國小生讀書心得13篇

我們心裏有一些收穫後，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編整理的國小生讀書心得，希望對大家有所幫助。

國小生讀書心得 篇1

我們班裏表現優秀的同學可真不少？今天我就來推薦一位同學爭奪“閱讀章！”她，個子中等，皮膚有些黑，長長的小辮子一甩一甩的，顯得很天真！濃濃的眉毛下隱藏着黑珍珠般的眼睛，挺拔的鼻子襯托出櫻桃般的嘴巴，裏面都是一個個愛乾淨的“小姑娘”！

她可愛看書了！每當我們下課出去玩耍，她都一個人靜靜地坐在位置上看書。她看各種各樣的書，有《狼王夢》、《瘋羊血頂兒》、《西遊記》……她家有一櫃子書呢！她看書的習慣可好了，有好句畫出來，有好詞加上小圈圈……她出口成章，作文寫得栩栩如生，令人看了還要看！

有一天中午，我們都爭成恐後、你推我擠地去拿飯、盛湯，可她卻拿着一本書津津有味地看着。我走了過去，輕輕地敲了敲她的課桌說：“快吃飯吧，吃完了再看也不遲。”可她依然沉浸在書的海洋中，根本沒聽我說的話。我非常氣憤，從她手中搶起那本書說：“別看了，小書迷，飯菜等着你呢！”她這才走出書的海洋，無可奈何地去拿飯，嘴裏還自言自語：“飯菜們呀，你們怎麼要進我肚子呢？”我心裏想：這書呆子，無藥可救了。

我回頭看了看她，只見她嘴裏含着口飯，手中還握着那本書，聚精會神地看着。看到搞笑的地方竟把飯噴了出來，自已竟不曉得。我拿走那本書說：“吃完了再給你。”她只好狼吞虎嚥。放飯盒了，她邊走邊看，撞上了牆。還以爲是同學，連忙說：“對不起，對不起，我不是有意的.。”我們都看着她捧腹大笑了！事後，我總問自己，那是什麼書呢？讓她看得如此着迷呢？

聽了我的介紹，聰明的你一定猜到她是誰了吧？沒錯，這位小書呆子就是袁瑞含！她做我們班的小小“閱讀之星”真是當之無愧、名副其實呀！

國小生讀書心得 篇2

《狼圖騰》中的精彩內容給我留下了深刻印象：狼的每一次偵察、佈陣、伏擊、奇襲的戰術；狼對氣象、地形的利用；狼族中的友愛親情；狼與草原萬物的關係；小狼艱難成長過程——無不使我們聯想到人類，進而思考一個個疑問：當年十幾萬蒙古騎兵爲什麼能夠遠征到歐洲進行大屠殺？中華民族今日遼闊疆土由來的原因？歷史上究竟是華夏文明徵服了遊牧民族，還是遊牧民族一次又一次地爲漢民族輸血才使中華文明得以延續？爲什麼中國馬背上的民族，不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰？中華文明從未中斷的原因，是否在於中國還存在着一個狼圖騰文化？狼性到底是怎樣的.？我們是龍的傳人還是狼的傳人？

於是，我們發出叩問：我們自詡是炎黃子孫，可知“龍圖騰”極有可能是從“狼圖騰”演變而來？華夏民族的“龍圖騰崇拜”，是否只是前人對狼的一種崇尚？我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人？人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天，《狼圖騰》這一部以狼爲敘事主體的小說，真正揭示了人性與狼性，千百年來，人們畏狼如虎、憎狼爲災，漢文化中存在着太多對狼的誤解與偏見，比如說：起初我以爲狼只是喜歡羣居的野獸，憑藉着數量的優勢撲捉一些小動物，苟且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎，速度不及獵豹。同爲食肉類哺乳類動物，他們只能去欺負弱小的狐狸、豺狗。它的存在也只是爲了襯托虎豹們的勇猛。就好比一部電影，它永遠只能做配角，來襯托其他野獸的兇猛、英勇。然而，讀完《狼圖騰》隨着曲折的故事情節，我我才發現我以前的想法是多麼的無知，甚至是愚昧。這本書，它會爲你詮釋什麼纔是狼，什麼纔是真正的野性，它會幫你揭開那層神祕面紗！狼，原與狗是一家，但它可比狗少了奴性，多了野性。不會爲了嗟來之食而不顧尊嚴的向主人搖頭晃尾，因爲狼知道，決不可有傲氣，但不可無傲骨。那綠瑩瑩的閃着狡黠目光的眼，那四根令人聞風喪膽的狼牙，黑的、灰的或白的並不好看的毛色，那強而有力的四肢和尾巴，構成了——狼。

