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2017地球上的星星觀後感

觀後感1.81W
  2017地球上的星星觀後感

《地球上的星星》是一個很有內容且會帶來許多思考的故事,它的架構很簡單,一個很特別的小男孩,喜歡幻想,和一般的孩子不同,不喜歡學校的制度和唸書,總是不按牌理出牌讓他被視爲壞學生,有很多的心情卻不會表達,家人不去了解他,反而用強迫的方式,越是打壓,他的反抗性就越強,造成的其實是反效果。

2017地球上的星星觀後感

這樣的小孩,並沒有對錯的認知,也不知道自己和其它人的不同爲什麼是錯的,但從大人的角度來看,早就有了對錯的價值觀,心中都定義好了“應該要這樣”,一定要孩子走上這條路,才叫做正常。或許強迫的方式終究可以改掉小男孩一些讓大人頭痛的習慣,卻在不知不覺之間,抹煞了他更多的才華,甚至,他個性中美好的一面。大人們總是用自己的方式來引導孩子,是否有真的想過這樣的通材教育是否適合每一個人?有的孩子,需要的是不同的對待方式。一味把所有的不一致給打壓下來,或許只是造成內心累積的.憤怒而已,有一天,會以其它的方式爆發出來…

《地球上的星星》後來被拍成了電影。電影用兩個半小時的時間,在描寫一個孩子和外界的溝通(或是說跟外界的無法溝通),一步一腳印讓觀衆看着天真可愛的孩子越來越黑暗,失去了他的生命力。有時候,他們需要的,只是一個知道如何進入他們內心,用他們能懂的方式,教導他們對錯的人而已…可是這樣的貴人,又有多少人能夠碰到呢?常常,連自己的父母,應該要最愛自己的人,都沒有辦法成爲這個貴人,心有餘而力不足,並不是在批判父母的不好,天下父母心,只是大家都用自己的方式在愛孩子,而不是用孩子需要的方式來愛孩子,這當中的差別若是很大,很有可能,就像 《地球上的星星》中的小男孩一樣,慢慢看不見陽光了吧…。

蠻讓人難過的一部電影。雖然, 《地球上的星星》中的小男孩,並見得會討你的歡心(因爲他真的就像很多你會碰到的“問題小孩”一樣難搞),可是因爲電影帶着你從許多正常情況下你應該看不到的角度去看這個孩子變成這樣子的原因,你也不會討厭他。

看到後面,真的懂得如何教導他的老師,帶着他用不同的方式學習時,看起來好溫馨…不過,要這樣因材施教實在太難得了。很喜歡他對於「關心孩子」的一番簡單解釋,並不是我們不知道的道理,可是大部份的人只是知道,卻做不到。

後來,眼睛幾乎一直都溼溼的,《地球上的星星》教我們如何捨棄自己的主見,去看見一個人的美好,用正確的方式,去關心一個需要被關心的人,幸福不是不存在的,只是多數的人並不知道它不是來自強求。

最後看到他們的作品,哭爆了…已經不是掉眼淚可以形容的了…那是用心畫出來的作品啊…,爲了把這天賦展現出來,心路歷程是多麼地難以言喻…以及小朋友重新站起來邁出他的腳步…實在點點滴滴都感動到心坎裏面去。

  2017地球上的星星觀後感

週二看了印度電影《地球上的星星》,忽然一下子明白了一句話的真正含義:“世界從來不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”,也許我們的態度會決定一個孩子一生的命運。

《地球上的星星》主人公——小男孩依夏是個滿腦子奇思異想的男孩,萬物在他眼裏都是靈動的。可是在老師眼裏,他是個淘氣包、麻煩精,三年級考試成績全是鴨蛋。這對望子成龍的父母來說,怎能接受學校裏關於自己孩子是智障兒的結論呢?無奈之下,父母只好將他轉到寄宿學校,而在新學校裏,事態卻更嚴重。競爭是大家的共識,學校學習的一切都是爲了讓學生到社會上競爭。依夏依然是以前的表現,單詞不會拼寫,數學不會計算,美術老師的循規蹈矩和墨守陳規又使得他連最愛的畫畫都放棄了。所有的老師都嘲笑他,他苦惱、沮喪、哭泣、掙扎……最後他不說話了,只能用一雙充滿害怕的眼神看着這個世界。幸好歡快樂觀的美術老師來了,依夏讓他看到了年幼時的自己,一顆善良的心顫動了,於是決定幫助他。探尋之後,發現他原來有閱讀障礙,開始細心教導,把遊戲和學習巧妙的結合到一起,原先充斥他大腦裏亂七八糟跳動的字母音符都擺正了舞姿,依夏真的進步了。

“每個孩子都是地球上的星星”,也許有的星星生來不像其他夥伴那樣明亮璀璨,但你不能否認他們也有自己的光芒,在某個瞬間,他們所發射出的光芒反而更加耀眼。依夏是幸運的,因爲他遇到了發現他光芒的老師,這位老師和依夏有着同樣的經歷,他願意走進依夏的心,並發現他的美。雖然我們越來越強調換位思考,鼓勵彼此站在對方的立場上想問題,但是有多少人真正把孩子視做一個獨立的人,以平等的姿態去靠近他們的內心世界?這正是片中小主人公伊夏父母所無法領悟的,父親一味的苛責,母親盲目的焦慮,他們不是不愛自己的孩子,而是不懂如何發現他的心,只能用自己的方式去灌輸傳統理念,卻事與願違地使伊夏在沉淪的泥沼裏越陷越深。

我想,每個孩子都有其獨特的美麗,並非同樣的教育方式都適合所有的孩子,永遠不要將教育格式化!也永遠不要將自己的期望強加給孩子!更多時候,與其責罵和懲罰孩子,不如多給他們一些鼓勵,如果我們無法發現他們潛在的能力,至少我們可以給他們更多的耐心、溫暖和更多的愛。另外,比起那些強調分數和強調紀律的世俗偏見來說,孩子們自身的健康(包括身體上的和心理上的)要重要得多!不要讓世俗的觀念摧殘了可愛的孩子們!