八年級英語考試後反思
雙假之前進行了一次單元小測試,假期裏時間還比較充裕,早早的批閱完了,一是想看看學生對第三單元所學知識的掌握情況,其次,由於九年級一班是重新組合班級後新接手的,對學生我還不是很瞭解,心中滿是期盼!
試卷類型還是一如既往,無變化。
優點:一、從書寫方面,絕大多數學生書寫工整,作文沒有空題目,出現很多優美的語句,說明同學們是用心思考了!
二、對於知識點的掌握,基礎知識掌握的.比較紮實。
缺點:一、詞彙題目,審題不細心,要求填單詞,卻寫短語。如考察instead,很多同學非得寫insteadof.;單詞書寫不規範,塗抹現象嚴重。
二、技巧題目失分比較多,如完形填空題,閱讀理解題目。
三、作文失分較多,具體在以下幾點:1、審題不細心,內容和要求不符。2、格式不對,題目要求的是書信的格式,很多同學沒有稱呼和落款,有的同學稱呼後用了冒號,有的則是隻有稱呼沒有落款。3、無結尾,開頭沒有鋪墊,中間部分過於空洞,前後語句不是很連貫。
通過對比,兩班各有所長,一班的同學完形填空題目做的很好,而二班的同學作文很出色。通過分析和比較,我知道了今後努力的方向,希望成績會越來越好!
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