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池塘音樂會作文3篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的池塘音樂會作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

池塘音樂會作文3篇

池塘音樂會作文 篇1

今天晚上九點,在珍妮河的荷葉大舞臺有一場音樂會要舉行,許多動物朋友都報了名,要去展示自己的才藝。時間已接近九點,選手們都在緊張地準備着。你瞧,它們有的在化妝,有的在練聲,還有的在換服裝。臺下的觀衆都屏住呼吸,等待着時間一分一秒地過去。

“我宣佈,一年一度的池塘音樂會現在開始!請第一位選手青蛙先生上臺表演獨唱:《月兒彎彎》!”主持人天鵝小姐站在荷葉大舞臺上,面帶微笑地向大家報幕。隨着音樂的節奏,青蛙先生走上了舞臺。它綠色的皮膚上穿着筆挺的黑西裝,可帥氣了!突然,大家聽見青蛙先生那好聽又響亮的`歌聲:“月兒彎彎,像只小船……”大夥兒被青蛙先生的歌聲迷住了。

“現在,請小鴨表演歌曲:《童年的小竹笛》,請小魚夫婦爲它伴舞!”話音剛落,音樂響了起來,小鴨穿着黃禮服,歡快地唱起了:“你講……”歡快的節奏展示出了小鴨童年的氣質。而水中的小魚夫妻也輕快地跳起舞來。其它小動物也紛紛展示了自己的才藝,寧靜的夜晚熱鬧起來。

月亮婆婆在天上好像也聽見了池塘裏的歌聲,從雲裏悄悄探出頭來,也想看看這熱鬧的場面……

池塘音樂會作文 篇2

生活在大地上,人人都渴望生活在有鳥兒的鳴叫,有花兒的芬芳,有小溪的流淌,有禽獸的奔跑的大自然的懷抱中。然而只要你認真地留心身邊的事物,聆聽鳥兒的歡叫、風兒的呼叫,便可見大自然的聲音。

盛夏的夜晚,坐在小池塘邊,顯得格外靜謐。但這靜謐立刻被一隻小樂隊給打破了。他們彈奏着一首又一首的歌曲,這“搖籃曲”,似乎在努力催促人們進入夢鄉似的。順着聲音,一路走去,聲音越來越響亮,越來越清晰。啊!終於我到了,是一羣“音樂家”在演奏。不過,他們可不是一般的音樂家,而是那一隻只可愛的蛐蛐和蟈蟈在草叢中開音樂會。

突然,一陣響雷把大家嚇了一跳,隨之,又是一陣打鼓而發出的聲音。原來是雷公公和電婆婆正開家庭音樂會呢!只見雷公公敲打一聲鼓,電婆婆便使出閃亮的燈光照亮雷公公,充當舞燈。不久,雨阿姨也來參加了。只見她沒帶什麼樂器,只帶了一些豆大的雨點。她把雨滴向下一放,雨滴落在了樹葉上、房檐上……大地上發出一陣陣優美的音韻。這時才明白,原來雨阿姨的樂器是大地上的一切啊!看,一滴雨,滴落在水面上,發出“吧嗒、吧嗒”的聲音。這該是音樂會的尾聲吧!

……

雨停了,雷也停了,池塘邊又響起音樂家們的音律。不過,這時有多了幾位演奏者,那便是一隻只翠綠的青蛙們,在雨後,吃飽了肚子,唱起了歌。

池塘音樂會作文 篇3

我是一隻英俊的大公雞,我的家住在美麗的池塘邊。青蛙、蜜蜂、蜻蜓、小鳥、小鴨子,大白鵝都是我的好朋友。

一天下午,我正在睡覺。忽然,小鳥弟弟“嘰嘰喳喳”的叫聲,把我從睡夢中驚醒。他着急地說:“公雞大哥,你怎麼還在睡覺呢?池塘裏,青蛙他們正準備開音樂會呢!你快起來,咱倆快去參加吧!”我遲遲不肯動,低着頭傷心地說:“我不會游泳,更不會飛,沒有辦法參加。別等我了,你快去吧!”

機靈的小鳥弟弟遲疑了一下,眼珠子“滴溜溜”一轉,計上心來。他大聲地告訴我:“別傷心,我一定能讓你參加,你現在馬上到池塘邊等着我,我去去就回!”沒等我明白是怎麼回事,小鳥弟弟就一溜煙地飛走了。我急忙來到了池塘邊,耐心地等待着。不知聰明的小鳥弟弟想了什麼好辦法,能讓我參加池塘裏的音樂會。

這時,我聽到了“噌噌”、“嗡嗡”、“呼啦呼啦”的聲音。只見,小青蛙“噌噌”地蹦到了塘邊的荷葉上,荷花姑娘衝着我綻開了笑臉;小蜜蜂和蜻蜓,哼着小曲兒也飛了過來;水中的小鴨子和大白鵝,也“呼啦呼啦”划着水急匆匆地游過來了。原來呀,善良的小鳥爲了能讓我和小夥伴們一起高興,就想出了在池塘邊開音樂會的好主意。

小鳥“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,發出了優美動聽的鳥語歌聲;“嗡嗡——”!小蜜蜂和蜻蜓舞動着輕巧的身姿,歡快地一展歌喉;“呱呱,呱呱”!小青蛙更加活躍,一蹦三跳地在荷葉上來回穿梭,盡情地表演着青蛙家族的“歌伴舞”;小鴨子和大白鵝也不示弱,翅膀“忽閃忽閃”地拍打着水面,他們倆驕傲地昂着頭,表演了鴨鵝二重:“嘎嘎,嘎嘎——”!大家高興地唱着,歡快地跳着,池塘邊一派歡歌笑語的景象!

在岸邊,心情無比激動的我,不知不覺也跟着大家一起舞動起來。我的翅膀上、下有節奏地晃動,彷彿是在給他們打拍子、指揮一樣。

我陶醉了,完完全全地融進了歡歌笑語之中。我跳上了池塘邊的一塊大石頭上,情不自禁地仰天高歌:“喔喔——”!

標籤:音樂會 池塘