音樂課上的小風波作文
在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的音樂課上的小風波作文,希望對大家有所幫助。
今天的音樂課上,老師面帶微笑、神采飛揚的彈着鋼琴,同學們都陶醉在美妙的音樂中,當我們正唱的起勁的時候,老師的琴聲突然停止,臉色由晴轉陰,板着臉生氣地說:“誰拿噴壺噴水了?”這時教室裏鴉雀無聲,同學們一會兒互相張望,一會兒偷偷看看老師的眼神,沒有人回答。於是老師就讓有噴壺的同學全部站起來,只見這時有好幾名同學就像霜打得茄子一樣站了起來,老師用嚴厲的目光把這些同學掃了一遍,結果發現姜楠同學離老師最近,所以她就是最大的'嫌疑。
還沒等老師審問,董建同學呼的一下站了起來對老師說:“老師,事情是這樣的,這個噴壺是焦文文的,她借給了姜楠玩,結果姜楠玩的時候不小心把水噴到了老師的臉上。”姜楠的臉一下子就紅了,低着頭,表情沮喪地對老師說:“老師,我錯了,原諒我吧,以後一定不會再犯這樣的錯誤了。”老師嘆了口氣說:“下不爲例,坐下吧。”一場風波終於平息了,美妙的歌聲又在我們班響起了。
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