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我和我的同桌作文(15篇)

作文1.82W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的我和我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我和我的同桌作文(15篇)

我和我的同桌作文1

我和我的同桌發生了矛盾。

上幾個學期,我買的一本漫畫書被我的同桌撕爛了,時情是這樣的:我在那裏看我的那本漫畫書,劉嘉豪過來找我,我因爲在看書沒注意他,他一直在喊我,我沒理他,他就把我的書拿了,我拽着不放,他拿着一端,我拿着一端,我們兩個一使勁把書撕成了兩半還散架了,我叫他幫我把書拼好,他不拼就走了,我叫他賠錢他一直沒賠。

還有一次,我把鋼筆借給他:一次中午放學,他找我借鋼筆,我就借給他了,中午我來我就叫他把鋼筆還給我,他把鋼筆給我,我就準備寫字,我一打開鋼筆的.筆尖都彎了,我問他:“鋼筆怎麼彎的。”“我不知道,可能是從桌子上掉下來爛的。”我就給他說:“我除了這隻鋼筆沒其他的了,你給我摔壞了,我用什麼。”“我借你簽字筆。”“那好吧,你得賠給我一支鋼筆或10元。”但是已經幾學期他都沒賠。這個我也有錯,我沒給老師和家長說,我應該說的。

這幾天他有錢了,我找他賠錢,他就給我了。我應該給家長說的。我希望把錢還給劉嘉豪,不找他賠了。

我和我的同桌作文2

我有一個好夥伴叫李帥彤,他不但是我的同班同學,還是我的同桌。他今年10歲了,大大的眼睛,高高的鼻樑。他長的胖乎乎的'。我們倆每天放學後都在小區花園一起玩,所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過一些誤會和一些不愉快的事發生。

那是在我三年級的暑假。一天傍晚,天氣很熱,我和媽媽吃完晚飯後在家的附近的小區裏散步,突然看見了一個身影,我走過去一看,咦!這不是李帥彤嗎?於是我跑過去和李帥彤打招呼,媽媽也雖後就走過去,碰巧李阿姨也在;媽媽就和李阿姨聊起天來。我就和李帥彤,就打打鬧鬧,玩個不停。我們玩的很高興,最後,要離開的時候,我就和李帥彤約定:“明天,這個時候還來這兒玩兒,隨後,我們就相互道別回家了。

第二天晚上,我在那裏等他,等了很長時間,也沒見他來,我氣極了,我一定要向他問個明白。

九月一日,開學了,我找到了李帥彤,氣憤的問:“你那天爲什麼沒來?我等了你很長時間”。李帥彤說:“我的事你少管,你又不是我的管家!”說着說着,我們倆就吵了起來,我們互不相讓,後來就我們互相不理不睬了。過了幾天,李帥彤說:“我那天去打彩票了,對不起!是我失約了。我恍然大悟,和他握手言和了;並說:“上次我也有不對的地方,我們還做好朋友好嗎?”那天我和李帥彤玩的可開心了。

人與人之間要有寬容,社會纔會和諧。

我和我的同桌作文3

雨後清晨,伴着婉的鳥鳴聲進入校園,一片青綠色映入眼簾。擡眼望去,在微風的吹拂下,那片綠正在眼前搖曳着,送來陣陣竹香。沿路向着那片綠色走去,臺階之上的石碑上用莊美挺秀的字刻着硃紅色的“翠竹園”三個字,如園中竹子一般令人賞心悅目。雨後的空氣格外清新,相對於外面的塵霧,顯得尤爲珍貴。我貪婪地吸了幾口空氣,夾雜着青草的香味。雨後春筍破土而出,像一個個剛剛甦醒的孩子,凝望着這個雨後的世界。一棵棵青竹挺拔的立在竹園中,一片片嫩綠的竹葉向下垂着,青翠欲滴的,煞是惹人注目。沿着竹林旁的小徑向前走去,教學樓亮眼的黃色和藍色與一旁的翠竹構成了一幅明淨的畫卷。雨後的小路上未乾,青悠悠的竹子把地面的水映成了明亮的翡翠,時不時還有小鳥從倒影中掠過,連這小小的一汪水也顯得如此嫺靜溫婉。

