有關書籍作文六篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的書籍作文6篇，歡迎大家分享。

書籍作文 篇1

這世界上，有一種神奇的力量，它，使人化悲傷爲歡喜，化煩惱爲智慧……它，就是書的力量！不知從什麼時候開始，書籍成了我生命中的一個轉折點，成了我人生的調色板。沿着這條墨香四溢的小路，我走成功，走向快樂……

從稚嫩富有韻味的童話故事開始，我愛上了書。小小的我捧着一本小小的書，在月黑風高的夜，如癡如醉地讀着。在美麗的童話世界中，我放下所有的包袱與戒備，只需要一顆輕鬆的心，我可以跟隨着故事中的主人公走南闖北，去到世界各國探險……那時候，書，就像我的好夥伴，陪伴我一路成長。

後來，我長大了。上國小的我絲毫沒有減輕對書籍的熱愛。我像擠牛奶一樣擠出點點滴滴的時間來進行閱讀。對書籍我一向是來者不拒，古典名著《水滸傳》，《三國演義》，我廢寢忘食地看，到現在對其中的故事情節還記憶猶新。當別人問起，我都能滔滔不絕地講述一些精彩的段落。

漸漸地，這些注音的書已經不能滿足我對書籍的渴望了，我開始擴大範圍進行閱讀。和媽媽上街，我可以不要吃的不要穿的，但一定要進書店好好飽覽一下。走進書店的我就像一個土包子進城一樣，興奮地兩眼放光，恨不得將所有的書籍全部堆在我的房間裏任由我慢慢看。我甩了甩頭，從幻想中回過神來。像獵物發現餓狼一樣，我從密密麻麻的人羣中殺出來，找到了！終於找到了！《朱自清散文集》，我夢寐以求的書！我踮起腳尖，取下書，如獲至寶地抱在懷裏，躲在角落津津有味地看起來，《春》，讓我彷彿進入一個萬物復甦的世界，看到百花爭豔，看鶯歌燕舞的美妙……

再後來，學校如火如荼地開展了書香少年的活動。課間的閱覽室面向所有國小生開放。我激動得一蹦三尺高！課間，下課鈴聲一打，我就像彈簧似的從椅子上跳起，掠過層層疊疊的人羣徑直衝向閱覽室。哪怕排幾十分鐘的隊，我也在所不惜。

進入閱覽室的那一刻，我彷彿走進知識的殿堂，捧起一本外國文學名著就迫不及待地看起來……以至於因爲看書，我耽誤了不少事。但，如此廢寢忘食地閱讀，使我得到了不菲的回報。我的作文在班級是數一數二的，我的語文成績沒有跌過九十分，歸納中心思想我也能說得頭頭是道……

一切的榮譽都是勤奮閱讀的來的。我一直認爲，閱讀書籍是人世間最爲神奇而美妙的事，在書中，得到了精神的愉悅，還洗滌了心靈的塵埃，而且，增長了不少知識，何樂而不爲呢？所以說，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”真是不假！

書籍作文 篇2

我愛我的祖國，更愛我們民族的文化。在書架上那摞厚厚的書無時無刻不在想我傳遞祖國的信息。它們在高叫：“愛我中華”

隨着國歌的奏響，那旗杆上又飄起了五星紅旗。幾百幾千年來，它經歷了多少風塵的洗禮與歷史的滌盪？可這幾千年來那用血染出的鮮紅可又何曾褪色。只是我們炎黃子孫的不振爲它怎添了傷疤 ………。

我們有五千年的魂。五千年，我們將它作爲民族文化的醞釀。當古代名將岳飛因抑制不住自己的悲憤而揮筆寫下一闋《滿江紅》，他那豪邁的'性格於那顆忠誠的報國之心便在字裏行間裏流動；當屈原因國家滅亡而投江時，我們又怎能忘了他那一曲《離騷》。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中記載了五千年來的光輝，更鐫刻着那永遠不滅的恥辱！

當軟弱的清政府，催起了民衆的怨恨，更催起了外過度我國的野心。當那野心化作了一團熊熊烈火，燒掉了我國的藝術瑰寶圓明園時。我們中華兒女是如此的悲憤。一團火燒掉的不僅僅是哪有如仙境的聖地與我們幾千年積累的珍寶。他更爲我們中華民族燒來了一個永遠拭不去的恥辱。

如今，我們再度輝煌。我們繼承了革命先輩那隻嘹亮的號角。公元 20xx ，是我們掛彩的一年，我們舉辦了奧運會。從金牌“ 0 ”的突破變成了奧運東道主。是我們將“中華人民共和國”這一名詞推廣到了世界！

看了我們祖國幾千年的歷程，我不禁爲它的蛻變而驚歎。不過，我們博得如此成績還真要感謝書籍。

書籍是人類進步的階梯，我們也正是因爲不斷的在攀登着它。也正是這樣，我們告別了他國的恥笑，告別了“東亞病夫”！

直到今天，我們還在努力！

書籍作文 篇3

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”書能讓我成長，書能讓我知識淵博，書是我的良師益友。古今往來，許多著名人士和文學作家都是因爲書的薰濤，纔有了偉大的成就。

小時候，我還不識字時，媽媽便會帶回有圖片的書給我看，那時我根本就不知書中的奧祕。現在我長大了，懂得知識多了，看得書也多了，書中的奧祕也能漸漸體味出來了，快樂也將由然而生。

