七年級歷史《古老而現代的首都----北京》評課稿

今天聽了沈老師的一節課，題目：古老而現代的首都---北京，把自己的一些感想略談一下：

優點：

1.導入合理，一首歌曲把北京北京古老現代建築的融合以及北京的形象展現給學生，讓學生更加想了解北京到底是什麼樣的形象，爲什麼古老又現代，產生好奇心，有一種亟不可待想了解的心理。

2.教學的設計合理，課文從三個層次完成，古老--從六朝古都講起，現代---現代化的`建築的建築展現，首都---從北京的政治中心，文化中心，國際交往中心展現。符合課本的要求

3.教態自然，教學環節完整。一節課結構非常明確，教師要是要講什麼，學生什麼。一目瞭然。

不足：

1.在問題處理時，沒有給學生足夠多的思考時間思考，教師很快呈現答案，

2.學生對問題的思考沒有展開。

3.地理知識以地圖爲主，再講解北京自然環境時，如果能多結合一些圖，如氣溫降水圖可能效果更好。