大班體育活動《好玩的溜溜布》教學設計
活動
我園組織了幼兒體質的測查,測查的項目有20米跑、立定跳遠、單足立、串珠、拍球、投沙包。在前5項測查中我園幼兒達標率都在80%以上,唯有投沙包沒有達到預期的目標,總結分析主要有兩個原因:幼兒上肢力量較小,(不會用力)或出手角度不對。針對這個情況,根據新《綱要》體育活動的總目標中指出“激發幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒對體育活動的積極性、主動性和創造性,開發幼兒的`運動潛能,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、合作的態度。”我設計了這節以提高幼兒上肢力量和身體協調性爲主的體育活動。
活動目標:
1、提高幼兒上肢力量和身體協調性。
2、培養集體觀念和團結協作、勇敢頑強的良好品質。
活動準備:
4條不同寬度不同顏色的溜溜布。
活動過程:
一、開始部分
1、簡短談話,引發參與活動的興趣;
2、隨機玩遊戲《跟我一起做》,達到集體活動準備的效果;
教師領操,語言提示:動作活潑、有力。
二、 基本部分
通過神祕的方式引出遊戲的材料-溜溜布,引起幼兒的注意和興趣。
遊戲一,大風小風:
玩法:(1)整合原有經驗,激發活動興趣。讓所有幼兒拉着溜溜布的兩邊,然後想象像什麼,可以怎麼和它做遊戲?
(2)進行上下起伏蹲起、跳躍等動作的遊戲。如大波浪、小波浪;小風、大風等,聽口令學習集體協調活動。
教法:教師簡講玩法,語言提示,參與遊戲。
次數:遊戲三次
遊戲二,海底隧道:
玩法:利用溜溜佈設置情景,讓一組幼兒做柱子撐起一條海底隧道,進行海底探險遊戲,練習繞障礙物跑。
教法:教師簡講玩法,語言提示,參與遊戲。
次數:兩次後交換另一組進行遊戲
遊戲三,飛渡“鐵”索橋:
玩法:幼兒利用上肢的力量拖動溜溜布使身體向前滑行。
教法:教師簡講玩法,語言提示,指導動作方法,並幫助力量小的幼兒協調用力。
時間:4分鐘
遊戲四,撈魚:
玩法:利用溜溜布拉成一張魚網,幼兒做小魚,當魚網上面的魚時,小魚要嘗試從魚網下鑽過,當網下面的魚時,小魚要嘗試從魚網上跳過,知道躲避危險,提高動作的靈敏性。
教法:教師簡講玩法,提示注意安全,規定活動範圍,參與遊戲。
三、結束部分
(1) 放鬆:遊戲《大氣球》
(2) 小結。
四、活動延伸
思考:還有哪些方法可以練習上肢力量?
-
二年級坐井觀天評課稿精華(10篇)
作爲一名老師,往往需要進行評課稿編寫工作,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。評課稿要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的二年級坐井觀天評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。二年級坐井觀天...
-
七年級語文《竹影》評課稿(集合3篇)
七年級語文《竹影》評課稿1整節課聽下來,我們沒有絲毫的倦意,更多的是敬佩和深深地思索。漸行漸出的評價標準,讓學生在原有的能力點上更清楚的認識到自己所需要着重注意提升的是什麼,也更清楚的爲老師指出了教學中應着重訓練什麼。“我們要把學生領到哪兒?我們怎樣...
-
角的初步認識評課稿通用
作爲一位傑出的老師,就難以避免地要準備評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的角的...
-
教研《認識平行四邊形》聽課評課稿[優秀]
作爲一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行爲作出正確的解釋。我們應該怎麼寫評課稿呢?下面是小編精心整理的教研《認識平行四邊形》聽課評課稿,歡...