國小生讀書心得 篇3

我拿出一本散發着墨香的《少年科普世界》翻閱着。呵，一篇篇文章多麼富有知識呀!高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊!一本好書會讓我們受益匪淺。

《少年科普世界》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、動物、醫藥等方面的內容，是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字，清新的自然;幽默的敘述……多麼奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幼感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到科學奧妙的存在。

我讀了這本書後，開闊了視野，使我知道日常生活中要注意些什麼，還懂得了許多科學道理。書中一個個新奇的.知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化，真讓我愛不釋手。

其中讓我最感興趣的是《家裏的遙控器越來越多》這篇文章。“遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家裏的遙控器增加的速度也比較快。遙控器太多了，使用起來很不方便，人們又發明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了，我家近幾年隨着生活水平慢慢地提高，家裏的電器也會越來越多。

書是知識的能源泉。能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發學習的源泉。一本好書不但可以激發學習的慾望，而且可以開拓眼界，它就是一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生的道路上。我們應該少玩一次遊戲，少看一次電視，經常去讀書，頭腦中的知識才會越來越多，興趣也就越來越濃，纔會獲得更多的人生道理!

《少年科普世界》它永遠伴隨着我長大，我喜歡這富有知識性的《少年科普世界》!

國小生讀書心得 篇4

《原來我這麼棒》的作者是韓國作家李惠鎮。讀了這本書，讓我知道，自信可以創造奇蹟。

書中的主人公——高小瑜，她原本是個性格內向，膽小怕事的女生。有一天，由於班長突然轉學，老師決定讓每個同學輪流當一天班長，她非常害怕，嚇得連晚上睡覺都做惡夢。果然不出所料，自信不足的她，在同學和老師面前醜態百出。爲了幫助高小瑜找回自信，媽媽便讓她參加夏令營活動，雖然小瑜很不樂意，但在媽媽的勸說下，最後還是硬着頭皮去參加了。在參加活動的過程中，她認識了許多朋友，也遇到了各種困難，但小瑜都通過自己的`勇敢和努力戰勝了。我看着高小瑜通過自己的努力，一點一點找回了自信，從膽小如鼠變成了一個活躍，自信的孩子。

讀完了這本書，我覺得高小瑜非常勇敢，能從原本膽小怕事，又沒有自信，什麼事都不敢嘗試的女生，經過夏令營的那段時間獨立的鍛鍊，最後變成了一個充滿自信的孩子，她真的很棒。讓我明白，只要相信自己，敢於挑戰困難，就沒有什麼事能難倒我們。讓我們也像高小瑜一樣，做一個自信，活躍的孩子吧！你就會發現，原來我們也這麼棒！爲自己加油吧！

國小生讀書心得 篇5

人們都說，《小王子》是寫給大人的童話，寫給那些不想長大的大人。愛情、孤獨、焦慮、對於生命的依戀、對於世界的嘲諷……這一切，都是在成長之後才能夠看懂。在人生的叄個階段，叄讀《小王子》，叄種感悟。歲月匆匆，本以爲自己仍是當年那個鬧着要去環遊世界的小孩，現在回首，卻發現自己早已走遠，當年的我只留下一個依稀的影子。

希望自己從未讀懂，但是時間的魔術實在太過神奇，在我尚未察覺時已經在臉上留下了風霜；但願自己從未讀懂，但是一路走來，那些人、那些事早已在我心上刻下了烙印。最終，我只能希望，正在成爲大人的`我，不會變成自己最討厭的模樣；願我內心，永遠都住着一個小王子。

一天，小王子和他的朋友玫瑰發生了誤會，在玫瑰離開他之後，他很傷心，最終他離開了他居住的星球——一個跟我們地球人居住的房子差不多的名叫B612的星球，開始了他的探險之旅。下面是由小編爲大家整理的“國小生《小王子》讀書心得八篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生讀書心得 篇6

書是人類進步的階梯，讀書往往能獲得意想不到的收穫。

其中有一本書讓我印象十分深刻，那就是《哈利。波特與死亡聖器》。這本書讓我百感交集。書中的主角哈利是一個天生命運便對他不公的小男孩。在魔法學校，屢屢被“大反派”伏地魔攻擊，在付出了無數血與汗後，食死徒們仍勝利。眼看失敗的小哈利用它弱小的力量與頑強不屈的精神終於打敗了食死徒六軍，將伏地魔推向了死亡。

