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(通用)《童年》讀後感15篇

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當賞讀完一本名著後,你有什麼總結呢?是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《童年》讀後感,歡迎大家分享。

(通用)《童年》讀後感15篇

《童年》讀後感1

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啓了他童年的別樣經歷。

懵懂的阿廖沙並不知父親已經永遠離他而去,還未感受到父愛的溫暖,就必須接受現實的嚴酷,此時的他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的溫暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數不好的回憶,但他別無選擇,因爲他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

來到這個家不久後母親就離開了他,外祖母承擔起了母親的責任,對他愛護有加,外祖父則非常嚴厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的'內心很單純,就非常容易上當,但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富着人生經歷。

被外祖父打了之後他結識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能爲他擋打,讓他內心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這麼做,但是改變不了現實,擔心他會被抓被打死,不久之後‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看着‘小茨岡’屍體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

《童年》讀後感2

每一個人都有自已美好的童年。可我翻開《童年》這本書時,發現我走進了一個悲慘的童年。

高爾基在成爲文學家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經歷了風風雨雨,經歷無數次磨礪纔有所成就。

《童年》是高爾基的'代表作之一。在他很小的時候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點一點地成長起來,走向了人間。

相比之下,高爾基的童年這麼慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學習,我們怎麼對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標行進的時候,所走的每一步並不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那麼平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會創造奇蹟!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結果!

《童年》讀後感3

童年,對於我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當我在書店偶然看到由高爾基創作的《童年》這本書時,我想主人公一定會向我們講述很多關於他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個悲慘的`童年。阿廖沙很小的時候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動不動就打人。再有兩個壞舅舅常常爲一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護他,教他認字,給她講故事。後來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當時他只有11歲。儘管條件艱苦,阿廖沙卻並沒有被痛苦壓倒,反而學會了很多道理,學會了獨立、忍耐和堅強。

看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他後來刻苦自學,通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強、樂觀、自信的品質。

與阿廖沙相比,我們的童年是多麼快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時光。我一定要學習阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們幹一件事情堅持到底,理想就會變成現實。

《童年》讀後感4

在這個暑假裏,我細細品讀了高爾基的名著《童年》。我認爲它是一本好書。因爲它真實地描寫了高爾基童年時的悲歡和坎坷,使我內心非常震撼。

讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那麼不幸,但是我也感受到他玩的時候的快樂。高爾基在四歲時父親就去世了,因爲父親的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他並沒有記在心上,因爲他那時還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過着地獄一般的生活,但他依然忍着,因爲他有一個疼他的`外祖母。在他調皮闖禍時,外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時,外祖母會擁抱安慰他。由於嚴厲的外祖父很生氣不接受母親,後來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時,外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這裏不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終於成了一位著名的文學家。

高爾基的童年多麼讓人痛心,高爾基的意志多麼讓人敬佩!想想我們現在多麼幸福,難道不應該好好珍惜,以他爲榜樣,做一個有用的人嗎?

《童年》讀後感5

這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經歷的書,講述了作者高爾基童年時期發生的事情。

主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家裏,後來媽媽也死了,他的外祖父所經營的商店也因一場大火而破產,後來他國小還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因爲對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終於在二十四歲的時候,成功的.發表了一篇小說,隨後一路如破竹之勢,終於,他成名了!

這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個老是爲了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂鬱的媽媽,被稱爲“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會裏,一個不幸的家庭中,但他並沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛鍊成長爲一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因爲他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢於和黑暗作鬥爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。

《童年》讀後感6

當我讀完《童年》書中的比較後一個字,我慢慢地合上了書,嚥了一口唾沫,好像把《童年》書中所有的事情都嚥下了肚,讓它們永遠留在我心中,突然之間我似乎明白了什麼……

《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親,隨後他就跟着外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個暴躁、自私的人,經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的老婆活活打死,把徒工當牲口使喚,比較後也把他們害死了……

但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環境中,他依然保持着生活的勇氣和信心,遇到困難他堅強面對,遭受暴打的他極力忍着,生活在被黑暗污濁的環境中,他總是以快樂的心態去堅強面對,逐漸他成爲了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。可是爲什麼他熬過了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環境中還如此愉快呢?

那是因爲他擁有着戰勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢於樂觀面對的'心。可是這些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進嗎?退縮後我又得到了什麼呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什麼意義呢?自己到底獲得了什麼呢?是快樂嗎?不,應該是悲傷與痛苦吧。

望着窗外飛過去的小鳥,我明白了:面臨悲劇並不可怕,可怕的是你是否擁有戰勝悲劇的力量。

《童年》讀後感7

假期媽媽讓我讀了一本書,是高爾基寫的《童年》。這本書使我深受教育,和高爾基比起來,我們是多麼幸福啊!

高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親就死了,生活很窮苦,他和媽媽住在外祖父的家裏。由於家裏窮,他上學只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿的褲子。這樣一身裝扮,同學們都笑話他。有的同學還經常給他起外號。

和高爾基比起來,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是名牌。想到這兒,我不僅有些不好意思了。因爲有這麼好的條件,我卻身在福中不知福,媽媽給我買衣服,我還嫌不好看,不舒服,又哭又鬧的。

高爾基爲了上學,就去撿破爛。每逢不上學的日子,他就拎着一個大布袋,走街串巷,撿一些破布換錢,卻只有半個盧布的收入,1盧布只相當於我國的人民幣0.02857142857142857元,可見他的.生活是多麼的艱苦。如果撿不到破爛,他就不能去上學了。我們現在什麼也不缺,過着飯來張口衣來伸手的日子,相比之下,還有什麼理由不加倍努力學習呢?

