讀《凡卡》有感【熱門】

當細細品完一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感，歡迎大家分享。

讀《凡卡》有感1

學習了《凡卡》一文，我不禁陷入了沉思??童年是人生中最美好，最快樂的時光，我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不要想什麼高級食品，他只求和世上的唯一親人——爺爺在一起。

歲正是接受教育的時候。

我們在這個時候早已坐在教室裏了。

而凡卡呢?在老闆家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎?凡卡失去的太多了。

沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有??命運奪走他的夠多了，可狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多麼殘酷呀!在爲凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的就沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。

我們是社會主義中國的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。

讀《凡卡》有感2

我讀過的課文很多，有《凡卡》、有《窮人》、還有《老人與海》等等。但令我感受最深的是《凡卡》這篇課文。

當我讀到：老闆隨手撈起個傢伙就打我……她就拿嘴魚直戳我的臉。我體會到；凡卡不僅被老闆打，而且還被夥計們捉弄，老闆娘也欺負他。如果是現在誰還捨得打小孩，現在的孩子大部分是獨生子女，父母怕放在嘴裏化掉，捧在手裏怕摔掉。凡卡真可憐！

當我讀到：他們叫我睡在過道里。我體會到；凡卡睡在過道里很冷。而我們現在住在大樓裏，還有自己的房間，還有電熱毯啊、還有被子啊、還有空調啊。冬暖夏涼都不愁。

當我讀到：吃得呢？簡直沒有……只有老闆自己才大吃大喝。我體會到；凡卡被爺爺送去做學徒就是想讓他生活有好轉，沒想到不但沒有好轉，而且還捱餓。如果是現在，每家每戶每天至少吃一餐肉，起碼能吃飽飯。如果家庭狀況好的就餐餐吃肉。

讀了這篇課文，我體會到：凡卡不僅被打，而且還挨凍，更是吃不飽飯。凡卡，我同情你，同情你的悲慘遭遇。

讀《凡卡》有感3

最近我剛剛讀完《凡卡》這篇文章，讀了這篇文章後，我有許多話想對大家說。

這篇文章主要講的是凡卡在父母雙亡後，去了老闆家打工。可是老闆不僅很壞，而且還非常小氣，只給他一點點工錢，而且每天的一日三餐都給他吃一點點沒有營養的東西，而自己卻吃上等的菜……

當我讀到他一日三餐都是麪包、稀飯、麪包，偶爾纔可以吃到一小塊肉，但他從不厭煩，從不挑食……，這讓我想到了我們現在的生活。現在，祖國在發展，人民的生活都富裕了，每天吃的都非常好，但是，我們卻挑三揀四，說這個不好吃，那個不好吃，而比起凡卡，吃的要好多了。可是他卻不挑三揀四，我們還有什麼理由說這個不好，那個不好呢？

當我讀到了他等老闆他們去外面玩時，他拿起了老闆丟棄的一個生鏽的鋼筆。讀到這，我又想起了我自己。我的筆袋裏有許許多多的筆，自動鉛筆就有五六支，更不用說圓珠筆了，而且，圓珠筆筆芯只要寫不出字了，不管它還有多少水，就把它扔進了垃圾桶，重新換一支筆芯，更別說用過一支生鏽的筆了。而且只要看見了同學有一支很好的筆，就吵着讓媽媽買一支一模一樣的筆。

凡卡，雖然他沒有文化，雖然他很窮，但是他卻是我的老師，讓我知道了要珍惜世界上的一切事物。

讀《凡卡》有感4

當我讀到凡卡悲慘的學徒生活時，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。

九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學徒。一天，小凡卡趁老闆們到教堂做禮拜時，偷偷地給鄉下的爺爺寫信。從信的內容，我深深的體會到沙皇統治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經常挨老闆、老闆娘的打，店裏的夥計也經常捉弄他。凡卡每天還要承受飢餓、冷的感覺。

我們多麼幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室裏，聽着老師講課；當說冷時，大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說餓時，奶奶、媽媽會立馬弄好吃的，變弄還邊說：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時，大人們還會說：“想要什麼吃的嗎？走，我帶你去買！”

凡卡和我同樣是在這片藍天下，可爲什麼差別會有那麼大呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多麼的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創造一個和平的世界，讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年！

如今，眼看童年就要過去了，迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的回憶吧！

讀《凡卡》有感5

信中他要爺爺帶他回家，可是最後卻以凡卡美妙的夢結束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢中實現不可能再現實中實現。

今天我們身邊沒有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的人，無法學習，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬的孩子們受地震的影響失學失去親人，失去了一切的一切，落成一無所有。但是，與凡卡不同的是現在的人有着那時人沒有的同情心，愛心…….