這本書讓我明白了，人生不如意事十之八九，命運不會讓你的一生一直一帆風順。它會經常折磨你，而你把它當作一種考驗時你的意志就開始變得堅毅。或許在那麼多次風雨面前你會害怕，但是你一定要挺過去，最終才能到達成功的彼岸。正如蘇軾所言：“古之立大事者不惟有超世之才，毅必有堅忍不拔之志！”是啊，沒有才華不是主要的，只有堅忍不拔加上努力纔可能獲得成功。事實勝於雄辯，夏洛蒂三姐妹到處應試，渴望成爲作家，她們受到的.卻是嘲笑與藐視。可她們硬是用鋼鐵般的毅志力用筆調敲開了文學聖殿的大門。

風雨之後總能進彩虹，正是這樣，只要用鋼鐵毅志全力以赴，不愁不會成功！

國小生讀書心得 篇7

暑假裏，我讀了一本世界名著——《八十天環遊地球》，這本書的作者是法國19世紀著名科幻小說和冒險小說作家儒勒?凡爾納。《八十天環遊地球》是他的著名代表作之一。這本書講述的是英國紳士福克先生與朋友打賭，要在八十天之內環遊地球一週後再回到倫敦。在途中，他不幸被誤當做偷竊英格蘭銀行的大盜，被密探費克斯一路追捕妨礙進程。但是聰明的福克先生和他的'僕人路路通克服了重重困難可阻礙拿到了。

在這本《八十天環遊地球》這本書中，我最喜歡看的兩章是：路路通闖禍和驚險的海上航行。路路通闖禍是講述福克和路路通在到達亞洲的印度時，路路通在四處閒逛，因爲路路通不知道在印度有着一些不能被破壞的禁忌：某些印度神廟禁止__徒入內，其次，即便是新圖，也必須先把鞋子脫在門外，毫不知情的路路通大搖大擺的走進神廟，正當他在津津有味的欣賞着這些壁畫是，突然三個僧侶突然將他壓住，扒光了他的鞋襪，揍了們幾拳，路路通也不是吃素的，翻過身來，左一拳，右一拳，把他們來了幾個巴掌，狼狽的逃跑了，這個故事中，我覺得路路通做事果斷，不懂這裏的法律，最後還是到法院審判，還是福克先生交錢消災。

驚險的海上航行講的是福克先生乘坐唐卡德爾號遊船從舊金山前往上海，途中遭遇了暴風雨，船長慌慌張張收下帆，三分

之二的乘客都跑到甲板上查看天氣情況，而三分之一的乘客包括福克先生在內的乘客都坐在產艙內打牌，無比的鎮定，在生活中我們也要學習福克先生的那種鎮定。

這本《八十天環遊地球》告訴我做人要鎮定，切勿慌張，俗話說心急吃不了熱豆腐。

高爾基曾經說過這樣兩句話：“書籍是人類進步的階梯。”“我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。”

國小生讀書心得 篇8

《棗紅馬》這篇短文簡單地告訴我們，成功是99%的努力，加上1%的機會，1%的機會也是通過努力獲得的。

事實上，我們每個人的天賦都是一樣的。真正的差距是我們每個人都有不同程度的努力。就像文章中的棗紅馬一樣，雖然他沒有很好的`天賦，沒有千里馬的父親，也沒有被伯樂喜歡，但在母親的鼓勵和自己的艱苦訓練下，他最終擊敗了鄰居家的千里馬。因此，我們必須記住：如果我們努力工作，我們就會有機會！“世界上沒有困難。恐怕有心人。

讀完這篇課文後，我不禁想起了一年暑假學習游泳的時光。我的生活經歷和棗紅馬一樣。我記得有一次我媽媽有意無意地問：“孩子，你想成爲一名游泳運動員嗎？

“媽媽，我不能。我從小就怕水。我怎樣才能成爲一名游泳運動員？

“是嗎？”母親聽後，想了一會兒，然後點了點頭。

第二天，我媽媽帶我去游泳池，讓教練教我游泳。一開始，我真的很害怕，也不想學習，但在我母親的鼓勵下，我仍然鼓勵勇氣堅持下去。後來，我媽媽帶我去河邊游泳。這樣，無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，我每天都在游泳。

三年後的一天，我參加了一場游泳池比賽。

“孩子們，加油！我相信你會取得好成績，成爲一名游泳運動員！”母親興奮而自信地說。

“謝謝媽媽，但是，我還是很害怕，我怕我做不到。”我擔心地說。

“沒事！我相信你的，你一定能得到游泳運動員。”媽媽自信地說。

之後，比賽開始了，我盡力超越了其他同學。我一路遙遙領先，最終獲得了“游泳運動員”的榮譽稱號。媽媽興奮地說：“孩子，你現在有機會了嗎？”“我知道，媽媽，努力就有機會了。”我笑着回答。