向一旁的`花圃裏,粉紅的花兒開的正濃,在那一片片綠葉的映襯下,顯得尤爲靚麗。小草的尖兒上還掛着昨夜的雨珠,晶瑩剔透的,像是在挑逗着嫩草兒,極爲可愛。花圃中一兩棵紅葉的樹被雨打溼,深紅的葉子向下低垂,層層疊疊的葉片簇擁在一起。花圃後方那一排金色的正楷字在雨水的洗禮下,放出耀眼的光“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的校訓躍然眼前。

我和我的同桌作文4

我的同桌淘氣又可愛,臉黑黑的,嘴巴臭臭的,我給他取了一個外號叫臭麻鴨,還有一個外號叫非洲野人。而且他用的東西很髒很髒,髒的像一堆臭垃圾,我不小心碰了一下他,他就要碰我一下。他還很會摳鼻子,摳出來的鼻蟲一樣的東西都擦在衣服上的`桌子上。寫的字也很難看,走起路來一搖一擺,好像我們都瞧不起他一樣。他很貪吃,每天都帶錢買棒冰、飲料還有X片。

他喜歡看電視。每天一放學回家,就做作業,做好作業後,他急急忙忙地跑去看電視,媽媽叫他去買醬油,他也說要看電視,不去。吃飯時,他的眼一直盯着電視機,手還拿着筷子一動不動。媽媽說:“快吃飯”,他纔拿起筷子吃了一口,然後又盯着電視機不吃飯了。花了個把小時才把飯吃好。媽媽說:“今天天氣很好,出去散散步吧!”他說:“散步要走路,很累,我不去。”他坐在電視機前又認真地看電視。我的同桌是個電視迷,還是個電腦迷。他最喜歡玩4399小遊戲,如果一不小心被怪獸打死,那就過不了關。他能成功地打了過二關,順利地進入第三關,他真是個玩電腦的高手。

我和我的同桌作文5

我上國小的第一個同桌就是劉馨逸,開學時她的體重和身高和我差不多。

剛開學的一天,我抱怨道:“我就不要三角鉛筆,”劉馨逸大方的說她也不喜歡用三角鉛筆,這就是我們成爲朋友的第一次聊天。我們說到了握筆姿勢的問題,我們個人都存在問題,所以不得不用又粗又不舒服的三角鉛筆。

有一個星期一的早上,音樂老師來到了我們教室,老師給大家播放了一段管樂視頻,然後包老師問大家誰願意參加樂團學習樂器,我舉起手大聲喊:“我願意學習”。我的同桌也自告奮勇的說:“我也要學”。於是我們倆都報名參加了樂器學習。劉馨逸臉蛋兒圓圓的,眼睛大大的,頭髮長長的,鼻子挺挺的氣質非常適合吹長笛,我非常喜歡她吹長笛的樣子。

但是有一天她帶了兩瓶維生素軟糖,我們上課的時候吃,下課的時候也吃,早讀的時候她嘴裏的糖沒吃完被老師發現了,最後被老師批評了。她有些難過,我對她說你別難過了,下次不要再往學校帶糖了。

我和我的同桌有時候玩得特別開心,有時候也會鬧小別扭。有一次火柴棒遊戲我幫她講了兩道題,有一次小馬虎的`題我不太懂,她又幫助了我。有一次打寫課的時候我們互相偷看,還指責對方抄襲自己的答案,現在想起來太好玩兒了。

劉馨逸現在雖然不是我的同桌,但我們還是最好的朋友。

我和我的同桌作文6

我有一個同桌冤家,她留着一頭黑髮,夾着兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

冤家路窄NO.1

我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎麼也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!

又到了背書時間了,我便扯着嗓子開始喊:“我們組的.胡瑤背書了!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應過來。

我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!

“這個……(文章作者)寫得那麼糟糕的,害得我背不出。”這就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

冤家路窄N0.2

胡瑤不僅背書一塌糊塗,就連上課時“地下活動”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎麼甩也甩不掉。於

是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了。有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣衝衝,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

冤家路窄N0.3

我和她的事情數也數不清,有機會,我一定花上一個月給你們講!

