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《童年》的讀後感15篇【實用】

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當品讀完一部作品後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《童年》的讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《童年》的讀後感15篇【實用】

《童年》的讀後感1

提起童年,人們往往會想到無憂無慮,幸福快樂,可是,在《童年》這部作品中,主人公阿廖沙的童年卻十分不幸,阿廖沙三歲喪父之後,便隨着母親投奔外祖父家,在外祖父家的這段日子裏,阿廖沙見識了太多人性的醜惡,他的外祖父長報裝恨,貪婪,自私在家人面前,多數時候表現的冷酷無情,兩個舅舅眼裏只有金錢,爲此,甚至不惜大打出手,親情觀念嫉妒彈幕,在這個家裏,各種戰爭輪番上演,儼然家常便飯,值得慶幸的是,阿廖沙是一個出淤泥而不染的孩子,生活的`苦難沒有使他沉淪,反而促使他成長爲一個勇敢,堅強,正直,樂觀的人,其實,阿廖沙的原型就是阿高爾基本人,作者藉助阿廖沙這個人物形象,回顧了自己苦難的童年,生活在艱難的歲月中,他畫苦難爲營養,激發了生命的鬥志與活力,最終成爲了一名享譽世界的大文豪,溫室的花朵經不起風雨,從這一點來說,生活中的苦難未必是件壞事,它能豐富我們的人生經歷,磨礪我們的意志,讓我們成爲一個自強自立的人,相信如果可以選擇,沒有人會選擇苦難,但當苦難到來的時候,我們一定要選擇堅強,因爲不會因爲我們的躲避而消失,我們只有勇敢地迎接挑戰,才能使自己得到歷練,從而使自己變得成熟起來。

《童年》的讀後感2

這段時間,老師讓我們讀了一本好書,書名是《童年》,童年這本書是蘇聯作家高爾基的自傳體小說。寫了主人公在成長期所遇到的種種困難、所經歷的各種心理考驗。

《童年》這本書的主人公是阿廖沙,主要寫了:阿廖沙三歲喪父以後,隨着母親投奔外祖父。外祖父粗野自私,經常毒打孩子們,曾把沙打得失去了知覺。阿廖沙還有兩個爲爭奪家產整日爭吵、打架的舅舅。這樣使阿廖沙經常驚懼不安,還好有個慈祥善良的外祖母安慰他和保護他。

《童年》這本書讓我認識了書中的許多人物,如:自私自利、貪得無厭、粗野的.兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞、善良、熱愛生活的外祖母;老實、本分的父親和兇狠、脾氣暴躁的繼父。

回想起我們的童年,是多麼無憂無慮啊,在爸爸媽媽和爺爺奶奶的疼愛中成長,而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親,母親也把他丟在了外祖父家,天天忍受外祖父的毒打和兩個舅舅爲爭家產而爭吵、打架,他這幼小的心靈怎能支撐的住呢?

我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只顧着讓父母爲自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。

所以,從現在開始,我們應該珍惜童年裏的一分一秒,把童年過的更加精彩、有趣!

《童年》的讀後感3

幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有着醒目的疼痛。

高爾基幼年喪父,而後母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時常給他講有趣的故事。而外公很嚴厲,經常打人,高爾基跟隨外公、外婆經歷了許多事情,認識了許多人。在這裏,他結束了童年,外出謀生了。

在衆多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。衆多沉重的.事情訴說着作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子着火後全家人的混亂。

其實,我家也着過一次火,但火勢很小,只是鍋燒着了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家裏卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那麼大的火出現在我們家裏,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!

珍惜我們現在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現在的生活,讓每一天都過得更加美好!

《童年》的讀後感4

隨着時間的飛逝,《童年》這本書已在我眼中一躍而過,此時心中感慨萬千,留下了不少記憶深刻之幕。

童年顯然是快樂開心的,充滿着兒時的天真爛漫,五彩的畫筆,真摯。然而就在作者兒時的童年裏,裝滿了悲劇與傷感,留下了一段沉重的往事,不時也勾起人們對他的憐憫,作者的經歷是傷痛的,那些鉛一樣沉重的醜事,在作者心中永不磨滅,但是兒時的作者給悲劇上蒙上了天真爛漫的'色彩,在黑暗中尋求光明,在邪惡中看到善良,看到美好,在悲劇中尋找期望的力量。我欣賞作者的堅強之心,也看到了他心中的正義光明。

人世上,難免會遇到悲劇,人生並非一帆風順,坎坷挫折是人生路上的必要阻礙,我們要乘着人生的船,在大海中前進,跨過大海中的一顛一簸,相信美好,相信世界,一切不順心的事情也會好起來,只要對生活充滿期望、信心、美好、力量,面對挫折困難,樂觀積極向上,心態放鬆,就會把你期望光明的人生即將甦醒,正是像《童年》裏小小的我一樣,心中蘊藏着期望。