當大家得知四川有難時，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心

愛心如果衝滿世界，那麼世界將更加美好

讀《凡卡》有感6

有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯翩，有的文章讓人興高采烈…而《凡卡》這篇文章令我不禁潸然淚下，無限感慨。

《凡卡》這篇文章講述了一個才九歲的孩子-凡卡·茹科夫被爺爺送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒，生活悲慘，捱打、捱餓、挨凍、還睡不好，老闆老闆娘動不動就打他，夥計們想方設法地捉弄他。他簡直過着生不如死的日子。

而我們和凡卡相比，簡直是一個天上一個地下，我們簡直就是生活在蜜罐裏。每天我們都在良好的環境中學習，老師像辛勤的園丁一樣，精心培育着我們。可凡卡呢，別說上學了，就連自己的溫飽都是問題。吃不飽、穿不暖。而我們天天吃營養豐富的食品，我們多幸福哇。

讀過《凡卡》一文後，我又陷入了沉思；爲什麼我和凡卡同是少年兒童，卻過着不同的生活呢，我仔細想了想；原因是我們生長在不同的社會當中。凡卡是生活在沙俄黑暗的統治之下，富人整日花天酒地，窮人窮困潦倒；而我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們享受幸福的.權利，也更加說明了社會主義制度的優越性。

讀完《凡卡》一文之後，我不僅感動至深，還明白了現在的幸福生活來之不易，我們要好好珍惜。我還決定從現在起我要加倍努力學習，長大後更好地建設我們的祖國，讓更多的孩子過上幸福快樂的生活。

讀《凡卡》有感7

每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我的。

我和凡卡比童年，比出的是後悔。在那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因爲他的爺爺也沒有能力接他回。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在，然而當時是沙皇時最的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的情況一比較，我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的太了，現在的我更是身在福中不知福啊！我願凡卡的希望成真，童年快樂。

讀《凡卡》有感8

“我沒爹沒孃，只有您一個親人了……”，帶着悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫的《凡卡》一文，我被這句話深深地震撼了。他，只是一個九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時候，我還是一個幼稚的孩子，根本不知道學習有多麼的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢的艱苦。現在想想是多麼的不應該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多麼的幸福啊。

契訶夫，19世紀末俄國偉大的批判現實主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說的巨匠，著名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華爲世界文學人物畫廊中增添了兩個不朽的藝術形象。他的名言“簡潔是天才的姊妹”也成爲後世作家孜孜追求的座右銘。

他的小說短小精悍，簡練樸素，結構緊湊，情節生動，筆調幽默，語言明快，富於音樂節奏感，寓意深刻。他善於從日常生活中發現具有典型意義的人和事，通過幽默可笑的情節進行藝術概括，塑造出完整的典型形象，以此來反映當時的俄國社會。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱俄國文學史上精湛而完美的藝術珍品，前者成爲見風使舵、善於變相、投機鑽營者的代名詞；後者成爲因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象徵。

一個名叫凡卡的小男孩來到了一個大城市裏，在一個鞋匠鋪裏當學徒，在那裏他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老闆兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老闆的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他夥計也經常捉弄凡卡。在一個聖誕節的前夜，凡卡趁着老闆去教堂裏做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫信，信中描寫了許多凡卡和爺爺在鄉村裏快樂的生活，最後，凡卡把信投進了郵筒，被一個醉醺醺的郵差收走了。可想而知，這封信是永遠也不會寄到爺爺的手裏呢，因爲凡卡沒有寫地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

我的眼前彷彿浮現出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現在的生活有多麼的美好，有多麼的快樂，有多麼的幸福。同學們，國家也是一樣的，弱小就會被欺凌，所以，我們要好好讀書，讓我們的祖國更加強大起來。

讀書，可以讓我們在這字裏行間蘊含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

讀《凡卡》有感9

《凡卡》是本學期第七單元的一篇課文。課文內容是寫九歲的凡卡；茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那當學徒，聖誕節前夜，他沒躺下睡覺，他在等老闆、老闆娘和幾個夥計到教堂去做禮拜，就從老闆的立櫃裏拿出一小瓶墨水，一支筆尖生鏽的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫起信來。

