《荷花》鑑賞教材
1、觀察細緻入微,描摹生動傳神。
第二自然節重點描寫 了白荷花的各種姿態,以“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”總起,“冒”字突出了荷花蓬勃向上的生命力;然後用“有的——有的.——有的餓——”這一組排比句來分書述,從荷花剛開、全開和將愛的三種不同形態,具體描繪了荷花蓓蕾初綻、鮮花怒放、含苞預防欲放的嬌美姿態。
2、想象豐富奇特又合情合理,感情細膩真摯。
作者想象豐富、大膽、奇特,但這些想象都是建立在一定的生活體驗基礎上的,所以一切又是那麼合情合理。像“蜻蜓飛過來,告訴我請飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜的好夢——”一句,以擬人手法寫蜻蜓和小魚告訴“我”它們快樂有趣的事情。將蜻蜓、小魚賦予人性,安排它們與荷花甜蜜私語,讀來充滿童趣。
3、這是我面對一池荷花所產生的“移情”特殊感受。作者將自己想象成穿着雪白衣裳的荷花;把荷花的輕輕搖擺,想象成迎風舞蹈。這樣的想象深刻地表現了作者對荷花的喜愛,對大自然的讚美之情。看來,大膽而又合理的想象可以增強文章的感染力。
-
一年級下冊教材培訓心得(通用10篇)
心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的一年級下冊教材培訓心得(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。一年級下冊教材培訓心得(通用10篇)1一二年級的孩子年齡小,學習能力還不夠強,特別在...
-
教材教輔自查報告15篇
在經濟發展迅速的今天,報告對我們來說並不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的教材教輔自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。教材教輔自查報告1爲全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,按照“...
-
教材推廣方案(通用10篇)
爲了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的教材推廣方案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。教材推廣方案1一、教學現狀截至目前,一年級組數學的新課教學任務已全部完成;語文還...
-
數學教材培訓心得15篇
從某件事情上得到收穫以後,往往會寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編爲大家整理的數學教材培訓心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。數學教材培訓心得1時光飛逝,轉眼間又一個新的學期又開始了,在這開始之時讓我感到迷茫,初...