做有服務意識的教育人的教師散文
學生是應該尊重老師,但他尊重的只是你的知識,你的才華,如果你拿不出這些值得讓孩子尊重的東西,你還指望孩子安安靜靜的坐下來聽你講課,可能嗎?
如今的孩子已非過去私塾的學生,教師靠威嚴與強權對待學生的做法已經行不通了。我們的'教師目前還缺乏一種意識,一種教育就是服務的意識。教師也是一種職業,他服務的對象是家長和學生。教師應當向其他職業一樣,憑藉自己的專業態度,專業知識,技能來贏得家長和學生的尊重。
既然教育是一種服務,那麼在服務的過程中,我們應做到沒有氣急敗壞,只有心平氣和;沒有大聲訓斥,只有循循善誘。或許這纔像個服務的態度。
教師在面對學生時心中要有一個明確、清晰且堅定的態度。那麼,他將不會再惡狠狠訓斥那些調皮搗蛋的學生,將不會再對那些沒有聽懂的學生不耐煩,不會再當着衆多學生的面訓斥頂嘴的學生,不會再讓犯了錯或成績差的學生的家長難堪。這樣,教師失去只是架子,贏得的確是尊重。
我要擺正自己的心態,以輕鬆的心態對待孩子,更加寬容的對等孩子。但願我的服務,能令家長和學生滿意。
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