“親愛的爺爺康司坦丁；瑪卡里奇”他寫到，“我還沒給你寫過信。祝您過一個快樂的聖誕節，求上帝保佑您。我沒爹沒孃，只有您一個親人了。”

“昨天晚上我捱了一頓打，因爲我給他們的小崽子搖搖籃的時候不知不覺就睡着了。老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜，老闆娘叫我收拾一條青魚我從尾巴上弄起，他就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。夥計們捉弄我，他們打發我到酒店去打酒他們叫我偷老闆的黃瓜，老闆隨手撈起一個傢伙就打我。吃的呢，簡直沒有。早上吃一點兒麪包；至於菜啦，茶啦，只有老闆才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺了，只好搖那個搖籃。……我就要死了，爺爺，快帶我回去吧……”

讀到這裏，我深受感動。因爲凡卡這麼小就給人家當奴隸，還被人打，就像奴隸主打奴隸一樣打他。所以，凡卡請求爺爺帶他回鄉下。可是，我過着幸福的生活，卻不知道珍惜。學習了《凡卡》這篇課文以後，我知道了一定要珍惜生活，認真讀書。我一定不辜負我們現在這樣的好時光。

讀《凡卡》有感10

每個人都有自己的童年。

凡卡的童年是那麼的悲慘，經常受老闆的，可他還是堅強的熬過去。他多麼想和家人在一起，可他不行，因爲家裏太窮了，養不起他，只好讓他去城市裏做鞋匠，可他寧願回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。在城市裏他過的更苦，經常被老闆娘打，飯也沒好吃的，夥計們也總是看他好，老作弄他。他多麼希望能夠早日回家，他等着他的爺爺把他接回去，甚至做夢都爺爺把他接回去。

雖然不知道結果如何，但我希望那是個美好的結果，我希望他能夠快樂幸福！看了這篇文章想起我們有那麼快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點的困難就脆弱不敢堅強的做下去。而凡卡他受着堅強的活下去。等待着爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰鬥，而我們當然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！

我們因該學習凡卡勇敢的面對，而不是萎縮。讓我們一起面對困難勇敢的戰鬥吧！

讀《凡卡》有感11

讀完《凡卡》這篇文章後，不由得讓我產生了一種憐憫，同情，我想凡卡你來我們家吧！我的爸媽很溫柔，很善良，他們不會打你，罵你，戲弄你，凡卡，來吧！可憐的凡卡，到我家來吧！

我可以給你衝一杯熱乎乎的奶茶，再給你吃最美味的餅乾，我還會給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽，喝的樂，玩的痛快！來吧，凡卡。可憐的凡卡，到我家來吧！我可以把我的大牀讓給你去享受，給你蓋最暖和的被子，那樣你就能睡個安穩覺了!凡卡，來吧！可憐的凡卡，到我家來吧！你不是想過聖誕節嗎?

那就來我家吧，我爺爺親手爲你做了一個精美的聖誕樹可漂亮了！鬱鬱蔥蔥的葉子上、枝幹上綴滿了卡片，還有溫暖人心的蠟燭。如果你來，就讓我們歡樂的舞蹈，歌唱！來吧，凡卡!可憐的凡卡，你不是想得到爺爺的撫愛嗎，我就有一個慈愛、善良、幽默的爺爺，他一定會喜歡你，疼愛你的！他還會做很多的玩具，他會講很多的動人故事，同時他還會做很多的美味小吃呢!對了，我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢！可好玩了，快來吧，凡卡!

我等着你!凡卡！

讀《凡卡》有感12

自從學習完了《凡卡》這篇課文，我的心裏就一直久久不能平靜，變得非常痛恨莫斯科以前非常黑暗的社會，非常同情9歲凡卡悲慘的遭遇。

這篇課文的主要是寫九歲的凡卡，因爲家庭貧窮，被迫送到老闆阿里亞希涅那裏做學徒，學做鞋，可是做的事跟做鞋一點關係也沒有，還經常受到老闆，老闆娘的毒打，虐待夥計們的作弄，經常吃不飽，睡不好，每天要幹大量的工作。非常渴望回家。回到爺爺身邊的做事。

