關於“筆”的歷史典故
毛筆是用來書寫、繪畫的一種傳統文具。它自誕生的那一天起,就和人們結下了不解之緣。我國古代有關"筆"的故事也特別豐富。下面的幾個故事就從不同側面表達了我國人民對文學藝術的熱愛以及對古代清官能臣的讚頌。
投筆從戎
東漢名將班超小時候家境貧寒,靠給官府抄寫文書維持生計。每天從早抄到晚,累得連腰都直不起來。一天,班超抄着抄着,忽然把手中的筆一扔,大聲嘆息道:"大丈夫應當效法傅介子和張騫,像他們那樣到邊疆去建功立業,爭取封侯的功名,哪能才頃筆硯之間討生活呢?"班超棄文就武,發奮立功,被歷代青年奉爲學習的榜樣。
王?夢筆
東晉大臣王?曾夢見一個人將一支椽木般粗細的大筆送給他,醒來后王?告訴別人說:"大概要有大手筆之事落在我身上了。"皇帝駕崩後,朝廷果然要王?負責起草重要文告。後人就用"如椽筆""大手筆"來稱譽著名的文章家及其作品。
江郎才盡
傳說南朝江淹少年時夢見有人送給他一支五色斑斕的筆,從此寫詩作文文采斐然,進步特快。數年後,江淹奉旨出京辦事,在冶亭住宿,夢見一個自稱郭璞的人對他說:"我有一支筆在你那裏多年,應該還給我了。"江淹便掏出懷中的五色筆交還給他。此後,江淹寫的'詩文大不如前,清詞麗句全無。當時的人十分婉惜,稱之爲"江郎才盡"。
判筆斷案
宋代大文豪蘇東坡在杭州通判任內,曾受理了一樁民事糾紛案。原告指控對方欠了他兩萬綾絹錢逾期不還。蘇軾將被告傳來一問,才知道欠債人是做扇子的,因父親病故。加上連續陰雨後天氣轉涼,扇子賣不出去,並非故意拖欠債款。東坡先生思索片刻,讓欠債人從家裏拿來二十把白絹團扇,取過案頭簽署公文用的判筆在扇面上揮毫作畫,畫完後吩咐欠債人拿去賣了還債。要知道蘇東坡是當時的書畫大家,人們往往不惜重金尋求他的墨寶。所以扇子剛拿出府門便搶購一空。受民如子的蘇軾用判筆巧斷扇子案,贏得了杭州百姓的衷心愛戴。
-
關於“趙”姓的歷史和現狀的調查報告
隨着社會一步步向前發展,報告的使用成爲日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編精心整理的關於“趙”姓的歷史和現狀的調查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。關於“趙”姓的歷史和現狀的調查報告1一、問題的提出:...
-
七年級上冊歷史與社會知識點
在平平淡淡的學習中,很多人都經常追着老師們要知識點吧,知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。還在苦惱沒有知識點總結嗎?以下是小編爲大家整理的七年級上冊歷史與社會知識點,僅供參考,歡迎大家閱讀。七年級上冊歷史與社會知識點1知識清單——明確考什麼一、夏朝...
-
高中歷史必修複習提綱
高中歷史必修複習提綱1第一單元中國傳統文化主流思想的演變1.試從政治、經濟和思想文化三個方面分析“百家爭鳴”出現的原因?2.列舉先秦時期孔子、孟子、荀子三位思想家的思想?3.春秋戰國時期“百家爭鳴”局面形成的意義?4.董仲舒新儒學的內容有哪些?5.漢代儒學是...
-
七年級下冊歷史知識點總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的七年級下冊歷史知識點總結,希望能夠幫助到...