吾的“黑歷史”說明文
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是說明文,說明文是以“說明”爲主要表達方式,以傳授科學知識爲根本任務,介紹事物,闡明事理,說明事物運動、變化、發展規律的文章體裁。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編精心整理的吾的“黑歷史”說明文,歡迎大家分享。
校園生活多姿多彩,絕對是個好地方,既可以學習知識豐富人生,又可以結交好朋友伴成長,還會經歷許多令自己“哭笑不得,五味雜陳”的事。一段“黑歷史”至今記憶猶新。
那時讀一年級的我,年紀小,個子小,記性差又多事。那次上課突然要去廁所,可是我卻“肉包子打狗,一去不復返”——竟然走丟了,過了許久,不知在什麼地方,老師的身影出現在我的面前,幼小的我無辜的看着老師,心想:我終於被“捉拿歸案”了。
至此這件事常常被同學們當做笑話,特別是班上的“三劍客”故意在我面前嘲諷,我氣極了撒腿就去追他們,可我是一個文全武不全的人,而對面三人正好相反,我哪追的上?可我不知從哪冒出來的勇氣和他們竟跑過一個又一個的走廊。不知何時,不知怎麼來到了宿舍。那時認爲宿舍裏拐彎極多,我和他們像三英戰呂布一樣在宿舍裏追趕。不,應該是“呂布戰三英”纔對。可“呂布”的戰況不妙啊,“三英”先是用耍猴式跑法耍我,一會這個遛我一下忽然側面竄出來一個個接力耍我。有時還聚在一起“兵分三路”耍我,劇本現在要改成“三英耍呂布”了。對他們而言簡直是在玩遊戲,而我就是那個遊戲工具。太氣人了,我乾脆像豬八戒一樣賴皮的坐在門口,等他們出來。他們突然湊在一起竊竊私語,商量一番後一起趴在地上四處爬動。我搞不清他們葫蘆裏賣的是什麼藥只是大聲告訴他們別想逃跑,並且全神貫注的'緊盯着通向門的道路。
忽然傳來一陣鎖窗聲把我從幻想里拉出來,我想看看是誰鎖了窗,一看才明白自己的粗心大意。原來他們從宿舍後窗翻出去把窗戶鎖上了,我馬上起身要去追他們,可門把手竟然拉不開,我透過窗子發現門把手被一張椅子頂住了!他們仨居然在窗外跳舞,有說有笑的逃之夭夭,我氣得發抖卻又無可奈何,真有種“大意失荊州”的感觸。
第二天我們的父母被老師請來“喝茶”,並一一指出了我們犯的“天條”。我們也意識到了各自的錯誤並相互道歉。
通過這件“黑歷史”我悟出了一個道理:遇到事情要理智,多經過大腦思考,遇到事情自己如果不能妥善處理,就一定要尋求幫助,一定不要意氣用事。
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