範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 其他

中學閱讀題:《難得淡定》

其他2.61W

閱讀下文,完成18—21題。(8分)

中學閱讀題:《難得淡定》

難得淡定

(1)蘇軾一首詞:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來瀟灑處,歸去,也無風雨也無晴。”讀來讀去,我讀出了兩個字:淡定。淡定,是近年來頗時髦的一個詞,但作爲一種情懷和境界,卻是古已有之。

(2)東坡對自己的淡定是很有自信的,一生坎坷,幾經浮沉,就是靠淡定情懷纔沒有被打垮,而且活得很瀟灑。不過,還有比他更淡定的。一天,東坡坐禪,茅塞頓開,悟出“八風吹不動“一語,非常滿意。忙遣書童把字送到江對岸的老和尚佛印那裏指正。佛印看後,在下面寫了一個“屁”字。蘇軾不由惱火,過江來評理。佛印一笑,又添幾字,成了“一屁過江來“。看來,蘇軾在淡定上比佛印還差了一大截。

(3)淡定,是指面對危險和被動局面能做到“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”的鎮定態度。昔日,諸葛亮面對司馬懿大軍壓境,鎮定自若,方寸不亂,別出心裁地唱了一出“空城計”,化險爲夷,留下千古美談。2011年2月11日,印度外長克里希納在聯合國發言時,唸錯了稿子,引起底下一片騷動,那是相當的尷尬。可克里希納卻鎮定自若,微微一笑,頗有大將 風度地說:“啊,文件太多了,忙中出錯,看來文山會海真是害死人哪?”淡定的一句話就巧妙地化解了被動局面,臺下傳來了善意的笑聲和掌聲。

(4)淡定,也指在名利誘惑面前不爲所動的淡泊精神,得之淡然,失之泰然。太史公有言:“天下熙熙,皆爲利來;天下攘攘,皆爲利往。”乾隆問和?:“運河上千帆競發,船來船往,都運的是什麼?”和?答曰:“一爲名,一爲利。”可見,自古至今,能輕名利者不多。東漢將軍馮異算是一個,他爲人謙遜低調,每當宿營時,將領們就坐在一起爭功,馮異卻常一個人躲在樹下休息,人稱“大樹將軍”。這是在名前的淡定。東漢大臣甄宇也是一個,每年臘月祭祀後,皇帝要賞賜給博士每人一頭羊。羊有大小肥瘦,很不好分,常引爭執,甄宇就主動牽走了最瘦小的羊,人稱“瘦羊博士”。這是在利前的淡定。

(5)淡定,還指在勝敗利鈍面前從容不迫,勝不驕,敗不餒。東晉時,淝水之戰的捷報 送到京城時,主帥謝安與客人正在下棋。他拿過捷報閱過,便隨手放在一邊,不動聲色繼續下棋,就好像什麼也沒有看到一般。他淡定如水,客人卻忍不住問道:“前方戰事如何?”他漫不經心地回答:“孩子們已打敗了敵人。”依舊從容安詳。這便是他的'淡定涵養,“不以物喜,不以己悲”,勝敗都是過眼雲煙。

(6)淡定,還有面對生死的自若精神。“千古艱難唯一死”,面對死亡仍能保持淡定,尤爲難能可貴。金聖嘆受“抗糧哭廟”案牽連而被朝廷處以極刑,泰然自若,臨刑不懼,邊酌邊說:“割頭,痛事也,快事也;割頭而先飲酒,痛快痛快!”嵇康遭人陷害,臨行前,神色不變,如同平常,還在刑場上撫了一曲《廣陵散》。曲畢,嘆息道:“昔袁孝尼嘗從吾學《廣陵散》,吾每靳固之,《廣陵散》於今絕矣!”說完後,嵇康從容就戮。

(7)時下,戾氣太重,使人總處於緊張之中,幸福指數大打折扣。有了淡定情懷,大家才能心平氣和,輕看身外之物,直面災害和困難,做到“寵辱不驚,閒看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外雲捲雲舒。”

18.概括文章的中心論點。(2分)

答:

19.文中開頭引用蘇軾的詞作有什麼作用?(2分)

答:

20.文章第(4)段論述的主要內容是什麼?運用了什麼論證方法?(2分)

答:

21.結合文章內容,聯繫你的學習和生活,談談你獲得的啓示。(2分)

答:

標籤:淡定 中學 閱讀