國小語文謎語識字課件

識字寫字是低年級學生學習的重點和難點，是爲學生閱讀和寫作服務的，是爲學生打好學習基礎的重要內容，非常關鍵。下面是小編爲大家收集整理的國小語文謎語識字課件相關內容

國小語文謎語識字課件

字謎是以文字爲謎底，以描述文字特徵的方法作謎面的一種謎語，它有利於啓迪同學們的思維、開發智能、鞏固識字、增長知識，把識字寓於娛樂之中，使同學們智趣雙益。

這裏的`字謎，有些是根據構字規律編的，如：“有吃有穿”（裕）“不上不下”（卡）“不正”（歪）“八刀”（分），這類字謎有以下幾種：

1. 謎底是象形字，謎面形象。如：“一塊地，四方方，十字路在中央。”（田）“畫時圓，寫時方，有它暖，沒它涼。 ”（日）“一個鍋裏炒仨豆，蹦出兩個剩一個。”（心）“十二點。”（鬥）“三橫一豎加一點。”（玉）“ 午字落在山中間。”（缶）

2. 謎底是指事字，謎面記述字的特徵。如：“刀上有一點，有點刀就快。”（刃） “老牛不露頭。”（午）“又字中間加一點。”（叉）“一點一橫長，口字在中央，大口張着嘴，小口裏面藏。”（高）

3. 謎底是會意字，謎面是說明字的結構。如：“門裏躲進一個人，門外立着一個人，土上坐着兩個，白雲上面有個人。”（閃、們、坐、會）“兩個肩並肩，兩人擡一個。”（從、衆）“一口咬掉牛尾巴。” （告）“把手放在目上。”（看）“一人依樹旁，歇息來乘涼。”（休）“火上加個蓋兒。”（滅）“小牛落地。”（生）“二木不成林。”（相）“一字有雙口，大口吞小口，大口張着嘴，嘴中含一口。”（同）“看來有兩個，面目很難分，不像是大夫，倒像是工人。”（天）“說它小，下邊大，說它大，上邊小。”（尖） “可上可下，上可下可，上可可小，下可可大。”（哥）“早晨太陽從地平線上升起來。”（旦）“一塊四方木，有邊又有角。”（楞）“兩個娃娃背靠背坐着。”（北）“伸手到樹上摘果子。”（採）

4. 謎底是七種字形結構的漢字，根據字的形體編謎語。如左右結構的字：“左邊一個魚字，右邊一個羊字”（鮮）“左邊一個裏字，右邊一個予字。”（野）還可以說左邊一個食字旁，右邊一個包字，合起來是“飽”字。上下結構的字：“上邊一個白字，下邊一個水字。”（泉）也可以說上邊一個分字，下邊一個皿部，合起來是“盆”字。按此種猜謎方法，還可以猜左中右結構的字、上中下結構的字、半包圍結構的字、全包圍結構的字、品字形結構的字。七種字形結構的字均可採用猜字迷方法鞏固所學的漢字。