小升中銜接段語文學習方法
剛升入七年級的孩子總有這方面那方面的不適應,關於學習,關於生活。其中在學習方面,由於國小、中學教學方式的改變,孩子無法順利過渡到中學,出現了成績落後的狀況。其中語文成績的落後在很多學生身上存在,如何進行語文學習的小升中過渡呢?小編給您推薦幾個方法,希望對大家的學習有所幫助。
閱讀方面需要重視的內容
良好的閱讀,首先應建立在有感情、流利的朗讀基礎之上,讀的速度能保持在每分鐘三百字左右;其次是要注意理解詞語在文中的含義。講到理解含義時,要注意兩種方法:第一,結合上下文、中心、人物的性格等來理解;第二,不僅要理解詞語的表面意思,還要理解到詞語深層次的含義。
閱讀,要教會學生了解文章的基本的表達方法,即正面描寫和側面描寫;直接描寫和間接描寫。除此之外,還要讓學生知道不同的文體需要掌握的要點不一樣:
一、說明文:要了解說明的方法、寫作順序、語言特點。
二、敘事作品:(例如小說、散文)概括主要內容,整體感知文章的思想情感。
三、詩歌:把握其中蘊含的景、情、意
興趣與習慣是語文學習的關鍵
雖然到了中學,學習的科目日漸增加,但語文作爲一門基礎課程仍然佔據着重要的地位。所以,學生與家長要樹立起語文非常重要的觀念。在這樣一個鋪墊下,提高學生興趣成爲語文學習的關鍵。怎樣提高學生的語文學習興趣呢?
首先,儘量保障學習內容上的.有趣。在此基礎上,注意每節課上課前的導入部分要激發學生的學習興趣;
其次,多開展一下與語文有關的活動,讓學生在活動中學習語文;
最後,在情感上通過多給學生一些成功感來保持學生學習語文的興趣。
興趣是關鍵,而良好的習慣則是語文學習的有力保障。要多多注意學生的學習習慣的養成,從而爲學生進入中學打下良好的基礎。從總體上來說,語文的學習習慣就是聽、說、讀、寫的習慣。
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