放風箏作文15篇(實用)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

春天，如一位美麗的小姑娘。她踏着輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新。

今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然後我們就開始放風箏了。

哥哥拿着線軸，小明則舉着燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快。”過了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。

我擡頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一隻可愛的“小金魚”正游來游去;一隻長着數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪着我們;不遠處還來了一隻“老鷹”……

在我身後，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對着他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的'寶寶最厲害了。”說完，那個小孩的臉露出了笑容。

我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對着哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天。”不一會兒，我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。

我不禁擡起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了。”

放風箏作文2

春天裏，明媚燦爛的陽光，碧空如洗的天空，小鳥在歡快的歌唱，是一個出去放風箏的好季節。公園裏的小草綠茵茵的，煥發着勃勃生機。

三月的春天，清風微微的吹拂着，把小孩子放風箏的臉上的笑容吹來了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來到公園的草地上放風箏。我和小軍分工合作，我拿着風箏把它高高的`舉過頭頂，小軍拽着風箏的線，一邊奔跑一邊放線。小軍看準時機，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風箏，有長長的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚

在遠處，還站着一家三口。爸爸媽媽牽着手，擡頭仰望着天空，看着孩子的風箏越飛越高，露出了滿意地笑容。

各種各樣的風箏在天上翱翔，天空中變成了一個五彩斑斕的萬花筒。小朋友們在草地上盡情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過了一天，風箏是一件有趣的事啊！

放風箏作文3

陽春三月，春暖花開。我和小夥伴約好一起去公園放風箏。

到了公園，我們來到一片空曠的草地上。擡頭一看，天上的白雲既像棉花糖，又像小綿羊。白雲下，幾隻風箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一隻手拿着線軸，一隻手扯着線，邊跑邊放線，可是風箏並沒有飛上天空，於是我們決定先去看看別人是怎麼放的。掌握了技巧以後，我們又拿起風箏，我邊跑邊放線，小夥伴邊跑邊高高舉起風箏，看時機差不多了，我對小夥伴說：“可以鬆手啦！”他聽了立刻鬆了手。風箏乘着風左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏，瞧！他們的風箏也越飛越高。

藍藍的.天空成了風箏的海洋，各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文4

春天到了，柳綠桃紅。星期天風和日麗，是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。

我們來到公園草地上，看見天上有各種各樣的風箏，有灰色的老鷹，橙色的蜈蚣，紅色的金魚……形態萬千，好看極了。遠處的一家三口，小孩手拿着線已經把三角形的五彩風箏放飛到了天上，風箏越飛越高，爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看着。

於是我們也迫不及待地準備放我們的.燕子風箏。我拿着線，讓小華舉着風箏，小紅拿着蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威，我邊跑邊喊：“一丶二丶三丶放。”小華手一鬆，我便使勁全身力氣的向前跑去，風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時，我開心地手舞足蹈：“我們成功了！”

小燕子風箏在春風中自由地飛翔，讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文5

今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們去江邊放風箏，我高興地一蹦三尺高！

我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望着別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎麼放的，原來，首先要把風箏拿起來，然後舉在腦袋後面，一跑，時不時鬆線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的爸爸幫我把線卷好了。卷完後，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的.時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不捨地回去了。

走在回去的路上，我雖然很累，但我心裏還是美滋滋的！

放風箏作文6

今天天高雲淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會展中心放風箏，我好高興哦！

來到會展中心，我擡頭望去，會展中心的草坪已經成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇鬥豔，地面牽動着風箏的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成羣的。我呆呆的站在那邊，看着他們放風箏，都忘記了來這邊的目的。知道媽媽喊我，我才反應過來。我急忙叫媽媽拿好風箏，我在拉緊風箏線，然後說一聲“放”媽媽的手立即鬆開，我急忙飛快的向遠處跑去，可風箏不聽話，總是飛的.很矮，但我還是不灰心。

終於，風箏凌空而起，風箏越飛越高，漸漸的高過了小樹，漸漸的高過了。風箏在空中翩翩起舞，爸爸說：“兒子，你的風箏飛得好高哦！”可我怕風箏線斷掉，就站在原地不動，讓風箏降下來，等降的差不多了，我又跑了起來，風箏又太高了，我只好一會兒停，一會兒跑。

快樂的時間總是過得飛快，不知不覺的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不捨的離開了“風箏樂園”。