雖然我們是同桌冤家,但我們平時關係很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

我和我的同桌作文7

每個人都有自己的同桌,有的善良,有的助人爲樂,有的……

而我的同桌有着一張“盤子”似的臉,粗粗的眉毛,高高的鼻樑,一張大大的香腸嘴。最有特點的'是他臉上的斑點!一粒粒的,就像一片片黃色的“雲朵”。

一次,我在寫作業,同桌說:“同桌,借我一下黑筆唄,我筆沒油了。”“好,給你。”我從筆盒拿出一隻黑筆給他。“謝謝啦。”同桌笑眯眯地說。我又開始寫作業,“同桌,借我一下練習本唄!”“哦!好吧。”我又把練習本借給了他。沒過一會兒同桌又說:“同桌,借我一下橡皮唄!”“哎呀!你上學怎麼什麼都不帶?我不借你了!”同桌低下頭又繼續去寫作業了。

第二天,我來到座位坐了下來。我看了看抽屜,咦,怎麼多了一隻黑筆和一本練習本?我又看了看,上面有一張紙條,寫着:同桌,對不起,昨天是我的錯,我昨天發現你的筆油用光了,練習本也用光了,所以我就買了新的給你。我讀完了這段話非常感動。這時,同桌也來了,我激動地說:“謝謝你,同桌!”我感動地流下了淚水。

這就是我和我同桌發生的事,你們喜歡他嗎?

我和我的同桌作文8

開學第一天,我們班調位了,我多麼想和我的好朋友——倪敏傑一桌啊,可是偏偏和陳華麗一桌,真是氣死人了,她穿着洗得發白的衣服,腳下穿着一雙已經破了的鞋子,好像很好像很窮的樣子。所以我在桌子中間畫了一條線。

過了幾天,我們班考試了,考試卷發了下來,我一看,這麼簡單就馬上寫起來,寫着寫着,我的鉛芯筆沒鉛芯了,看看周圍的同學都在認真地寫着,急得像熱鍋上的螞蟻。心裏抱怨着:都怪我昨天看動畫片忘帶鉛芯了,今天這種結果叫我怎麼辦呢。要是往常我會向同桌借,可是……我把我的視線投向了同桌,陳華麗問我:“怎麼了呀?是不是鉛芯沒有了,我給你。”她拿出一根鉛芯,把它加進了我的'鉛蕊筆裏,這時的我臉羞得通紅,低下了頭,心裏默默地想着:我這麼小看她,躲着她,她卻還幫助我,我真不應該啊!“對不起,以前我那麼欺負你,在我有困難的時候,你還心甘情願地幫助我。”我害羞的說。“沒關係,同學之間應該互相幫助的。”陳華麗滿臉微笑地對我說

下課了,同學們都出去玩了,只有我還在擦那桌子中間的線。

我和我的同桌作文9

我的同桌叫孫潔,她性格開朗,是我們班上的能手。

但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次,英語作業佈置了,她課間沒有做完,一直到上課鈴聲響了,她還在認真地做英語作業。我叫她:“孫潔,上課了,別做英語作業了。”孫潔卻搖了搖頭說:“等一會兒,我再寫一會兒。”我本來不想答應她,但看她認真的樣子,也不忍心再說她。

還有一次,語文作業佈置了,孫潔也是課間沒有做完,上課接着做。我作爲她的同桌,要監督她認真聽講,我說:“孫潔,別做作業了。”孫潔卻不以爲然地說:“有什麼關係,老師還沒有來。”我看她不思悔改,心裏頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多:“老師雖然沒有來,但鈴聲響了就是上課,不能再做其他作業了。”孫潔聽完我的話,才慢吞吞地把作業收進抽屜裏。

“我的同桌,要是她上課不再寫其他作業該多好啊!”,我在心裏默默地想着。

雖然她有很多小毛病,但這並不影響她的.成績。有一次,她數學考了一百分,老師還給了她小獎品,我作爲她的同桌也替她感到開心。

我們一起學習,一起打掃衛生,每逢週一到週五都把教室打掃的乾乾淨淨纔回家,最後我們都很累。我們是好朋友,無論怎樣,我都真心希望她能改掉她的小毛病,並且我也真心祝願她學習成績越來越好!