高爾基把別人對他的嘲笑變成促使自己努力學習的動力。他發奮讀書、刻苦學習,終於取得優異的成績,受到老師的喜愛。

今後,我要艱苦樸素,自力更生,發奮圖強,努力學習,珍惜現在的大好時光,以實際行動去報答老師和家長對我的期望。

《童年》讀後感8

”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。

他寫的情節並不是很美妙,卻很真實。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的文學家、思想家。《童年》這本書能夠說已經不是一本書了,每件事都歷歷在目,就像發生在自我身上一樣,可是卻永遠無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,裏面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。

他的`親人一個個離他遠去,當他的母親走向天國時,他好似已習慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了。“當時的社會是那麼的黑暗,除了去痛恨,其他什麼都無能爲力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因悽慘而難忘的童年。

每一個名人的背後,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,纔會得到他們最終應得到的。也許,每一個經歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什麼,只求平安。

童年,有苦就有甜。

《童年》讀後感9

看完童年後,感覺我們要珍惜現在美好快樂的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個世界,因爲那本書就是寫着高爾基童年時的悲慘……

阿廖沙早就在三歲時喪父,有一天,母親帶着他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭鬥,他們怕母親來討要嫁妝,鬧着分家,所以一家人打成一團,沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家瀰漫着的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經常虐待孩子們,還經常暴打外祖母,只爲一點點小事,外公就會大發雷霆,動手打人,還加上舅舅們的爭鬥吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被捲入爭鬥,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。

這個似乎很平凡的`故事,但卻講述着一個悲催的家庭故事。如果再跟一個愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那麼後者就是更加悲劇的悲劇了。因爲這種孩子擁有優良的學習環境,但似乎無情揮霍它,在學校混日子,並瘋玩,在家裏無數次向父母提要求,慾望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……

所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時光;好好珍惜你和你玩伴玩的時間;好好珍惜現在學習環境;好好珍惜父母對你的愛。不要揮霍童年,不珍惜,不愛護……

最後,珍惜童年,遠離“黑洞孩子”。

《童年》讀後感10

在假期中,我讀了《童年》這一本書,瞭解了當時前蘇聯的下層人民的生活狀況。每個人的童年都不一樣,而書中阿廖沙的童年,卻與我們與衆不同。

《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,他用兒童純真、無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發了童年的歡樂和人生的.艱難苦楚。

四歲喪父,跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這裏,他認識了許多東西,他認識了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭吵的環境下,慢慢長大的。

我們的童年生活與他相比起來,他的是險惡的,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無憂無慮,無拘無束,非常快樂的,這簡直就是就是天壤之別啊!

是啊,我們現在生活條件富裕了,飯來張口,衣來伸手,對父母的要求挺高,我們現在要懂得珍惜,我們現在能上得了學,學習知識已經很不錯了。而有些山區的孩子連學都上不了,所以我們現在一定要努力,長大後,爲祖國奉獻。

《童年》讀後感11

第七章:寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲爲懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝,作品也描述了“我”在家裏家外的日常生活和社會環境,這都影響着“我”的成長。

第八章:本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”,着重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈嚮往。

第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接着講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的'故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引着“我”,他們讓“我”更加快樂。

我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細,在好客的房主中,高爾基問好事情是一個投身於科學的人,童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅強勇敢,樂觀向上,努力進取,勇於面對一切困難!通過堅持不懈地努力成爲了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質,當我面對困難時也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來,就一定能夠成功!

《童年》讀後感12

《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經歷。

阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟着祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂觀,心裏充滿了無私的愛。阿廖沙堅強、勇敢、正直又充滿了愛心,舅舅們貪婪惡毒,家裏充滿了爭吵,之後母親又離家出走了。在童年的.阿廖沙漫長而單調的生活中,不幸就是節日,鬧火災就是娛樂,在空洞的面孔上,心裏卻有着傷痕。

阿廖沙童年是那麼痛苦,我們和他比起來,簡直就是一個在天堂,一個在地獄,我們有父母的疼愛,有爺爺奶奶的關懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小夥伴給予我們的歡樂。沒有幾個家庭是不幸福的,在家裏,我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那麼小就學會了獨立。我也理解了媽媽,媽媽經常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學、放學,媽媽是爲了鍛鍊我的獨立本事,以後我離開了父母自我生活,父母就不會擔心了。

《童年》這本書讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書。

《童年》讀後感13

當星光灑在你臉上的時候,我們童年的記憶又模糊的出現了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?

我從《童年》這本書裏面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的情節是外公撲向外婆並把拳頭如雨點般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺得老人都已經剩下不多的時光在這個世界上了,何必還這麼在意後輩對自己的`看法呢?而且到了老年就更應該與自己廝守終生的人享受美好的時光,但外公卻偏偏這麼執着。

我慶幸的是外婆不但沒有責怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這裏面歷克賽是一個勇敢的角色,當他看到外婆被欺負時他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來阻止外公,這一點是很值得我們去效仿去學習的。這個情節就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節。

童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這麼惡劣的環境中成長的這麼好,那我們就更應該珍惜自己的童年,讓自己以後的人生活得更精彩!

《童年》讀後感14

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書裏刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的'“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因爲他們的家裏比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。

本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的鍛鍊成長爲一個剛強,有力想有作爲的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑着去面對困難的精神品質,深深的激勵着我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因爲她心慈心軟,聰明能幹,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。

《童年》讀後感15

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏,對於高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

高爾基出生在一個貧窮的.木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨……

在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往,就激發了他對正義事業的美好希望。

高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我們豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現在的童年真是來之不易啊!

童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!

假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學會製造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。