難忘恩情作文

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘恩情作文，希望能夠幫助到大家。

難忘恩情作文1

在我的心中，一直有一個榜樣，那就是我現在的語文老師——萬老師。她在我心目中一直是一個好老師，她從不會因爲成績的好壞去偏袒任何人，對每一個學生都十分公平。

萬老師，只要我一想起您，我就想起那兩句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這兩句詩用來形容你最好不過了，您爲了我們六（8）班操碎了心，自己卻不求名利，默默地耕耘。

記得有一次，我星期五沒有認真打掃，您把我叫到辦公室，向我說了一段令我至今難忘的話，打掃是老師信任你而給你的任務，一個人如果連這種小事都做不好，他該怎麼在這個社會立足呢？來做個假設，如果正在下雨，而教室沒有關窗，那桌椅一定會被淋溼，對大家的學習造成影響，我們每個人都要從小做一個有責任心的'人，你明白嗎？

我很用力地點了點頭，對於您的這番話我時刻銘記，每逢我打掃，我都認真督促組員仔細打掃，從您看我的眼神中我彷彿看到了安慰。

捧着一顆心來，不帶半根草去，我想您是春蠶，吐絲結繭，完成生命的任務；您是春雨，默默的滋潤我們；您是明燈，點亮自己，照亮他人；您是導航，指引我們駛向知識的海洋，您是

在我的心目中，您永遠是一個好老師。

難忘恩情作文2

第一次見到您是在宿舍裏，當時我們在處理內務，您突然從我們身後“冒”了出來，着實把我嚇了一跳。你問我們認不認得你，還說你是我們的語文老師，我脫口而出“周老師”，朋友馬上拍了我肩膀一下，小聲告訴我：“她是鄔老師”。聽後，我的臉不禁紅了起來。您卻說“沒事沒事，畢竟才認識，現在認得到我了嗎？”我忙不迭點頭。在我所認爲，您太溫柔了，不捨得打我們一下。每一次班上的幾個同學都把您起的怒不可遏，可您也卻無可奈何，也一直到現在。你的課堂上，講的知識點一直都很多，我們也在認真聽（除卻那些調皮搗蛋的），以至於現在，基礎很差的沒有多少。而我們在您的.教導下作文比賽得到了“優秀獎”以及“金牌獎”，我們不服你所望。老師，每一次您在課堂上發火之後留給我的只有深深的反思和內疚，每一次，我也會收穫巨大的成果。我們不知道您在課後爲我們的語文成績操了多少心，我們唯一知道的就是你在課堂上發火是在乎我們的，表明你並沒有放棄我們！

我們溫柔的鄔老師，你就如同秋雨，細膩而又豐富！

老師們，你們是我們最好的導師，我想說：身在24班的我們，讓你們辛苦了！

難忘恩情作文3

有人把老師比做蠟燭，燃燒自己照亮他人；有人把老師比做園丁，辛勤勞作卻從不計較；也有人把老師比做大海，用她那寬廣的胸懷包容一切。但，我要把您——老師比做四季風！

在我眼裏您想春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；您如夏天的暖風把知識與理智送給我們；您似秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；您想冬天的寒風無情的吹走我們的污點。

記得上二年級時，是您，一位新來的語文老師。您邁着輕快的步伐走進了教室，您那短短的、如絲般的頭髮，明亮的眼睛，欣喜的神情，讓我們至今記憶猶新……

有一次，班上的一位男同學因調皮，腿摔傷了，您知道後，立刻帶着他去醫院做檢查，在醫院裏，您又是掛號，又是照顧哪位同學，當時，他的.父母不在身邊，您便至今付了醫藥費，還打電話通知那位同學的父母。

啊！老師，您給我們太多，太多，我們卻回報您的太少太少。

時光悠悠，一轉眼，國小生涯即將結束，我們也將離開，飛向那更寬、更廣的知識海洋，在這臨別之際，我不想回憶，只想珍惜和您在一起的分分秒秒！

難忘恩情作文4

記得剛上七年級的時候，我們還是一羣懵懵懂懂的小孩子。當時，您對我們說了到了國中後應該做什麼，不要再像小孩子一樣。可這與我本身的小孩子天性不符，我頓時苦下臉來。從此，我對您便不再喜歡的來。可到現在我明白了，老師所做的一切都是爲了我們，就如同當初如果我把自己的小孩子性格改一改，是否一切都不同了呢？現在，在您的教導下，我的脾氣變了許多，不再任性，小孩子脾氣收斂了許多，這都是因爲您——我的老師。你對我的影響之深，我的筆下是不能完全體現出來的；對您的`感謝，我只能說“大恩不言謝”。

您上課還會給我們普及一下知識，您會在白板上用心寫出一個個知識點，形成一幅幅美麗的畫卷。

親愛的馬老師，你就如同那甘醇的美酒，芬芳撲鼻。

難忘恩情作文5

老師是多麼偉大，他們不惜自己的時間爲我們備課，教給我們識老師您辛苦了。

從我們一年級直到現在，您一直細心的教導我們，不管我們犯了多大的錯，您都不捨得責罵我們，記得有一次，我的古詩沒背過，不知怎麼了腦子裏一片空白，像被洗了腦似的，突然我想到一個辦法，不如我“模仿老師的筆跡打一個對號吧！“我就這樣趕緊把同學的古詩書拿過來比着，模仿老師的筆跡在我的古詩書上方打了一個對號，我自以爲自己很聰明，誰知早就被老師識破了，剛下課老師就把我叫到辦公室，說”你的古詩背過了嗎？”我說背過了，還把古詩書給老師看了看，老師懷疑的問我，這是我打的對號嗎？我回答說，＂是啊“！老師又問了我一遍，我很心虛，就坦白了，我以爲老師會狠狠的批評我，沒想到老師很和藹的對我說，你背不過也不能撒謊，撒謊是不對的，背不過可以找老師，讓老師再給你講一講，你就會聽明白的，我羞愧的點了點頭，老師鼓勵我說”知錯就改就是好孩子。“在老師的悉心教導下，不一會我就背的`很熟練了。

老師您就是大地，滋養着我們每課小苗，讓我們無憂無慮的茁壯成長，敬愛的老師，我一定會好好學習，不辜負您對我的期望。真心的謝謝您。