蘇教版三年級上冊習作關於古詩句的研究報告語文教案
教學要求
⒈認真閱讀古詩句,能瞭解其出處、作者、意思等。
⒉會用研究報告的形式寫出來,語言要清晰,表達要準確。
教學重點、難點:
重點:學會寫關於古詩句的研究報告。
難點:用查閱資料的方法,研究古詩句,深刻理解其含義。
課前準備
⒈提供《唐詩三百首》一本。
⒉抄寫課文中的五句詩。
⒊研究結果彙報表一份。
教學過程
一、以詩導入,激發興趣
⒈同學們喜歡讀古詩嗎?你最喜歡讀誰的作品?
⒉開火車背古詩。
⒊老師這兒也有幾句詩(出示),誰來讀一讀?
二、小組學習,研究古詩
這些詩句,有的比較深奧,要到四五年級才能學到。這堂課,教師讓你們自己研究、學習,你們有信心嗎?
⒈小組同學共同合作,找出你不太明白的詩句進行研究。
研究指導:詩的出處、作者、意思等,都可作爲研究的內容。
研究方法:可查閱資料,提供《唐詩三百首》。
⒉小組同學相互探究,進行熱烈的討論。
⒊整理研究結果,填寫研究結果彙報表。
(內容包括詩人的簡介,詩作的.背景,對詩的理解或賦予詩句新的意義。)
三、集體交流,彙報結果
彙報:通過這次研究,我又知道了些什麼?
討論:各小組推選一名代表參加班級討論。
教師可補充介紹詩作的背景,從而更有利於理解詩句的含義。
四、例文指導,學習寫作。
⒈指名讀屈美生同學的《關於“欲窮千里目,更上一層樓”的研究報告》。
⒉這份報告中講到了些什麼?(詩句的出處、全詩的內容、詩句的含義)
⒊你打算怎樣寫自己的研究報告?你還想研究些什麼嗎?
五、撰寫研究報告
⒈把你的研究成果寫成一篇研究報告。
要求:語言要清晰,表達要準確。
⒉學生各自習作,教師巡視指導。
⒊修改評議。
-
金色的草地的評課稿彙編15篇
作爲一位兢兢業業的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編收集整理的金色的草地的評課稿,歡迎閱讀,希望大...
-
秋天的圖畫課後反思
在社會發展不斷提速的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秋天的圖畫課後反思11、識字和語言思維訓練結合在識字教學中,指導學生把識字個語言訓...
-
國小教學故事:飛翔於天空的夢
孩子的一生將經歷許多的波折與坎坷,在有着小小憂愁的孩提時光,他們能否懷抱希望?那麼取決於他們的父母,取決於他們的老師,取決於,將生命的意義捧在手心,輕輕呵護的我們——思想品德老師。在課堂之上,我們常常會帶着一身的疲憊,講述着那些麻木的知識,思品書變成了一個拖延...
-
識字5動物兒歌評課稿範文
作爲一位傑出的老師,時常會需要準備好評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。評課稿要怎麼寫呢?下面是小編整理的識字5動物兒歌評課稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。識字5動物...