同學們，請記住兩句話：如果你努力工作，你會有機會的！世上無難事，只怕有心人！

國小生讀書心得 篇9

讀完了中國古代神話故事中的《夸父追日》的故事後，我被夸父的堅持深深吸引。我彷彿看到了夸父堅持不懈追太陽的情景。

夸父爲了讓大地永遠充滿光就向太陽追去。他追着感覺口渴，就喝黃河、渭河裏的水，兩條河裏的水都被他喝完了可是他還是口渴，他跑向北方想喝大澤裏的水，可是沒有到大澤夸父就倒下去了，太陽也沉下去了，夸父因爲太累，所以頹然倒下，他遺憾地看着只有一半的太陽，因爲太陽不是想抓就能抓得住的，但是他的精神”死死地抱住了太陽！“他倒下後，變成了一座山，他的手杖化成一大片桃林，可以給追尋光明的人解渴，激勵他們精神百倍，奮勇前進，去完成夸父未竟的事業。這讓我想起了《盤古開天地》裏的`：”他呼出的氣息變成了風和四季飄浮的雲，他的四肢變成了東南西北……“

對照夸父想想自我，我覺得臉上一陣滾燙。記得有一次，我們幾個朋友在一個山坡上玩球。突然，球滾下山坡了，她們讓我去撿球。於是我就向球追去，可是那個山坡太陡了也太高了，球滾得很快，我追了一會球早就滾下山去了，我也很累了，就放棄了不追了。

夸父十分堅持，而我卻因爲一點點小困難就放棄。我要向夸父學習，學習他堅持不懈的精神。

國小生讀書心得 篇10

別看我才三年級，我在書海也暢遊了好幾年了。不過和媽媽一起看的那本《假如給我三天光明》卻總在我心裏徘徊，揮之不去。因爲我的心被海倫·凱勒的堅強樂觀的精神深深地震撼了!

海倫是不幸的，同時她又是幸運的。說她不幸，是因爲在她出生19個月後就失去了視覺和聽覺，與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她變得古怪、粗暴、無禮。說她幸運，是因爲莎莉文老師走進了她的生活，身邊的很多人給予她幫助，教會她認字，使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。她憑藉自己驚人的意志，考入哈佛大學，成爲世界上第一個完成大學教育的盲聾人。

在閱讀的.過程中，我很難相信這本書是一位盲聾人寫出來的。她去騎馬、划船、游泳、滑雪橇，甚至獨自一人月 夜 泛舟，用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……另外，她爲了使自己能說話，她用手摸嘴脣，感受發聲的變化，摸喉嚨，試着發音，開始怎麼也發不準，朋友勸她放棄，以免失望，但是她沒有氣餒，堅持練習說話，最後她能夠與正常人一樣交流，還學會了法語、德語和拉丁文等多種語言。我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她的一生是人類的奇蹟，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

想想自己真是慚愧，每每遇到一點點挫折的時候就會對着媽媽哭鼻子，做事情也沒有耐心。記得一次我和爸爸媽媽繞團氿散步，開始的時候還是雄心壯志，暗暗想着：我會和爸爸媽媽走完一圈的。可是還沒走完五分之一，我的腿就好像沒力了，怎麼辦呢?我好想打退堂鼓啊!“爸爸，打的好嗎?”爸爸沒說什麼，只是拉着我的手，繼續走。“媽媽，我口渴了，我們回家吧!”媽媽說：“前面有賣水的，我們到前面看看。”“爸爸，我走不動了，我們打車吧!” “堅持到底，就是勝利!”後來，沒辦法，我知道這次是不走不行了，只能硬着頭皮跟着爸爸媽媽繼續走。沿途一邊看看宜興團氿美麗風光，一邊和爸爸媽媽說說笑笑，不知不覺兩個小時過去了，我也繞團氿走了一圈。雖然我汗流浹背，但是看着平靜的湖面，我真是爲自己感到驕傲!也覺得今天宜興的夜景更美了!

心有多大，舞臺就有多大!想要走上這成功的人生舞臺，還需付出更多的汗水、淚水、抑或是血水，無論是什麼考驗，我想我都會堅強地面對。看完《假如給我三天光明》這本書，我明白了媽媽爲什麼鼓勵我看這本書，爲什麼這本書會受那麼多人的喜愛。“看一本好書，就好像和高尚的人談話。”我以後要多讀書，讀好書!

