《我是爺爺的小柺杖》授課後的反思
教學中,我圍繞教學目標,組織學生開展“憶一憶”、“誇一誇”、“做一做”、“演一演”和“唱一唱”等活動,極大地調動了學生的學習興趣,讓孩子在玩樂中懂得尊敬、孝敬老人、長輩。
在活動中讓孩子們知道老人們在過去,在年輕時曾爲家庭和社會做出了很大貢獻,正因爲有了他們的辛勤勞動,纔有了我們的今天,所以,理應得到我們的尊重。學會感激,知恩要報,明白關愛他人的基礎上,更要關愛家人。要關愛老人,不能只掛在嘴上,要爲他們做點實事。儘自己的努力幫助需要幫助的老人,知道“尊老愛老”是我們中華民族的傳統美德,是我們應具備的一項品德。教學效果較好。
“我是爺爺的小柺杖”主題活動內容爲“尊老愛老”的'第一個主題活動,首先要學會尊重、理解自己家的老人、長輩。並能爲老人做一些力所能及的事情,從小事做起,從現在做起。
課堂氛圍比較和諧、融洽,我作爲老年老師,說話的語氣和藹親切,學生有一種老人就在我們身邊,這樣師生之間比較融合,交流比較默契,達到了理想的課堂效果。
但在教學中,也存在諸多不足:
1。時間比較倉促,各個環節沒能讓更多學生髮言,一定程度上壓抑了一部分學生的積極性。
2。在“唱一唱”環節中,應該讓孩子自主創作,自編歌曲,不應該以固定的一首《世上只有媽媽好》來限制學生的思維,這在很大程度上遏制了學生的創新精神。
“教學是一門永遠存在着缺憾的藝術”,我相信,在今後的教學中,我會努力做到,教學更加完美,效果更加理想!
-
盤古開天地評課稿通用
作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳說...
-
國小聽課評課總結14篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國小聽課評課總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
-
我的教學故事(實用)
我的教學故事1每個班級學生的學習基礎、學習能力、性格特徵等都是各有差異的,每一個學生都是一個與衆不同的個體。如何纔是“有教無類”、“因材施教”?我想,唯有先細緻分類,然後因材施教。然而,無論針對哪類學生,“施教”皆不可草率,不可想着一下子或幾次就能改變他...
-
《烏鴉喝水》評課稿集錦
作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行評課稿編寫工作,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。寫評課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編整理...