《童年》的讀後感5

童年這本書是高爾基先生的自傳媒體,讀完這本小說,我不禁對高爾基先生產生了濃濃的同情。

他的童年不同我們的童年一樣幸福,無憂無慮,因爲他生活在一個冷漠的家中,外祖父性格殘暴,舅舅們把金錢看得比親情還重要,自私而又貪婪。

爲什麼會這樣呢?當時的`社會無比的黑暗。貴族們無止境的欺壓奴隸,很少會有人幸福,女人們沒有地位,經常被丈夫打,也不能說抱怨,許多平民的百姓都染上了一身惡習,可是高爾基卻沒有染上惡習,因爲有外祖母,小茨岡等着善良正直相助,才讓他正直,勇敢,愛讀書。

高爾基真實地描述了自己的童年,我感到幸福而溫暖,因爲我有一段美好的童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,所以我要珍惜現在擁有的一切。

現在我們所有的孩子都是有父母依靠,疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃,給我們衣服,姥姥姥爺更是含在嘴裏怕化了,捧在手裏怕摔了。對於我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的詞罷了。

這本書教會了我很多的人生道理,當苦難來臨時,一定要堅強勇敢,因爲苦難不會因爲你的迴避而消失,經歷了苦難,我們才能變成一個自強自立的人。

《童年》的讀後感6

每個人都有自己的童年:快樂的笑聲,快樂的遊戲,純粹的友誼,父母的愛……然而,高爾基的《童年》與我們的童年完全相反……

這本書生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。這本書主要講述了阿廖沙三歲時父親去世,被母親帶到祖父家,而祖父脾氣暴躁,只有祖母愛他。爺爺不太喜歡他。只要爺爺發現阿廖沙錯了,他就會用樹枝打他;爺爺心情不好的時候,經常打奶奶。奶奶愛阿廖沙:她經常給阿廖沙講美麗的童話故事,保護阿廖沙免受爺爺的毆打。阿廖沙還目睹了兩個叔叔爲財產而戰,用粗暴的話互相指責。而且家裏的`女人總是男人的出氣包,她們總是被鄙視,這顯然是俄羅斯的一個小公民家庭。阿廖沙十一歲時,母親因肺結核永遠離開他;不久,他的祖父破產了,他走上了社會,獨立謀生。爲了謀生,阿廖沙到處撿垃圾,偷建築材料,在學校被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學習,贏得同學的尊重。事實上,阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基用阿廖沙這個角色來描述他的童年。這讓我深深體會到當時那個時代人的醜陋面目。

和我們現在相比,高爾基的童年真的很悲慘!我們現在衣食無憂,想要什麼,父母的“心肝寶貝”怎麼能和高爾基悲慘的童年相比呢?時代的差異就是這個差異,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易!童年充滿歡樂,童年充滿溫暖,童年是值得回憶的相機,童年充滿愛!除了一些教育和友誼,高爾基的童年沒有什麼值得回憶的。

《童年》的讀後感7

現在,我們的童年無憂無慮,幸福快樂。但是我們祖先的童年是悲慘的。因爲當時科技不發達,貧困家庭很多。

高爾基在他的《童年》一書中介紹並展示了沙皇統治時期一個充滿仇恨、籠罩着普通公民生活習慣的令人窒息的家庭。

這本書的主人公“阿萊莎”有着與我們截然不同/極其不幸的童年。阿麗莎很小就失去了父親,所以他不得不和母親一起去他開染坊的祖父那裏。阿麗莎得到了他祖父的家,最關心他的是他的祖母。

阿萊莎的兩個叔叔自私自利,整天爲爭取家產而爭鬥;家庭關係很緊張。在這個充滿殘酷和仇恨的家庭裏,喬治w阿萊莎過早地意識到了世界的痛苦和醜陋。

但是,在這個家庭裏,有很多人關心他;比如小徒弟“小茨剛”/老師傅“格里高利”/愛做實驗的“好東西”等等。

除了阿麗莎,我最喜歡的人是“小茨剛”。他被阿麗莎的祖母接走了;起初,我爺爺想把他送到孤兒院,但他善良的祖母把他留了下來。小茨剛長大,每天拿着爺爺給他的'錢買東西,但是買的東西遠遠超過爺爺給他買的錢。阿麗莎發現淘氣的Zgang喜歡偷東西,阿麗莎害怕Zgang偷東西會被殺;但Zgang不同意;後來,他在阿萊沙被兩個叔叔殺死。

我們一定要珍惜童年!