在讀《凡卡》這篇課文的時候，每當我讀到凡卡在受老闆，老闆娘的虐待時，我心裏會非常憎恨老闆和老闆娘，他們爲什麼不想想，凡卡他還那麼小，他才九歲，他自己怎麼還忍心下得了手，還忍心用皮鞭子和棒子來打凡卡呢？他怎麼對得起自己的良心，難道是他的良心被狗刁了嗎？每當我看到老闆娘用青魚直戳凡卡的臉，我想對老闆娘說：“他還那麼小，你怎麼忍心用青魚的尾巴直戳凡卡的臉呢？你不知道青魚的尾巴是很尖的嗎？你怎麼那麼黑心呢？”

又當我讀到凡卡被夥計們捉弄的時候，我對夥計們的行爲也大爲不滿，夥計們作爲凡卡的同事，不但不在工作上幫助他，還捉弄他，夥計們真是太沒有同情心了。

我真憎恨以前沙皇統治下黑暗的社會，也深深地感到自己如今生活在一個如此幸福安寧的社會裏，怎能不好好學習呢？今後，我決心好好學習，長大後爲祖國貢獻力量。

讀《凡卡》有感13

以前，我總以爲現在的我們很累，每天都要早早地揹着沉重的書包去上學，還有許多的作業。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說之後，我對原來的看法有了很大改變。

《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信，訴說悲慘學徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當我們在甜蜜夢鄉徜徉時，又有誰會無情地叫我們醒來呢？

小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒有地方訴說，只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們，有不快時可以向家長傾訴，有快樂可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會兒就能雲消霧散，凡卡是多麼渴望這些啊，可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的牆。

在凡卡信中，他想起了與爺爺砍聖誕樹的情景，覺得很快活。在寒冷的冬季，當瑟瑟的北風吹來的時候，我們可以在溫暖的家中看看書，寫寫字，做一些輕鬆得不能再輕鬆的家務。在溫暖的家中，誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地裏砍聖誕樹暱？對於我們來說，這是個又苦又累的活，可是對於可憐的凡卡，這卻是個天大的滿足，和爺爺在一起應該是多麼快樂！但是凡卡現在是孤身一人在城市裏當學徒，一個親人也沒有，是多麼孤單呀！

到了最後，凡卡把一張沒有詳細地址，沒有貼郵票，但卻寄託着他所有希望的信交給給一個醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠寄不到爺爺手中，爺爺也永遠收不到寄來的信，凡卡的認真、希望、激動都將是一場空。課文結尾，凡卡夢見自己已經回到爺爺那兒，非常快樂，但夢畢竟不是現實，凡卡渴望的生活只不過是幻想，無法成爲現實可是就這麼一個並不奢侈的小小願望都沒法實現，他的命運是多麼悲慘啊！

看到凡卡的童年，我才懂得什麼是真正的累，什麼是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來，我們現在就像人間天堂，因此，我要珍惜現在擁有的一切，努力學習呀！

讀《凡卡》有感14

今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個 九歲的孩子凡卡被爺爺送到城裏當學徒。在那裏沒有人喜歡他，他要 捱餓，捱打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可引言上沒寫清楚收 信人地址。信怎能寄出去呢？從中。我看出凡卡的童年是多麼悲慘， 同時也感受到了俄國沙皇統治制度的黑暗和當日步吐會的罪惡。

早晨吃一點麪包。午餐是稀粥，晚上又是一點麪包。我讀到這 裏。不由自主地想。吃這些東西怎麼能吃飽呢？我又想起自己。從 小到大從未嘗過飢餓的滋味。在學校，有老師和同學的關心；在家 裏，有父母和奶奶的愛撫，每天自由自在地學習、玩耍。這一切， 凡卡又怎麼會感覺得到呢？他覺得待在貧窮的爺爺懷裏。總比日日 夜夜對着老闆娘好，可是，這只不過是凡卡的夢。他什麼時候才能 得到幸福？

凡卡和我同樣是在這片藍天下，可爲什麼會有這麼大的差別呢？ 其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣 的兒童，像小音樂家揚科。他們是多麼可憐啊！真心希望全世界人民能手牽手，共同創造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福、 快樂。

我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書。長大後共同創造一個和平的世界。

讀《凡卡》有感15

一個寒冷的夜晚，一個小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓着肚子，光着腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現在我的眼前。我讀着讀着，眼睛溼潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老闆家裏當學徒，經常捱打，晚上不能睡覺，還要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有，甚至連鞋子都沒的穿。他在信中向爺爺訴說着自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的身邊去。