八年級英語下學期期末考試試題分析
一聽力,本題從簡單的聽句子,聽對話到聽短文,由易到難,層層深入,體現了學習的階段性,難度係數較大的是5題和16題,學生不認識單詞comedy,dictionary學生雖然也見過但不熟悉,個別有心的學生能答對;但是在17,19,20題中的baseballs,ots這些常見的單詞出錯的學生也很多,可見學生的基礎不夠紮實。
二單項選擇,本題難度適中,考察了學生對最近所學短語和語法的運用,得分較高。失分較多的是27題學生不熟悉miss的意思,但也沒有從時態角度去考慮,34題學生不清楚cost的過去式仍是本身,在35題中學生沒有學過過去進行時,因此答對的很少。
三完形填空,本題是一篇關於動物們是如何過冬的,主題思想很明確,但其中的生詞較多,學生遇到幾個生詞不會從上下文去推測意思,導致在41錯誤較多;另外,39題中學生沒有學過so+be動詞/助動詞、情態動詞+主語的結構,失分很多。
四閱讀理解,三篇文章都很貼近生活,但是因爲平時訓練的少,學生遇到生詞難以把握語篇的的整體意思,更不會從上下文語境去推測,因此在48,50,52題錯的多。
五任務型閱讀,本題難度適中,只要對問題進行簡明回答即可,可是個別學生總是將整個句子寫上,這樣就導致句非句,也明知道正確答案,卻因句子錯誤而痛失一半的分數。
六補全對話,本題含有pull,push,entrance等影響句意的生詞,因此許多學生不會從所給的問句或答句中捕捉信息,從而填錯答句或問句。
七詞語運用,此題就是考察一般現在時的用法,當主語是單數第三人稱時,謂語動詞要變化,雖然出現的是特殊的動詞,比如study變成studies,watch變成watches,但平時訓練的較多,可是還是有許多學生在考試時不能靈活運用,出錯很多。
八書面表達,話題是寫一封求職信,很貼近生活,但對於七年級學生的認知水平來說,難度很大,學生沒有學過英文信的格式,也不會轉化求職信中的一些術語,因此得分都很低。
針對此次考試,在以後的.教學工作中從下面幾個方面改進:
1,狠抓基礎知識,平時的教學中要求學生掌握四會單詞和重點句子,並能靈活運用,紮實基礎。
2,加強聽力訓練,充分利用課本中的聽力內容,培養學生捕捉聽力信息,掌握聽力技巧,提高聽力能力。
3,進行完形填空和閱讀理解的練習,鍛鍊學生遇到生詞能夠根據上下文推測意思,從而強化語篇理解。
4,有規律的進行寫作練習,幫助學生提升語言的綜合能力。
5,要求學生多讀一些課外的英文文章,擴大詞彙量和知識面。
以上就是由爲您提供的14年八年級英語下學期期末考試試題分析,希望給您的寫作帶來幫助!
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