放風箏作文7

春天到了，萬物復甦，春風姑娘也來湊熱鬧，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。

我們來到公園一看，放風箏的人可真不少。有的人已經把風箏送上天，有的人舉着風箏正要放，往上一看，一隻長着無數條腿的蜈蚣風箏，正在空中爬呢！還有小金魚的`風箏，它在天上飛跟在水裏遊一樣快活；還有威風的老鷹風箏，只見一隻只老鷹騰空而起，彷彿要把天上別風箏都給撞下來。

我對小蘭說：“我們也來放我們的小燕子風箏吧！”於是，小蘭雙手託舉起小燕子風箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿着她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊鬆開風箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

我愛放風箏，你呢？

放風箏作文8

春天到了，景色非常美麗。桃花開了，柳枝綠了，小鳥也唱起了歡樂的歌，到處生機勃勃。

這一天，我們一家人去公園裏放風箏。只見我拿着線，妹妹擡着風箏，準備好了，我就像獵豹一樣跑了起來。風箏徐徐地升上了高空。我們高興極了，一起大聲地喊道：“風箏飛起來嘍！風箏飛起來嘍！”風箏似乎也聽到了我們的呼喊，飛得更起勁，更高了！在一片風箏的海洋裏，我們的風箏依舊十分出衆！但不一會兒，它好像“體力不支”了，慢慢回到大地母親的懷抱之中。我急得像熱鍋上的螞蟻似的，還沒等妹妹擡起風箏，就又帶着風箏跑了起來，這次風箏放得非常順利，風箏越飛越高，直插雲霄。我越放越開心，跑得越來越快，可風兒好像故意和我做對似的，風箏好像又“體力不支”了，“啪”的'一聲，又掉了下來，我只好又再接再厲重新把它放飛上空。就這樣，這隻美麗的“大蝴蝶”一次又一次地升上高空又搖搖晃晃地飄落下來，周而復始卻又堅持不懈，就如剛學步的小娃娃一般……

雖然這一天我很疲憊，但卻很開心，心裏比喝了蜜還甜！

放風箏作文9

春天來了，萬物復甦，小草露出了新的嫩芽。天空中飄着一朵朵像棉花糖似的白雲，看起來真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍的天空，就像一大幅活的畫。

快看！天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏，這裏有一個飛來飛去的蜈蚣風箏，後面有一隻威武的老鷹風箏，前面還有一個美麗的彩虹風箏，多麼五彩繽紛的風箏呀！

放學後，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏，他拽着線往前跑，小米舉着風箏也跟着在後面跑了起來。在他們默契的配合下，風箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風箏隊伍裏。小彩抱來她栩栩如生的'蝴蝶風箏，對小米說：“快點讓我的風箏起飛吧，你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊，放在藍天裏也一定很好看。”“好呀！來，把你的風箏拿過來。”小彩乖乖地把風箏給了小米。沒過多久，小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的熱鬧場景，讓人不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句來。

遠處還有一家人，爸爸和媽媽看着自己的孩子放着心愛的彩虹風箏，過了一會兒，那個小朋友開始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開心了。

這如詩如畫的春天真美呀！

放風箏作文10

春天來了，柳樹發芽了，桃花、杏花、迎春花爭相開放，到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風吹來，帶着甜甜的花香，這正是放風箏的好時節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風箏。

我拿出我心愛的蝙蝠俠風箏。它全身烏黑，有兩隻明亮的大眼睛，一對輕快有力的翅膀，看着特別有力量，而且很酷。

開始放風箏了，我做好準備，一邊跑起來一邊放線，迎着風，蝙蝠俠風箏緩緩的`從低處向上飛舞。我心裏激動極了，我越跑越快，線也不斷的轉動放開，終於，我的風箏飛到了高高的天空中。天上的風箏可真多啊！有燕子風箏、有長龍風箏、還有老鷹風箏各式各樣，在天空起舞。

我想和何佳晨比賽，就對他說：“我們比比誰放的高吧？”何佳晨說：“好。”我們按照各自的方法開始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風箏沒有辜負我的希望，戰勝了何佳晨的奧特曼風箏，贏得了比賽。

今天玩得太開心了，我學會了自己放風箏，下次還有機會，我一定會再玩一次的。

放風箏作文11

星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎麼放風箏，講過了放風箏的要領後，就讓我們自己練習。

我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風箏線在前面跑，你拿着風箏在後面追。等我說‘放’的時候，你就鬆手。”判斷好以後，我開始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的`風箏飛得還挺高，但是和別的同學比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的，可是風箏一會兒就落了下來。

