋,介紹一幅畫。在進讀《孔子拜師》《盤古開天地》時,要引導學生體會如何把一件歷史故事介紹清楚。
教學過程:
一、再現傳統文化,體會寫什麼。
1、回憶上節課口語交際內容。
你知道哪些中華傳統文化?舉例說說。
2、你最喜歡我國的哪個傳統文化?你最想向大家介紹哪個?
(1)、學生展示,老師小結。中國的傳統文化包括:
一個神話故事、一處古建築、一種民間工藝、一種戲曲、一幅名畫、一個節日、一個傳說、一個吉祥物、一個習俗、一個少數民族……[1] [2]
生活傳統文化作文 篇2
中國的傳統文化猶如一座巨大的寶庫。有書法、繪畫、雕刻、中國結……讓我最感興趣的傳統文化就是中國結了。
提起中國結,就讓我想起了我家的中國結裝飾畫。我家的中國結,它的顏色是紅色的,形狀是菱形的,中國結一般都是紅色的,因爲紅色代表紅紅火火。
我非常喜歡中國結。於是,我花了整整一星期的時間去了解它、研究它,中國結就像中國的書畫、雕刻、陶瓷一樣,都是中國的傳統文化。很容易被外國人辨認出來,中國結代表着我們中華民族,它是中國特有的民間手工編結藝術,中國結有着豐富多彩的變化,像我家的就是中國結裝飾畫,可以掛在我們家做裝飾。它充分體現了中國人民的智慧和才能。在北京申辦奧運會的'過程中,中國結做爲中國傳統文化的象徵深受各國朋友的喜愛。它也是春節禮品、春節廣告禮品、節日促銷禮品。
中國的傳統文化真是豐富多彩,魅力無窮!
生活傳統文化作文 篇3
張曾樂
每年的正月七年級,是中國最重要、最熱鬧的傳統節日‐‐春節。對於每一箇中華兒女而言,再沒有什麼節日能比春節更讓人刻骨銘心,夢繫魂縈,因爲春節能貼春聯,放鞭炮,點燈籠,好多人團聚一起吃年夜飯,是個非常喜慶祥和的日子。那爲什麼春節又叫過年呢?以前聽媽 媽講過關於年的傳說,據說故事有好幾種情節,下面我給大家簡單講一個。
故事是這樣的,在很久很久以前,有一隻叫做&ldqu;年&rdqu;的怪獸,頭上長着的犄角,身上長滿鱗片,非常兇惡,每當除夕的時候就到村子裏吃人,所以每年在除夕快要來的時候,村子裏的人們就會東躲西藏。
有一年除夕前,正當人們準備上山躲避的時候,一個白髮老人來到村子裏,對村民說:&ldqu;我留在這裏幫助你們。&rdqu;人們將信將疑地上了山,除夕夜晚,&ldqu;年&rdqu;果然來了,這時候,村子裏突然&ldqu;噼裏啪啦&rdqu;的響起了爆竹聲,火光沖天,&ldqu;年&rdqu;最怕紅色,火和爆炸聲了,嚇得倉惶逃竄。
有了這個精彩的傳說,我更喜歡春節了,一到春節就可以做我喜歡的事情了,有守歲,放鞭炮,盡情看電視,無所顧忌吃糖。但是,我最喜歡放鞭炮了,點燃之後,五顏六色的&ldqu;小星星&rdqu;灑滿天空真漂亮!然後我們全家人一起邊吃香噴噴的年夜飯邊看《春節聯歡晚會》,裏面的相聲,小品逗得我們全家哈哈大笑,好幸福啊!
春節,寄託的是真情,期盼的是團圓。沒有哪一個國家和民族,能像我們這樣對春節飽含深情,曠世持久,也沒有哪一個國家和民族,能像我們這樣對春節無比虔誠,歷久彌堅。春節,讓我們每一個人都收到祝福,感受到人與人之間的友善。它真是一個美好的節日啊!
生活傳統文化作文 篇4
大家知道爲什麼會有端午節嗎?原來是爲了紀念偉大的愛國詩人屈原而設的節日。
端午節有好多流傳已久的好看節目,比如包糉子比賽、划龍舟等等,我最喜歡看划龍舟比賽了。
去年的端午節,我就看了划龍舟比賽。只聽一聲鼓響,參賽選手就拼命地划起槳來,鑼鼓“咚咚咚”地響,船槳“嘩嘩譁”地划着,船槳隨着鼓點的節奏一上一下整齊又快速地划着水,龍舟快速前行。
衝刺了,選手們一起喊着口號,緊湊地划着船槳,使出全身力氣。我也和選手們一樣,憋足了勁爲他們加油。最後紅隊最先衝線,勝利了。
看划龍舟不僅讓我學到了更多知識,而且讓我明白了要有收穫就要努力付出的道理。
生活傳統文化作文 篇5
我們的生活中,處處都有傳統文化,像傳統節日、戲曲、柳編、國畫、書法和剪紙,這裏面,我最喜歡的是傳統節日了.
我國傳統節日有很多,比如:春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節,其中我最喜歡的就是春節了.因爲春節可以放鞭炮、貼對聯、吃年夜飯、發壓歲錢、辭舊迎新.但你知道嗎?過年爲什麼會有這些喜慶的活動呢、這裏有一個美麗的神話傳說故事,現在讓我給大家講講吧!
傳說中,在一個僻靜的山谷裏,住着一隻叫年的怪獸.每到新年的晚上,怪獸就會襲擊山腳下的一個小村莊,它每年到人間,都要吃一個人,所以,百姓們經常爲“年”愁眉苦臉.村民知道會來怪物,就把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年獸都會進來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但有無能爲力.
第二年,人們紛紛收拾東西準備去城裏過完年在回來,這是,一位仙人走過來,他告訴村民年獸害怕紅色和響聲,人們聽了連忙賣來對聯貼在門上.晚上,年獸又來了它一見到紅色,聽到鑼鼓聲陣陣就逃跑了.從此村子又過上了太平的生活.以後每當過新年,家家戶戶都要貼對聯,放鞭炮,這個習俗一直延續至今.
現在阿!一到過年,就是小夥伴最開心的時候了,掛春聯、放鞭炮,笑聲傳遍了每個角落.
生活傳統文化作文 篇6
我最喜歡的傳統文化是剪紙。我國的剪紙起源於西漢,唐代已處於大發展時期,宋代造紙成熟,爲剪紙的普及提供了條件。明、清時期剪紙手工藝術走向成熟,並達到鼎盛時期。現在剪紙更多的是用於裝飾,可用於點綴牆壁、門窗、鏡子等,本身也可以作爲禮物贈送他人。
今天,我看到了幾幅精美的剪紙:一幅是“福壽雙全”,中心是一個“壽”字,代表着長命百歲。邊上一圈蝙蝠,寓意着福氣和幸福,他表達了人們對美好生活的祝福和嚮往;一幅是猛虎圖。猛虎是叢林之王,它們有的坐着,有的趴着,有的在尋找獵物,還有的在長嘯,每一隻都很兇猛,個個都虎虎生威;我最喜歡的一幅是“喜鵲登枝”。你看,那兩隻歡快的小喜鵲,嘰嘰喳喳的叫着,在比賽往樹的高處怕呢!那是希望我們好好學習,天天向上。
我覺得剪紙很精美,是我國的傳統文化,是傳統文化大花園中美麗的一朵。我喜歡中國的傳統文化,我喜歡剪紙。
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