說幾句愛海的孩子氣的話教學反思
1.注意學生與文本的對話。教學過程中教師是導演,作示範,提話題。充分調動學生的主動性,大膽與作者爭論,再靜下心來想想作者偏執中的個性和思想,從而理解文本,發展張揚自己的個性,提高自己對生活的認識。
2.採用多種活動方式,創造民主的課堂氛圍。學生在課堂中不再只是接受文中寫的,接受教師講的.知識的一個容器,而是可以發展一個有靈活的大腦的人。課中讓他們比較、歸納、提煉,篩選、品析,隨時創設自由活動空間,如辯論的設置,或加“山”的優勢、或加“山”的古詩詞,讓課堂高潮迭起,學生比作者更“孩子氣”,既愛海更愛山了。同時體現了“仁者見仁,智者見智”。學生在黑板上寫山與海的對比也很踊躍,展示了他們對文章內容的理解。
3.散文教學離不開朗讀,在第一節課中,教師配音範讀,學生回味;再讓學生仿讀,重點地方讓學生體會,培養了良好的閱讀習慣。如男女生分角色朗讀,文中描述山和海的句子,讀出海的陽剛之氣和山的秀麗溫婉的特點。
4.在教授課文中,我同時注意讀寫結合,積累和發展課堂中的智慧之光,課內外結合,突出了語文學科的特點。
-
[優秀]小數的加減法評課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總不可避免地需要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼應當如何寫評課稿呢?以下是小編爲大家整理的小數的加減法評課稿,供大家參考借鑑,希...
-
我的教學故事(實用)
我的教學故事1每個班級學生的學習基礎、學習能力、性格特徵等都是各有差異的,每一個學生都是一個與衆不同的個體。如何纔是“有教無類”、“因材施教”?我想,唯有先細緻分類,然後因材施教。然而,無論針對哪類學生,“施教”皆不可草率,不可想着一下子或幾次就能改變他...
-
盤古開天地評課稿通用
作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳說...
-
[實用]自然之道的評課稿8篇
作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的自然之道的評課稿,僅供參考,歡...