我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風箏時要拽一下才會放得高。於是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的風箏越飛越高，它終於真正的成爲了空中的王者，我開心極了！

這次放風箏，我不僅收穫了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！

放風箏作文12

星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風箏。

草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風箏，有的.在空中跳舞，有的在空中開雲朵汽車，有的在空中和鳥兒比誰飛得更高更快……

看到這些五彩繽紛的風箏，我們也迫不及待地想放風箏了。我倆分了一下工，弟弟抓着風箏，我拿着線軸。所有準備工作做好後，我說了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時候我馬上向順風的方向跑了起來，一邊跑一時不時拽拽手中的線。風姑娘好像看到了我們正在放風箏，於是用一個大手抓住風箏並把它放在了高高的藍藍的天空中。我們的風箏穩穩的在空中飛行，有時像小姑娘翩翩起舞，有時像小夥子上竄下跳，有時像一個沉穩的老人一動不動……

看着風箏在高空飛翔，我們激動不已。啊！我愛放風箏！

放風箏作文13

春天來了，萬物復甦，是個玩耍的好季節。小明、小紅和小軍也出來玩。那天天氣很好，他們的心情跟天氣一樣，陽光明媚。

在空地上，風箏的`造型各種各樣：有在天空中翱翔的老鷹，似乎隨時準備飛下去吃小雞；有在空中爬來爬去的蜈蚣風箏；有活潑的金魚風箏，把天空當成泳池自由遊動……遠處有一家人正在放風箏，父母挨在一起看着自己的孩子，多麼有愛呀！

現在小明他們準備放風箏了。小紅正拿着風箏，笑眯眯地看着小明。小明和小軍正在嘗試放風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着線，小軍雙手拿着風箏舉在頭頂。突然風來了，小明大喊：“三、二、一，開始！”小明開始跑步，一邊跑一邊回頭看向風箏。小軍立即把風箏扔了出去，但是風箏落下來了。小軍一邊撿風箏一邊道歉：“對不起，我扔的方向錯了。”小明也說：“對不起，我跑的速度太慢了。”他倆決定再來一次。他們重複了剛纔的動作，最後成功了，他們非常高興。

燕子風箏飛得高高的，好像在說：“謝謝你們幫我飛得這麼高。”這時，他倆臉上都笑開了花。

放風箏作文14

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”趁着今天碧空如洗，天上飄着朵朵白雲，我和同學們約好去公園的草地上放風箏。

綠油油的草地上開滿了五顏六色的花，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，聞着頓時讓人心曠神怡。湛藍的'天上飛着數不勝數的風箏，有金魚、蜈蚣、老鷹……像天宮裏的仙女織了一匹絢麗多彩的布，落入人間。

丁丁和奇奇選定位置，拿出他們的燕子風箏，倆人決定由丁丁把風箏舉高高，奇奇拉着風箏線跑，聽奇奇數到三，丁丁就鬆手。於是，只聽“一、二、三！”聲音一落，丁丁就立刻鬆了手。奇奇一手握着線軸，一手拽着線，使勁地跑着，“燕子”漸漸地飛得越來越高，丁丁在後頭眉開眼笑地追着。我在一旁捧着蝴蝶風箏讓丁丁來幫忙，迫不及待地想讓“蝴蝶”也能早些自由飛翔。遠處的小男孩扯着線問：“爸爸，媽媽，我的風箏是不是飛得最高啦？”媽媽笑着回答：“當然啦！”小男孩的臉上洋溢着成功的喜悅。

我們看着自己的風箏在空中飛舞，高興得歡呼雀躍起來。它們在空中旋轉着、飄舞着、飛翔着……

放風箏作文15

週六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄着朵朵白雲。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。

他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿着風箏線軸，一手拿着風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看着強強。強強樂呵呵的.把風箏高高地舉過頭頂，等待着小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風箏”就穩穩地飛上了天空。

“太棒了”，旁邊的小麗抱着“蝴蝶風箏”，羨慕地看着他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”

小明和強強說：“當然可以！”於是，他們三人一起把蝴蝶風箏也送上了天空。

草地遠處，站着一家三口，孩子在放一隻“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多麼溫馨的一幕呀！

天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧啊！