放風箏作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的放風箏作文，歡迎大家分享。

放風箏作文1

"走，我們放風箏去！"爸爸提議讓我高興極了。

一吃過午飯我拿着我的蝴蝶風箏興致勃勃地向浜江公園走去，一路上人來人往車水馬龍，不一會兒我們就來到了美麗的浜江公園，哇！這裏放風箏的人真多啊！有阿姨帶着自己的寶寶在放，有白髮蒼蒼的老爺爺和老奶奶帶着自己的孫女兒在放，還有幾個玩皮的小朋友自己在放。我擡頭一看，天上好多好多的風箏啊！湛籃的天空成了風箏的.天堂。風箏千姿百態，形態各異，有烏黑的蝙蝠，有可愛的金魚，有飛翔的蝴蝶。我和我爸迫不及待地拿出風箏，和叫爸爸輕輕託着風箏，我先慢慢地把線放長，然後用力一拉，爸爸的同時放開了。風箏就迎風飛了起來，我邊跑邊把風箏的線慢慢放開，風箏就越飛越高，終於飛到了天空，於是我拉着線站在那看風箏在空中飛來飛去，和藍天白雲結伴自由的飛翔。突然不知道那個調皮的小朋友突然把風箏放了過來，眼看着我們的風箏就要打起架來，我一邊拼命的喊着"快走開了要撞車了"一邊拉着風箏往邊上躲。謝天謝地總算有驚無險，風箏又恢復了自由......

時間過的真快啊，眼看天色慢慢暗了下來，我很不情願的跟着爸爸回家了，今天玩得太高興了。

放風箏作文2

星期天，我做完功課就給好朋友巴貝雅打電話一起玩。不一會兒我們相約在我家樓下，一起在我家車庫旁做遊戲。我們先一起打羽毛球，又一起滑冰，快樂極了！“我們一起放風箏吧！”她高興地點點頭。於是我拿着風箏線，她託起風箏，“3、2、1，飛！”我們一起跑起來。風箏搖搖晃晃，飄呀飄，越飄越高，我們高興得手舞足蹈。

過了一會兒，她說：“我想休息一下，你自己先玩吧。”哼，看我自己也能讓風箏飛！我拿着線另一手把線舉高，然後馬上跑，結果，飛了不到一分鐘，就像失控了的飛機，一頭紮了下來。再來！結果風箏一直貼在地上，有氣無力地耷拉着。唉，看來，我自己還真不行。

巴貝雅似乎看出了什麼，走上前來對我說:“來咱們一起放。”接着，我們重複剛纔的口號：“3、2、1，飛！”我們歡快的跑着，風箏愉快的飛着，飛得好高好高，似乎比什麼時候要飛得高好多，我們歡快的`叫起來：“太棒了！”

望着高飛的風箏，我似乎明白了一個道理，只有團結合作，與同伴共同奮鬥，“風箏”纔會飛向高空，纔會取得成功！

放風箏作文3

春天來了，我又可以放風箏了！

星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到河邊放風箏。

我們一來到河邊，就看見有許許多多各種各樣的風箏：有的像飛機，有的像金魚，有的像動畫片裏的機器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風箏的樣子我從來沒見過，說也說不出來，真是千奇百怪、千姿百態。這些風箏有的在藍天上驕傲的飛着，有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等着，彷彿在說：“快來買我吧，我要上天我要上天！”

我來到小攤販的`面前，花5元錢買了一個三角形的風箏。這個風箏由紅、黃、藍、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了！

我開始放風箏了！我一手拿着線軸，一手拿着風箏，向着逆風方向跑的時候，我就把風箏拋向空中，不一會兒風箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢！可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的呀，沒有我，你還在哪兒安靜的呆着呢！風箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個時候，風小了，一會兒眼看風箏就要落下來了，我把手中的線一收一放，希望風箏能夠不掉下來，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，風箏最終還是掉了下來。

唉！看來想和大自然作鬥爭真難啊！怪不得說，保護環境就是保護我們自己呢！

放風箏作文4

今天，我和媽媽一起去東區放風箏。

我們來到廣場上，我迫不及待地拿出一個

風箏和一大卷細線，然後把細線系在了風箏上，就成了美麗的小貓風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然後便拉着風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的`方法試了好幾次，都沒能成功，但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的，經過觀察，才發現風箏的升降在於阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。

我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓媽媽托住風箏，等到有風了，媽媽把風箏向天空中一拋，小貓風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那麼高，它該有多麼逍遙，我也該有多麼神氣呀！想着，想着，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向後一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。

放風箏作文5

冬天剛剛過去，春姑娘就邁着輕盈的步伐來到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝，這正是放風箏的好時節。

這天早上，小紅、小明、小剛三個好朋友一起去公園的草地上放風箏。剛到公園草地上就看到一個小弟弟在那裏放風箏，玩得眉開眼笑呢。他的爸爸媽媽在一邊溫柔地看着他，彷彿在說：“真能幹，能自己放風箏了。”

小明他們看到了也準備放風箏了。小明和小剛合作一起放風箏。小明拉着線，小剛把“燕子”風箏舉得高高的，小紅在一旁笑眯眯地看着小明呢。小明準備好後拿起線就跑了起來。小明跑了大約四五米後，就叫了一聲：“放手！”於是小剛就把風箏放到了天上。各式各樣的風箏和“燕子”風箏一起自由自在地飛翔。天上還有一隻活潑的`“金魚”風箏和一隻雄偉的“老鷹”風箏在天空中展翅高飛。還有一條長長的“蜈蚣”在天空中搖擺着身體。小明的“燕子”風箏在天上一東一西，一上一下呢，可是小明還是玩得眉開眼笑呢。

快樂的一天結束了，小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中，開心地回家了。

放風箏作文6

一個春光明媚的早晨，王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風筆。

他們來到了公園裏，湛藍的天空中風着幾朵白雲，一望無際的`草坪上，偶見幾人正放風箏。

陳達說：“我們趕緊一起放風箏吧！”於是，他們放起了風箏。王飛舉着風箏，望着遠處的陳達，說：“我準備好了你可以跑了。”陳達也扭頭望着王飛，聽到王飛說自己可以跑了，連忙跑了起來，拉着風箏邊跑邊扯風箏線想：“啊！我們的風箏一定要飛起來啊！風箏騰空而起，飛了起來，越飛越高，飛在了一望無際的藍天中。他們看到分箏飛起來了，心裏別提有多高興了！張萌拿着她自己的蝴蝶風箏，看着王飛和陳達放風箏，看到風箏飛起來了，也不禁笑了起來。

天空中飄着五顏六色的風箏，不光顏色多，樣子也多，有老鷹形狀的，有鯉魚形狀的，還有龍蝦形狀的……各種各樣。

遠處還有一個家庭正在放風箏。小孩正在放風箏，爸爸摟着媽媽，媽媽望着飛在天空上的風箏，不禁感嘆地說：“哎！要是我能回到童年該多好呀！

風箏放完了，王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。

此時正是放風箏的好季節，放風箏可以鍛鍊自己的耐力，可以面對挫折。

放風箏作文7

週六，碧空如洗，微風習習，真是天公也做美啊，昨天與鴻宇同學約好的在東莞植物園放風箏的願望可以實現了。

媽媽帶着我和妹妹如約而至，趁鴻宇同學還沒到達時去欣賞了植物園裏的美景，看見一個湖裏開滿了粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景啊！讓我目酣神醉。

過了一會兒，鴻宇同學一家到了，在林爸爸帶領下，我們騎車來到植物園裏的一個大草坪旁，無巧不成書，剛好有賣風箏的店，買好風箏，我和鴻宇同學就迫不及待地開始想把風箏放上天，可是，風箏像喝醉酒的小鳥，東倒西歪，“啪嗒、啪嗒”老往地上掉，怎麼也飛不起來，我們正垂頭喪氣時，林爸爸看我們實在是束手無策了，於是，邊鼓勵我們，邊教我們方法，並且分配了每個人的`配合任務，最終，風箏終於在我們的期待中飛上了天……越飛越高，越飛越遠……我緊緊地拽着線，好怕風箏斷了線，消失得無影無蹤，再也收不回來了……

晚上，我分享了白天放風箏的喜悅，爸爸也神祕地告訴我一個祕密說：“其實爸爸媽媽心裏也有一隻重要的風箏，這隻風箏不管飛得再高再遠，線都不會斷，永遠會牢牢的牽掛着……，這隻風箏就是——孩子”。我聽着爸爸的“告密”，好感動，突然朦朦朧朧地覺得自己是否長大懂事了一些……

放風箏作文8

十一假期的一天，父母帶著我濱河公園放風箏。

走入濱河公園，眼下是一個小城市廣場，城市廣場中間有一個音樂噴泉，遠方有一片金色的海邊，海邊後邊是翠綠的汾河水，十分漂亮。

很多人在這兒放風箏，她們的風箏各式各樣，有的像兇狠的鳥鷹，有的像美麗的蝴蝶，也有的像肥肥的錦鯉……

我的風箏是三角形的，上邊有羣憤怒的小鳥，圓溜溜人體，紅彤彤翎毛和尖長的黃嘴脣。

剛開始放風箏了，我一手抓着風箏，一手拉着風箏線，跑了一段路，我鬆掉了抓着風箏的'手，風箏飛了起來。

過了一會兒，有一個風箏飛了回來，與我的風箏“搏鬥”起來，“打”了一會兒，我的風箏線斷掉，風箏飛走。我不開心。

父親又給我買了一個風箏，我又一次把風箏放了起來，風箏自由的飛翔，我十分高興。

回家路上，看見了我飛走的風箏掛在一棵大樹上，我照了一張相。

儘管我不能再拿回它，可我看見相片能想到它，因爲它陪了我很多年，我不願意忘記它。

我很喜歡放風箏。

放風箏作文9

今天的天氣萬里晴空，陽光燦爛。下午，我的媽媽一起去公園放風箏。

快到公園時，我就隱隱約約地看見有風箏在空中自由自在地飛翔着。一到公園，只見公園門口就像一個風箏的海洋，擺滿了五顏六色、各式各樣的風箏。我和媽媽在一個賣風箏的地攤上買了一個蝙蝠風箏。

隨後，我們來到了一個小山坡上，向遠處眺望，我情不自禁地讚歎着：“好一個‘風箏世界’啊！”年輕人也買來了各式各樣的風箏，趁着風向，讓自己的風箏飛上天空；有的媽媽拿着孩子的風箏，邊放線，邊拉......

他們玩的可有勁頭了！

我們開始放風箏了！媽媽拖着“蝙蝠”，我拉着線。霎時，一陣微風吹來，媽媽鬆開手，我飛快的'奔跑着，風箏也跟着飄了起來。我朝天空望去：有藍色的“飛機”、可愛的“蝴蝶”、拖着尾巴的“蛇”......都在空中翱翔，最顯眼的就是那條白色的“蜈蚣”了！在空中，它的身子一張一合，好像真的在爬動。我心急如焚，真恨不得自己也飛上天去。

無意中，風箏隨風飛起來了。在我和媽媽放放拉拉地操作下，“蝙蝠”終於飛上了藍天。這時，“蝙蝠”是多麼地高興，多麼地高興，多麼地威武！我和媽媽高興得跳了起來。

我們終於成功了！

風慢慢地弱了，我們只好戀戀不捨地離開了“風箏的世界”！

放風箏作文10

一個週末的中午，我正在寫作業，爸爸準備帶着我去放風箏，我一蹦三尺高，連忙放下筆，高興地答應了。

我們來到附近的一個廣場上，那裏人山人海，不止我們三個來放風箏，還有許許多多的人來放風箏。蔚藍的天空中飄着幾朵潔白的白雲，有像綿羊似的雲，有像小樹苗似的雲，還有像一條威武霸氣的龍。幾架飛機在慢慢地飛着，一陣陣微風輕輕撫摸着我們的臉蛋。看，一個風箏，一個三角形的風箏，天上還有許許多多各種各樣的'風箏，有美麗的小燕子，有兇猛的老鷹，有可愛的熊貓，有正方形的風箏……我看到一個“巨蛇”正向一隻大熊貓靠近，好像要搶它那可口的竹子似的。

看着看着，我們來到了一家風箏店前，上面掛滿了許許多多的風箏，看得我目不暇接。最終，我挑了一個老鷹作爲我的風箏。

我們來到了一塊兒空地，準備在那讓我的風箏起飛。爸爸一手拿着一捆風箏線，一手扯着一根掌握風箏的線，我舉着風箏，等待爸爸的指令。突然，一陣風吹過，爸爸示意我向上拋，我使勁向上一拋，風箏就飛上了天空。我跑到爸爸那兒，看着那隻兇猛的老鷹在天空翱翔，似乎在尋找着自己的獵物。忽然，風停了，風箏不再飛了，開始向下落，當時我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收線，風箏在半空中停了下來，我又放下了心。

天色不早了，我們該回家了，我還是戀戀不捨。

放風箏作文11

春天到了，草長鶯飛，萬物復甦的季節來了。清代詩人高鼎曾說“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。於是，陽陽、丁丁和悅悅也決定一起去放風箏。

他們來到公園的大草坪上，陽陽和丁丁迫不及待地想要一起放風箏。只見陽陽一手拿着線圈，一手拉着風箏線，一臉期待地看着丁丁說：“我準備好啦！”丁丁把風箏高高舉過頭頂，穩穩地站在那裏。眼觀四方，耳聽八方，時刻準備着把風箏放飛。突然一陣風吹來，丁丁興奮地對陽陽說：“風來了，準備好了嗎？要開始囉！”只見丁丁一邊把風箏高高地向上一扔，一邊對陽陽說：“快跑。”陽陽趕緊邁開腳步，飛快地向前跑去，一邊跑一邊飛翔的燕子。在旁邊看着的悅悅笑眯眯地說：“放風箏真好玩，我也要把我的蝴蝶風箏放得高高的.。”

遠處，還有許多放風箏的人，有三五成羣的小夥伴，有親親密密的一家人，還有獨自放風箏的人。在這個春光明媚的季節裏，大家都走出家門，感受春天的氣息。

春天可真美好呀！放風箏可真好玩呀！

放風箏作文12

一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園放風箏。

公園裏，小草從泥土裏鑽了出來，像鋪上了綠色的地毯。路邊的野花開了，清風一吹，就像像優雅的`蝴蝶，翩翩起舞。天空中早已佈滿了各種各樣的風箏！有美麗的蝴蝶，可愛的金魚，威風的老虎，還有笨笨的大棕熊………我迫不及待地拿出我的風箏，我的風箏是一隻胖乎乎的小貓：它有三根細長的鬍鬚，一個圓圓的身體，一身潔白的毛，還拖着一個長尾巴呢。它飛起來一定很美麗。我拿着風箏奔跑起來，可風箏就是飛不起來。我不明白，明明有風，可是風箏爲什麼就是放不起來呢？我不甘心，試了一次又一次，可風箏還是飛不起來。爸爸看不下去了，從我手中接過風箏跑了起來，風箏順利地放飛了。看到爸爸放得那麼順利，我好奇地問：“爸爸，爲什麼你一跑就放成功了？可我放了那麼多回都沒有成功？”爸爸笑着說：“傻孩子，放風箏要迎着風跑，像你剛纔順着風跑怎麼放得上去呢？”聽了爸爸說的話，我躍躍欲試，又拿起風箏，按照爸爸說的做，果然成功了。我開心地放着風箏，高興地說：“我放起來了，我放起來了！”

看着飛在空中的風箏，我心裏真高興，我真想也變成一隻風箏飛到空中，和它們一起玩耍。

放風箏作文13

暑假到了，我又可以和爸爸一起痛痛快快地去放風箏了。

今天，厚厚的烏雲遮住了整個太陽，天氣很涼爽，空氣也顯得特別的清新。爸爸對我說：“真是個難得的好天氣﹐咱們放風箏去吧！”我聽到後就開心地笑了。

吃過早飯，我們拿起風箏就匆匆地來到了離我們家不遠的一條江邊。那裏有專供人們放風箏的地方。到了那裏後，放風箏的人已經很多，有大人，也有孩子們。

看上去大人們放風箏，講究的是藝術和技巧。他們都一絲不苟地一手拿着線輪，一手拽着風箏線，雙眼緊緊地盯着高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心，蹦蹦跳跳地拿着風箏東奔西跑着。

開始我也和其他孩子一樣，不管我怎麼放，風箏就是飛不起來。後來經過爸爸的'一些指點，風箏真的有點慢慢地飛起來了。

我高興地時而跑幾步，時而又停下來，一隻手緊緊地拿着線輪，一隻手拽着風箏線，一緊一鬆地控制着風箏。經過我的努力，風箏終於向着天空飛去。當我正興奮地對着天空大喊“飛吧，快點飛起來吧”的時候，只聽見“嘣”的一聲，線斷了！

這時，斷了線的風箏藉着風力快速地向着高空飛去，我急忙朝着風箏飛去的方向追了過去……

我一直追到江沿邊，才慢慢地停了下來。我用一雙無奈的眼神久久地注視着遠去的風箏。

天空上的風箏，真的像一隻自由的小鳥，越飛越高，越飛越遠。

放風箏作文14

五月，春光明媚，公園裏的小草綠茵茵的，煥發着勃勃生機。藍藍的天空中飄着潔白的雲朵。天氣這麼好，真想去放風箏啊！

一大早，李雲和麗麗還有小黃就來到了公園。天空中已經飄着各種各樣的風箏了。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖着美麗可愛的大尾巴，就像活的一樣在蔚藍的大海愉快的`暢遊。遠處還有一種正在仔細尋找草原上獵物的老鷹風箏。飛得最高最遠的還是蜈蚣風箏，你看它那又長又細的身體，上面還有許許多多的腳，好像在天空中跳着可愛的舞呢！

李雲迫不及待的拿出來小燕子風箏。這隻風箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。李雲右手握着線軸，左手拉着風箏線，一邊跑，一邊放。小黃一鬆手，風箏慢慢地往上飛，越飛越高。小黃看着飛翔的風箏，眼睛都笑得眯成了一條縫。李雲一會拉一拉，一會收一收，風箏也時高時低，真有趣！

一旁的麗麗穿着粉紅色的裙子，抱着一隻蝴蝶風箏跟着李雲跑。蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，可漂亮了。不遠處，有一家人也在放風箏，小孩牽引着風箏線，線的那端有一隻三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母並肩看着，露出了欣慰的笑容，多和諧的場景啊！我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏，這多美好！

藍藍的天空中，各種各樣的風箏忽上忽下的飛着，像在和白雲捉迷藏，小鳥對着它們唱歌，雲彩對着它們微笑，風箏越飛越高，我也越來越快樂！

放風箏作文15

一個晴朗的週末，媽媽早早地把我叫了起來，“悅悅，今天的風吹着可真舒服啊！我們出去放風箏吧。”我高興地一蹦三尺高，“那還等什麼呢，快去吧！”

我叫上我的表妹果果，一起來到草地上。天空中已經有很多風箏了，有活潑的蜈蚣風箏，可愛的金魚風箏，還有兇猛的老鷹風箏……我的同學小明和小東正在放他們的燕子風箏，小明左手拿着線，右手拿着線軸，飛快地跑着；小東幫小明舉起風箏，哇，風箏飛起來了！我再也等不及了，拿着我的蝴蝶風箏開始放，我跑了起來，右手不停地放線，太棒了，風箏已經開始上升了，沒過一會兒，風箏就在天空中不停地盤旋，好像在炫耀自己的'美麗。

再看看果果那邊吧，果果不停地跑來跑去，累得滿頭大汗，原來，她在學我呢！可是以她跑步的速度，風箏怕是放不起來了！爸爸媽媽呢？他們早已捧腹大笑。

就在這時，我突然發現我的風箏快要和小明的風箏纏在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了，但哭並沒有用，我只好先平復一下情緒，開始想辦法。

如果我也往反方向跑，那風箏反而更容易纏到一起，要是我什麼也不做，那以他的速度還是不夠讓風箏“脫離危機”。這時，我想到了一個好辦法，沒錯，這個辦法一定會大獲全勝的！你們猜，我的好辦法到底是什麼呢？