國小二年級英語下冊期末考試試題分析
本年級英語期末考試成績整體情況較好,全年級人平均分基本上都在80分以上.。現將該年級期末考試情況分析如下:
口語試卷
第一題:正確朗讀40個單詞,要求發音準確。
學生對單詞掌握的比較好,基本上都能正確認讀。
關於二年級英語下冊期末考試試題分析:對於字母較多的單詞,學生不能馬上讀出。
第二題:正確朗讀10個句子。
對話中用得較多的句子學生掌握得較好。口令等的祈使句不夠熟練。
第三題:根據問題,正確回答。
大部分學生的完成情況基本良好。
個別學生不能夠聽懂問題,但經提示後會回答。
筆試試卷
第一題:聽音,勾出正確的答案。
學生掌握情況良好,對於傢俱類的單詞的識別較爲清晰。
第二題:聽句子,圈出正確的答案。
學生基本上都能夠聽懂句子並對相應的單詞做出正確的判斷。
第三題:形近詞判斷,從兩個單詞中選出正確的一個。
學生對正確的單詞都非常地清楚。
第四題:看圖片,將單詞點對點連線。
多數學生能夠正確地根據圖片,選擇動物和它相應的`單詞。
第五題:在正確的單詞下劃一條橫線。
學生掌握情況良好。
第六題:默寫Aa—Zz。
學生能夠將大部分字母默寫出來,有些學生能全部寫出。有些學生對於有些字母未能正確寫出。
階段性教學反思:
學習內容:學習有關動物、傢俱、暑假等的單詞、句型、
對話。並且結束26個英語字母的學習。
考試目的:爲了檢測學生對本學期英語知識的掌握情況,
便於老師瞭解掌握各個學生學習的真是情況,以便查漏補缺和更好的教學。
考試內容:考試分爲口語和筆試兩部分,全面檢測學生能力。口語分爲單詞、句子、回答問題等。筆試分爲聽力、圈單詞、連線和默寫26個字母等。
考試情況:本學期注重練習26個字母,大部分學生能正確默寫出來,但也有少數學生在個別字母上丟分,下一階段,要着重對其加強訓練。筆試的其它題目,學生均完成較好,很少有學生出錯。另外,在口語讀單詞當面較上學期有進步,首先是操練、複習的較多,再次,學生已經習慣於這種考試方式。
學生再本學期內,接受外教傳授地道英語知識,英語口語得到了鍛鍊,英語聽力能力也得到了提高,在識記較長單詞時,部分學生能夠掌握,在發音方法上,學生也有一定的認識,簡單的英語單詞能夠記憶於拼讀。
下階段教學設想:
1.加強於家長的溝通,提高他們對孩子英語學習的重視程度,增強學習意識。
2.着重培養學生的行爲習慣,尤其是活潑好動、行爲習慣、自控能力相對較差的班級。
3.繼續將單詞、句型、卡片的複習及運用,讓學生即使脫開書本也可以認讀。
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