中班繪畫秋天的樹教案

活動目標：

1、引導幼兒感知認識秋天樹的顏色、形狀特徵，學習大膽地用繪畫方式表現秋天的樹。

2、培養幼兒對美術活動的興趣。

活動準備：

請家長帶幼兒觀察秋天的樹;楓樹、松樹、果樹等圖片;幼兒用書、油畫棒等

活動過程：

一、導入活動。

教師：上星期天，老師請爸爸媽媽帶小朋友觀察了秋天的樹。請你告訴大家，你都認識了哪些樹?它們由哪幾部分組成?樹幹和樹葉是什麼顏色?有的'樹上還有什麼?老師小結並出示圖片講解。

二、講解示範。

教師：下面我把我看到樹在紙上畫出來，粗粗的身體做樹幹，細細的手臂做樹枝，頭上帶頂大帽子做樹冠，我的樹快畫好了，可怎樣才能讓大家知道我畫的是楓樹呢?引導幼兒說出給它塗上相應的顏色(紅、黃、綠色)，樹幹塗上咖啡色，要按一個方向塗色，塗均勻。有的樹上還結滿了果實，小朋友也可以把果實畫上去。

四、佈置作業，老師巡迴指導。

教師：今天請小朋友把自己看到的樹畫出來，比比誰畫得秋天的樹最多、最漂亮。老師個別指導能力差的幼兒畫出樹輪廓再塗色。

五、展示評價幼兒作品。

組織幼兒欣賞說說自己畫的是什麼樹，什麼地方畫的漂亮，什麼地方還不夠。