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國小語文天窗課件

語文2.57W

會寫“藉、蝙、蝠、霸、宙”5個生字;能記住慰藉、蝙蝠、惡霸、宇宙、猛厲、奇幻等詞語。以下是小編爲大家整理分享的國小語文天窗課件,歡迎閱讀參考。

國小語文天窗課件

國小語文天窗課件

一. 課時學習目標:

1、能抓住“小小的天窗是惟一的慰藉”,掌握課文內容,能體會出天窗給鄉下的孩子們帶來的無盡的遐想和無窮的`快樂。

2、會寫“藉、蝙、蝠、霸、宙”5個生字;能記住慰藉、蝙蝠、惡霸、宇宙、猛厲、奇幻等詞語。

3、會用“……也許……也許……也許……”寫一句話。

二.課前預習導學:

1.檢查學生對生字、詞語的掌握情況。

2.反覆朗讀自己喜歡的句子並畫出來。

三.課堂學習研討:

1.小組成員互讀課文,畫出自己印象深刻的句子,並在書旁註上你的體會。

2.默讀課文後,小組內成員互相交流自己的收穫或自己不懂的問題。

3.交流後小組代表彙報結果。

4.小組討論交流完成下列問題:

⑴爲什麼說“小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。”?

⑵爲什麼說天窗是神奇的?

⑶從讀中悟出“小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。”

四.課內訓練鞏固

1. 分段朗讀第二部分的內容。(4-7節)

2. 默讀課文後思考以下問題:

①小小的天窗是孩子們唯一的慰藉。在文中出現了幾次?分別是在什麼情況下出現的?

②透過天窗,孩子們看到了什麼?又想到了什麼?

③反覆讀觸動你心靈的句子。

④用“--也許--也許--也許”寫句子。

3. 討論交流:爲什麼說小小的天窗是唯一的慰藉?

4.再讀第二.三部分的內容

①小組交流:爲什麼說天窗是神奇的?

②小組代表彙報後,教師歸納總結

有感情地朗讀自己喜歡的語段,試背誦。

五.拓展延伸

寫下自己優美的想象

看着蔚藍的天空,美麗的星空,你是否也放飛了想象的思緒呢?又想到了什麼呢,把你的想象化作優美的語言寫在紙上吧!