地球上的星星觀後感400字
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地球上的星星觀後感400字 篇一
我想對所有的大人說每一個小孩都是最棒的,每一個小孩都會創造出奇蹟,每個孩子的能力都是超出大人想象的。伊桑就是,他的潛力在心裏面只是沒有機會給他想象。
我非常支持教伊桑畫畫的美術老師,他不像別的家長那樣是讓孩子死記硬背的,他是一點一點的教孩子,他不嫌孩子學胡慢,他會給孩子想象的機會。伊桑的老師還專門給他準備了一個畫展,我覺得這樣非常好,因爲伊桑的老師知道他畫畫很好,想專門給他一個展示的機會。我覺得伊桑的爸爸媽媽的選擇不怎麼對。因爲他們是讓孩子死記硬背的,而且還把伊桑送到了寄宿學校,如果我是伊桑的爸爸媽媽,我就會讓他一點一點的去學。
我想地球上的星星觀後感就是告訴我們每一個孩子都是最棒的,每一個孩子都能創造奇蹟,每一個孩子的聰明都藏在孩子們的內心裏。要好好給他們表達的機會。
地球上的星星觀後感400字 篇二
老師給我們推薦了一部印度兒童電影《地球上的星星》。這部電影很感人,這部電影講述了一名9歲的'小男孩伊桑的故事。
伊桑雖然學習很差,但是他的畫畫得非常好,想象力豐富。因爲伊桑的成績太差,老師覺得他已經沒救了,爸爸實在沒有辦法,就把他送到了寄宿學校。到寄宿學校後,伊桑難過極了,一句話也不說,除了他的同位沒人願意理他。直到有一天,美術老師拉姆來了,他發現伊桑有繪畫的天賦。拉姆老師從字母開始教伊桑,伊桑的學習慢慢有了進步,也有了自信。後來,伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名,當老師同學看到他畫的那麼好時,他們都目瞪口呆、非常驚訝。當我看着伊桑拿着獎狀,向拉姆老師跑去,伊桑流下了激動的眼淚。
這部電影給了我很大教育:
一、每個孩子都有他的特點,有些只是成績不好罷了,他或許在其它方面有特長,拉姆的與衆不同在於他教育小孩主張用愛去感化教育他們,他認爲每個孩子都是落入人間的晨星,要去發掘每個孩子的天賦,不能用成績去衡量一個孩子的價值。
二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經歷,爲何要爲難我們呢?我們何嘗不知那怎麼也學不會的感受呢?有了問題,不要什麼不做就只會埋怨,埋怨有用嗎?找到原因,選擇合適的方法,我們是會改變的。三、我們都是一顆會發光的星星,我多麼希望老師和爸爸媽媽能關心、愛護、幫助每一個孩子,讓我們都能發出屬於自己的光彩。
孩子們如同地球上的星星,他們需要愛,更需要自由,陽光,有了這些纔有能力去贏得殘酷的競爭和挑戰。讓我們放開對孩子的束縛,讓他們更好的去享受生活,成爲閃着光芒的星星。
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