《童年》的讀後感8

讀完高爾基《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基比起來,我們現在的生活可真是好多了。

高爾基出生在一個木匠的家庭,家裏非常貧困。在他5歲的時候,父親就病故了,他一直和媽媽相依爲命,生活非常困難。因爲家裏窮,媽媽沒錢爲高爾基買衣服,所以,每次上學,高爾基就穿上媽媽的內衣、外祖母的外套、黃色的襯衫和長腿的褲子。這樣一身五顏六色、搭配不妥的'服裝引起了同學們的嘲笑,有些同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的都是自己的新衣服,有些都是高檔的,想到這裏我不禁有些慚愧。儘管這麼多條好條件加起來,我們還是身在福中不知福,常常挑三撿四。

高爾基爲了賺錢上學交學費,就只得靠撿破爛換錢。每逢不上學的時候,他就早早起了牀,背上一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好時才能夠有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒着落了。我們現在上學什麼也不用操心,相比之下,我們有什麼理由不珍惜現在的幸福生活,有什麼理由不加倍努力學習呢?

撿破爛換來的錢,成了高爾基學費的來源,但是學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行爲,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高爾基卻把別人的嘲笑,變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦學習,終於取得了優異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

我合書沉思,不禁思緒萬千。

《童年》的讀後感9

每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我來說童年會是我最寶貴的收藏,對於高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那麼的自私,貪婪,充滿了仇恨……

在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的`外祖母那豐富,生動,優美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大爲神往,就激發了他對正義事業的美好希望。

高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

我們豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現在的童年真是來之不易啊!

童年充滿着歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!

假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學會製造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,纔會長久,有所爭取,纔會得到。

《童年》的讀後感10

今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自己的'童年。我深深的體會到了當時那年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多麼悲慘呀!

想想我們現在,依然有着貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵着,要什麼就有什麼,對比高爾基的童年,我們現在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時候父親就過世了,經常受欺負,還經常被毒打,而我們現在也許都能動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由於是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱着他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。後來,我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

那年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現孩子打父母的現象,但也就一兩個罷了。

父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

《童年》的讀後感11

在暑假的愉快生活裏,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大懸殊。

阿廖沙四歲喪父,來到了外祖父的家中。在這裏,是主人公阿廖沙艱苦命運的.開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因爲犯錯而被痛打;兩個舅舅常爲了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因爲他被堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

看到這裏我禁不住想到了自己,我今年也是十二歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次媽媽要求我自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,洗到最後,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以媽媽批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力,我還覺得很委屈,人家小朋友什麼都不做,我這樣已經很好了。想想高爾基的童年,想起自己的平時表現,不禁羞愧難當,真正是身在福中不知福啊!

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》的讀後感12

在陽光下,讀完這本厚厚的《童年》後,我突然感到莫名的羞愧和遺憾,想到自己與高爾基的生活有很大的不同。

四歲時,他失去了父親,跟着善良的祖母來到祖父家。在這裏,他知道很多事情,也看到了很多事情,他看到了自私、貪婪、粗魯的兩個叔叔;簡單的朋友“小茨岡”;吝嗇、吝嗇、貪婪、專橫、殘忍的祖父;每天都生活在殘忍、無知、親戚之間的陰謀和爭吵中,從善惡之間,阿廖沙無知地理解了一些真相。

與他相比,我們的童年是燦爛而快樂的;沒有痛苦和鬥爭,我們一直過着無憂無慮的生活。從這個角度來看,我們和阿廖沙有很大的不同,我們有很多,但我們仍然不滿意,只是想指望世界更好,更想要的東西。

是的,我們經常向父母伸出衣服,張開嘴,只關心讓父母保護自己免受風雨,從不獨自在“世界”中游蕩。現在,我們應該後悔我們的奢望,不再浪費任何東西,學會珍惜我們現在擁有的'一切。

從現在開始,我們應該獨立。當我們遇到困難時,我們不應該只想退縮、逃避或走捷徑。我們應該對自己有信心。生活中總有一些事情或有人會讓你痛苦甚至絕望,但我們應該像作者一樣堅持下去。這樣,你就可以在痛苦中尋找幸福,在絕望中尋找希望。是的,在黑暗的過去,黎明總是會到來,只要你仍然對一切保持信心,知道如何珍惜一切,那麼你的光就會到來,因爲你知道如何珍惜它。

《童年》的讀後感13

本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了爸爸,由媽媽和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,媽媽又往世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的.道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就說一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考

假如在我們這個世界裏誰都能關心別人,幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這部小說以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》的讀後感14

在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅。樸實的朋友“小茨岡”。吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的`外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的。沒有痛苦與鬥爭,一直無憂無慮地生活着。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧着讓父母爲自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別隻想着這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎麼樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那麼你的光明一定會到來,因爲你懂得珍惜。

《童年》的讀後感15

這個暑假,我讀了高爾基的自傳小說《童年》,它給我的感觸很頗深。

書中形象地描繪了主人公阿列克賽悲慘的童年。阿列克賽父母雙亡,而外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年是那麼的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課,老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的.滋潤,吸取更多更好的知識,茁壯成長。回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼。高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負他。

你看我們多幸福,難到不應該去珍惜如今美滿、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

讓我們珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

標籤:讀後感 童年