沙漠中的綠洲教學實錄
教學實錄是對教學的一次回憶,通過學習別人優秀的課堂教學實錄,充分的提升自己認識自己,不斷完善教學的質量和水平,下面是沙漠中的綠洲教學實錄,歡迎參考閱讀。
沙漠中的綠洲教學實錄一、複習導入
師:這節課我們繼續學習《沙漠中的綠洲》,請齊讀課題。初讀了課文你們知道了什麼內容?
生:我瞭解到了阿聯酋人民是如何精心侍弄花草的。
二、體會阿聯酋人民是如何精心侍弄花草的'
過度:在人們的印象中,沙漠中沒有綠色,沒有生命,很難讓人聯想到美,可在阿聯酋卻有一個美麗的城市迪拜,那裏充滿了生命。這是爲什麼?請同學們自由朗讀第26自然段。
(生自由朗讀)
師:誰來說說?
生自由答
師:能通過讀告訴大家嗎?
(生自由朗讀第二節,後指名讀)
過度:請自由讀一讀第三自然段,看看哪些句子給你留下了深刻的印象或讓你深有感觸。可邊讀邊畫。
出示句子:阿聯酋的朋友告訴我們,這裏的每一棵小樹,每一棵小草,都是國家花很大的代價培植的。可以毫不誇張的說,在這裏,培育一棵樹的費用抵得上培養一個孩子。
師:在我國農培養一個孩子至少需要兩萬元。照這樣計算,建造一箇中心公園需要多少錢?(圖示)
師:請看圖,你估算一下建造一個這樣的中心公園需要多少錢?
生自由回答。
師:這麼多錢都花在什麼地方去了呢?
生自讀第三自然段,思考以上問題,後回答:①買土;②建得漂亮。
師:那裏的水是怎麼樣的?土是怎麼樣式? 縱橫交錯的水管是怎樣?誰能畫一畫?
生畫(水管圖)
師:真棒。讀出有關句子
生讀文,齊讀,個讀讀出縱橫交錯。
生再齊讀。
師:生活中何物像縱橫交錯的水管?
生:電線、立交橋-----
師:請用縱橫交錯說一句話。
生:小區裏的電線縱橫交錯。
生:南大立交橋縱橫交錯。
指導朗讀第三自然段,思考:迪拜給你留下什麼印象?
生答。
師 :你想不想到那裏看一看?師放幻燈片!
師:練讀第②,讀出美!
指名讀!齊讀③⑥
師讀呼風來了生當小草、小花,閉眼想象,
師:你此時最想做什麼?
生:洗澡。
師:我拉出水管給你們這些小花小草洗澡了你這時心裏如何?想對園林工人說什麼?
生說:謝謝你們
師:請自讀課文,讀出心裏感受!
生自由讀後指名讀,再後評價,再讀。
三、聯繫實際,談談體會
師:請默讀全文,思考:阿聯酋人民哪一點給你印象最深?生自由讀全文,後自由說。
四、總結全文
師:阿聯酋人民真了不起,他們用心血、智慧、勤勞培植出這樣美麗的花草,讓茫茫沙漠遍佈綠洲,他們創造了奇蹟。
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