我和我的同桌作文10

我的同桌叫李平,我永遠忘不了他。

記得他是插班生,他剛來的時候我很看不起他,總是想欺負她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業本發下來的時候,我爲了不讓他看到很快的把作業合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月,我對他的.態度有了好,原本是嫉妒現在是欣賞。通過他給我的指導,在一次考試中,我的成績超過了他,由此我的心裏感到非常的慚愧,真不知道怎麼見他。在放學的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個好朋友怎麼樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心裏非常的高興,和他交朋友沒錯。

我和李平每個中午都在學校裏吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因爲他沒有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我。”我拿出自己僅剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候,說什麼他都不要。我有點生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了。”這時他端起飯大口大口的吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看着他,自己也流出了眼淚。

我和我的同桌相互幫助,相互關心,共同進步。

我和我的同桌作文11

“好同桌,你要手下留情呀!”唉,同桌又在我旁邊“唸經”了,爲什麼每一次老師讓我批練習卷時,他總是來爲自己求情哩?我絕不能手下留情。於是,同桌使出絕招:“可憐可憐我吧!我上有30多的‘老母’,下有5歲的弟弟。生活更是手裏捧着窩窩頭,菜裏沒有一滴油……”算了算了,就放他一馬。

這個幽默細胞極多的同桌從來不忘搞笑,今年下雪時,他對着漫天的雪花,說了一句非常經典的.話:“神吶,賜予我力量吧!”說着,一隻手伸向蒼天,不停地顫抖着,兩條腿彎曲着,那滑稽的樣子,你說好笑不。我說:“喲,你這個造型不錯嘛,如果雙腳叉腰,雙手直立的話,就更酷了。”“這個建議不錯,讓我做做看。”同桌很認真地這樣做了,結果,當天他就把腰給閃了。

看起來,他很會採納別人的意見嘛。

還有一次更搞笑,他圍着我很仔細地看,我疑惑地問:“小樣,幹啥呢?““我在看,你那水蛇般的水桶腰什麼時候能把它減下去。至少,你得看得到自己的腳嗎,哎,可憐你呀。““我又不胖,我可是我們班第二瘦的了。瞧你什麼眼神兒呀。““是嗎?連自己胖都不知道。哎更可憐。“這下,我再也忍不住了,實施了暴力行爲。到現在,他還說我是女魔頭。

我和我的同桌作文12

常言道:不到長城非好漢!一個男孩兒帶着堅韌的意志,攜着愉快的心情於07年8月11日奔赴長城腳下。望着蜿蜒曲折的長城,它就像一條巨龍穿行在山巒之間,這條威風巨龍憑藉它強健的身軀,幾千年來,忠誠地護衛着祖國的大好河山,儘管它曾經遭受踐踏,也曾經飽受風雨的侵蝕,但它依然頑強的肩負着自己的使命。今天,男孩兒要攀爬它龐大的軀體,不禁感到有些困難,可一想到自己感觸長城的強烈慾望,他的熱血沸騰了,帶着一股牛犢般的倔勁兒,開始了自己的衝鋒。

一開始,滿懷興奮的他興沖沖的攀登着長城高大的臺階,自己強健有力的步伐,彷彿與古代金戈鐵馬的將士的腳步產生了共振;耳邊傳來遊客的喧鬧聲彷彿變成了古戰場上的人喊馬嘶,當這些聲音愈來愈遠,愈來愈飄渺時,他的腳步也愈來愈慢,走起路來也氣喘吁吁。沒過多久,大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水,坐在古長城的.臺階上,休息體能補充水分,高大的臺階從腳下換到臀下時顯出比沙發更舒服的感覺,他眺望着居庸關最高的烽火臺,心想:這麼高,這麼遠,又這麼累,什麼時候才能到達呀!但是他沒有放棄,收起水瓶背起旅行包,緩慢的繼續向前進軍。