國小生讀書心得 篇11

日前，我在教室的書角發現了一本書《三字經》，裏面有很多感人的故事。當我讀到“香九歲，能溫席，孝順親人，執着”的時候，我以爲九歲的小黃香可以用自己的身體溫暖父母冰冷的牀。多麼的.愛啊！我深深佩服小黃香。她多麼孝順懂事！

我自己呢？我十歲了，但我從來沒有對父母做過幾件孝順的事情。我總是頂撞他們。他們在外面掙的錢很辛苦，但我很大方，看到什麼就買什麼。我不聽話。

爸爸在工地上工作有多危險啊！又一次，我聽爸爸說工地上有一個人差點從很高的地方掉下來。有時，他們的手會出血，因爲施工現場有一些風，很容易劃傷手。媽媽在工廠工作有多累啊！每天上12個小時的班，有時上夜班。每次放學回家，我都看到媽媽吐痰有一些髒東西，喉嚨裏的髒東西有多不舒服啊！爸爸媽媽的工作有多辛苦啊！

爸爸媽媽對我的愛是無限的：當我生病時，他們會來照顧我。關心我，當我的手凍僵時，他們會親自給我煮藥，當我的學習下降時，他們會親自幫助我。爸爸媽媽一直在外面工作，爲我掙錢，受苦。

讀完《三字經》後，它讓我知道：我們必須認真對待這份深深的愛。從現在開始，我們必須誠實守信，不貪便宜。長大後，我們應該成爲祖國的棟樑！我們應該更孝順父母和親戚。

國小生讀書心得 篇12

在一個愜意的午後，我坐在椅子上，喝一口茶，細細品味着《最後一頭戰象》這篇耐人尋味、百讀不厭的故事。

這是關於一頭戰象嘎羧的故事，當它明白自己大限將至之時回到祖傳家冢迎接死亡，但嘎羧沒有這麼做，而是去了曾經與同伴浴血奮戰的戰場，挖了一個坑，讓自己歸還大地，與夥伴相聚。

在我原有的印象當中，大象是笨重的，是勤勞的'，是溫馴的，有時甚至是暴躁的，可是在這個故事中我認識到的是善良的，有情感的大象，讓我感受特別深刻的是這樣一幕：嘎羧的鼻子在被太陽曬成鐵繡色的粗糙礁石上親了又親，許久，才昂起頭，向着天邊那輪火紅的朝陽，“歐——歐——”發出震耳欲聾的吼叫，看到這裏，無數種複雜的情感交織在一起，有憐憫，有疼惜，有羞愧?我想他在回憶曾經奮勇殺敵的場面，夥伴們血流成河的浩壯之景，此時的他在呼喚着離去的夥伴，告訴他們我嘎羧來了，我要同你們一起永遠地長眠在這片我們曾流着我們鮮血的戰場，長眠在這塊“光榮”的墓地。

動物也是有喜怒哀樂的，是有感情的，它們知道感激，知道犧牲，他們之間有愛情、友情和親情，這些情感那麼深刻，如此恆久，有時甚至連某些人類所不及的，象與象之間尚且還有這樣偉大的情感和高尚純潔的心靈，那我們人類呢?爲何不好好愛惜動物，與他們和平相處?不要讓最後一頭戰象成爲現實。

國小生讀書心得 篇13

今年暑假，我和媽媽到新華書店買書，一眼就看到了這本《愛的教育》，這本書也是學校要求我們的必讀書，媽媽就買了回來。

這本書的作者是意大利作家亞米契斯，主人公是安利柯，他以日記的形式記錄了身邊感人的小故事，因爲每篇都很短，我這個平常不愛看書的人也慢慢地看下來了，最後，我和媽媽共同讀完了這本《愛的教育》，真是讓我受益匪淺。書中的每篇日記都是對生活樸素的描寫，讓我感受到每個人是多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助。這種關心、理解和幫助都離不開一個最重要的東西，那就是愛。

特別是其中的一篇馬可爾萬里尋母的故事，13歲的'馬可爾歷經千辛萬苦，終於和媽媽重逢，幫媽媽找到生命存在價值，我真是非常敬佩和感動。想想自己到現在還一直讓媽媽照顧，讓媽媽爲我着急，真是太不應該了。

我在慢慢地長大，也要學會關愛他人。看到小同學摔倒了，要連忙扶起來;看見有人遇到困難，要及時幫助┈┈這些都是文明的表現，也都是愛的表現，所有的人都充滿愛心，那該都好!