有一本書叫《三毛流浪記》，讀完這本書後，我感受到了三毛向二十世紀八十年代呼喚的心聲。他向世界呼喚和平、呼喚公正、呼喚仁慈、呼喚同情、呼喚人道，呼喚文明。

三毛在故事裏度過了嚴寒的冬天，度過了炎熱的夏日我們現在的生活是多麼美好啊！有吃、有住、有穿。而三毛呢？什麼都沒有，他是怎樣有這樣頑強的毅力，度過這一個個艱苦的日子。我們應該用心去做，用心去想，現在還應該浪費食物，挑吃挑穿嗎？我們全世界的兒童都要學習三毛的吃苦耐勞，正直善良，見義勇爲，互幫互助的好行爲！

讀書伴我快樂成長，在我不知水是怎麼循環時，《十萬個爲什麼》幫我解疑答惑，在我一個人睡不着時，拿起《格列佛遊記》讀着讀着就不知不覺進入夢鄉。

書，這個忠實的朋友，一路伴隨我健康成長；書，爲我插上騰飛的翅膀，在書的世界裏我獲得了很大的快樂。

書籍作文 篇4

“書是人類進步的階梯”不錯的，的確如此，書帶給我們知識，讓我們在知識裏遨遊，讓我們長見識，長世面。又在我們極其勞累之時，讓我們放鬆心態，享受着書帶來的特有的快樂。

每次一回家或在空閒時間，我總會和它來一次親密接觸，在陽臺陽光的照射下，讀一本書，讓人覺得是那樣的滿足。“孫悟空”，“豬八戒”……彷彿已經在我的面前，它們有趣的話語，彷彿在我耳邊縈繞，它們的動作，又讓我覺得它們是那樣的可愛，這都是“書朋友”所給我帶來的樂趣。它讓我如癡如醉，不想與它分離，恨不得整天和它粘在一起。它不似電視劇那樣生動，有那麼鮮豔的色彩，也不似動漫那樣可愛，但它身上有一種獨特的魅力讓人沉醉在其中，又給人以足夠的想象空間，讓我們幻想各種書中的人物情景。在讀書時聞一聞它身上的墨香味，你會馬上覺得這是世上最好聞的味道，摸一摸它粗糙或光滑的頁面，你會覺得這是世上觸感最好的東西，看着它的文字，你會不僅發出感嘆“天吶，沒想到世上竟有這樣優美的組合”。偶爾我還會去圖書館與我這些“書朋友”們見面，看着它們一個個的，我便覺得無比高興，臉上會不經意的洋溢着笑容與它們打招呼，它們有時被風吹動，書頁好似要與我交談。陽臺、圖書館、草坪……這都是我與它們打招呼的地方，無論在哪，只要有空閒的時間，我們都會在一起談天說地，大聊特聊。

書，我的引導者，它帶我去長知識，見世面。只要有機會和它接觸，我立馬會受益無窮，長時間的與它交談，我們成爲了朋友，知心朋友，密不可分的朋友！

書籍作文 篇5

　　書是人類進步的階梯，我很喜歡閱讀，我喜歡看各種書，我覺得書籍讓我懂得了很多我平時不知道的道理，書就是我人生的老師。

閱讀，提高了我的作文水平。在一年級時，我就開始讀一些有拼音的書；二年級時，我漸漸的開始讀了《格林童話》、《神話故事》……；三年級時開始寫作文了，我便讀了一些作文書，《日記起步》等等。到了四年級我便開始讀《十萬個爲什麼》、楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……；到了五年級我喜歡上了小說，就這個暑假，我看了《假如給我三天光明》和《小豆豆頻道》。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等寫作文時，就可以得心應手了。

閱讀，使我增長了知識，開闊了視野。在小時候，我腦子裏有很多問題，如：天上爲什麼有月亮，小鳥爲什麼在天上飛？等等，自從我看了書以後，我便把這些問題全部解決掉了，所以，我從小便對書有深深的感情。

書籍是我們最好的精神食糧，古今中外有成就的人都是喜歡閱讀並從中吸取養分的人，讓我們也養成良好的閱讀習慣，閱讀讓我成長，我一定會和好書做朋友的!

書籍作文 篇6

一本書就是一個世界，有選擇地多讀好書,不僅可以豐富知識、醫治愚昧，而且能夠陶冶情操，提高修養。

人的一生難免會與書打交道，尤其在學生時代。我們在與書籍打交道的過程中，也一定會有一些“故事”發生，之後還會有一些屬於自己的思考。比如爲了一本好書而廢寢忘食，爲了一本武俠小說被老師批評...就這樣，我們的心靈在與書的接觸中逐漸成熟，不光光只是關注感性的故事情節，而更是多了一份自己理性的思考。

讀一本書，其實是用心靈去感悟：那月的朦朧，星的燦爛，淚的晶瑩，落英的飄零，生命的滄桑與美麗，無不閃爍着智慧的火花。讀書可以瞭解這大千世界的人和物，可以使愚昧的人變得聰明，使迷茫的人走出困境，使失敗的人變得成功。

閒下來的時候，我就看書。特別是自己煩了，亂了，累了的時候，更能想起可以讓書來平衡自己。很喜歡在自己不開心時看別人和我相似的靈魂。那麼多的疼痛，我無法用筆描述，看着別人的文字也是另一種難得的幸福，不再有奢求。

在閒暇的學習之餘，搬一把椅子，打開客廳最亮的燈，想着風兒吹皺了藍天白雲，牛兒悠閒地吃着草，捧着書，直到萬籟俱寂。

在讀書的時候，可以聆聽生命春天裏的鶯歌燕舞，真真切切地感到活着的意義。

窗外天氣很好，燈光下，左手執一本好書，右手捧一杯咖啡。風輕雲淡。湛藍的天空像塊藍寶石嵌在書本中感受花開，讓浪花撞擊心靈。閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條美麗的彩虹，連接着心和月亮。書籍永遠帶着流逝的花香，它是生命的快樂源泉