我和我的同桌作文13

我的同桌謝尚煜是一個全班無人不知,無人不曉的大奇葩。

人送外號“謝尚包子”,並不是因爲他長得像包子,(相反,他長的像根蔥)而是因爲他非常喜歡吃包子,因此嘴裏長年散發着一股包子味。

一次自習課上,我無聊地翻看着書,突然瞥見謝尚煜在玩他的素描專用橡皮(這是一種可以隨便變形的`橡皮),他一下子把橡皮掰成兩段,不停地捏啊、揉啊……不一會兒一個“餃子”出現在他的手裏!

我頓時驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無語的是他居然露出兩顆他的招牌大暴牙,自戀地捧着“餃子”說:“哈哈哈哈,我這是太有才了!”然後興高采烈地向前後排展示了一下他的“餃子”。看着他的奇葩舉動,我不由得腦袋上掉下三根黑線。

不一會兒,謝尚煜同學又拿出他的品德書,在上面潛心創作了起來。三分鐘後,我又欣賞到了他的偉大創作——

品德書上本來幸福、正常的一家人,五官被他改得簡直和他自己一樣奇葩。下一頁的一部電影封面上的人物鼻子下出現了兩行鼻血,眼睛無語地往上斜着。旁邊還配上了一段文字:史上最猥瑣的電影……

怎麼樣?我的同桌夠奇葩吧?

我和我的同桌作文14

這個學期我和江嘉琦是同桌,他整天都說我怪,上次還寫篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實我感覺江嘉琦也挺怪的。

一怪:他怕女生(我感覺是這樣的.),記得有N次溫心騁問他題目,他不教,還把自已的臉藏在課桌下面,說不出一句話。溫心騁拿了他一支筆,他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆,我就揍她一頓。

二怪:脾氣超級火爆。他的火爆脾氣是針對男生來的。有幾次溫心騁拿了他筆,他沒辦法,就裝哭。我看了,嘿,這傢伙挺好欺負的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發雷霆,還揍了我一頓。

三怪:分不清是非。他在作文上說我不會踢足球,不會打籃球雖然,我確實是不會打籃球,但是我會踢足球。記得有一次活動課上,我們都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁邊,不敢上來踢足球。如果真是像他說的那樣,我不會打籃球,不會踢足球的話,他也只會打籃球啊!他只不過比我高明一點嘛!他有什麼了不起的。

江嘉琦也這麼怪,我看上去就感覺江嘉琦怪。說真的!江嘉琦老喜歡打我,但有一次他太過分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按着我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。

總之江嘉琦說我怪,他自己也是這麼怪,我們正好是一對怪同桌。

我和我的同桌作文15

本人男生一枚,同桌卻是一個女生,因爲老師說對我這個腦子聰明成績良好但沒有好的學習習慣的“問題男生”得“特別治理”,所以我們成了同桌。

同桌的她長着一雙大大的眼睛,短短的頭髮,大小正好的'耳朵,收拾得整齊的衣着和規整到位的書桌和抽屜。給人感覺就是一個愛學習、招人喜的優秀女生。可是,既然是來“治”我的……

那一次,是上語文課的時候。老師在黑板上板書,我開小差找臨桌同學說話,她制止我說上課要專心聽講。可是不知怎的,說着說着我就急了,就吵起來了,老師也沒發現。一下課,她就哭的稀里嘩啦的,哎,我都無奈了。算了,哄吧,可是怎麼哄都不行,哎,怎麼辦……直到我說大不了以後向她學習上課認真聽講,她才破涕爲笑說“我就不信還治不了你”。原來,她是裝的……被她騙了,但之後我也就不再上課開小差了。

她人很好,有什麼事,只要找到她她都會傾力幫忙。唯一的作業方面。

你想上課不認真聽講,老師佈置的作業肯定有些不會做,但你要想抄她的,嘿嘿,除非太陽從西邊出來。她就會說我教你,雖然有時候有點煩吧,但是也是爲了我好吧。

說了這麼多,你知道我的同桌是一個什麼樣的人了吧。

也應該知道我了。

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