國小五年級數學期會考試試卷分析
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一、考試結果情況:
五年級共有14名學生參加了此次測試,總分是570 分,平均分是 40.7分;及格率爲 21.7%,優秀率爲 21.4%。
二、學生卷面分析:
1、基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。
2、綜合運用知識的能力較弱。表現在學生選擇題、應用題。
3、沒有形成良好的學習習慣。表現在稍複雜的數據和文字都會對一些能力較弱或習慣較差的學生造成一定的影響。如,卷面上有不少單純的計算錯誤、抄錯數據、漏小數點、漏做題等低級錯誤。
三、試卷卷面情況分析:
一填空題:每空1分、1、2、3、4、5、6、小題得分率80%,錯的同學多數是不細心造成。7、8、小題失分率爲90%原因有二:一是數量關係弄不清楚,二是對知識的綜合運用能力差。
二題:共5道判斷題,每題1分,錯的較多的`是2、3小題。原因是2小題也是觀察物體的空間思維較差。 3小題概念理解不清。
三題:共5道選擇題,每題1分,大部分同學第2小題失分較多,原因是對小數除法有餘數的不理解。
四題:共2道小題,包括直接寫得數、、簡算、,其中直接寫得數得分較高、計算中失分多、原因主要屬於粗心,筆誤。
四、操作,得分較高。
五、實踐,得分也高。
七題:共5道小題,每題4分,主要考察學生是否思路清晰,能否準確地進行解答。特別是考察學生對應用題的審題能力。這部分的得分率低於其它部分,能拿到滿分的學生不多。
六、反思及改進措施:
1、教學中注重創設問題情境,提高學生解決問題的策略意識的培養。
2、精用教材,因人而教,做好各層次的課前、課中、課後的輔導。
3、激發學生學習興趣,注重培養學生良好的學習習慣。
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