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讀我的戰友邱少雲有感集合15篇

觀後感3.04W

當仔細品讀一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編整理的讀我的戰友邱少雲有感,希望對大家有所幫助。

讀我的戰友邱少雲有感集合15篇

讀我的戰友邱少雲有感1

讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章,我百感交集,思緒萬千,心裏久久不能平靜。

文中主要寫了1952年10月12日,在朝鮮戰場,爲了奪下敵人控制的“391”高地,我軍潛伏在敵人的前沿陣地不遠的地方,因此要求戰士們必須紋絲不動。中午時分,敵人的燃燒彈落在我們附近,邱少雲被大火包圍,爲了整個戰鬥的勝利,邱少雲堅持隱蔽,壯烈犧牲。黃昏,在邱少雲同志的精神鼓舞下,我軍很快奪取了勝利。

邱少雲犧牲時,年僅21歲,他就像一朵綻開着美麗花朵的花兒,突然間調謝了,不由得讓人感到惋惜。

尤其是當我讀到“烈火在他身上燃燒了半個鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟”這裏時,我很震驚,這位偉大的戰士是多麼嚴格遵守紀律啊,他到臨死前竟沒挪動一寸地方,而我呢,在課堂上老是忍不住說上一兩句,被老師多次批評,還是改不了,現在想想,我都很慚愧。

同時,我們也很清楚,我們一般人一碰到火就忍不住喊疼,而邱少雲呢,他任憑烈火燒着他的帽子,頭髮,甚至他的肉體,他還是忍住,沒發出一聲呻吟,這需要多大的毅力和多麼堅強的忍受力呀!而邱少雲卻做到了,真正做到了!

在生死關頭,在個人與戰友,在個人與集體,在個人與國家利益矛盾的時候,邱少雲想到的是戰友,集體,國家,這是多麼偉大的精神,他的品格又是多麼高尚啊!

讀《我的戰友邱少雲》,我心潮澎湃。我們要向邱少雲這位自覺遵守紀律和有着革命的堅強意志的偉大戰士學習,我們要記住昨天,展望明天,爲祖國的未來做最大的貢獻!

讀我的戰友邱少雲有感2

讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章之後,我不禁感概萬千。於是,提起筆來,將感受一一記錄下來。

這篇課文真的令我很感動,感動的是他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。這篇課文也讓我十分敬佩邱少雲,烈火在他身上燒了半個多小時才熄滅,我真的不敢相信他能一動不動任憑烈火灼燒那麼長時間,保證部隊取得了戰鬥的勝利。在我看來這很不可思議,因爲我們都知道,被火燒上一兩秒都會很疼,會條件反射地把手縮回來,別說半個小時了。是什麼原因讓他忍受住瞭如此大的痛苦,是因爲他有不怕犧牲的精神!

邱少雲烈士嚴於律己的行爲也值得我們學習,我的意思不是像讓大家火都燒到身上還一動不動,而是想讓大家把這種嚴於律己的精神永在學習上。我們班經常出現上課講話、不做作業的現象,如果大家都嚴於律己,不就省了許多事,少了許多麻煩嗎?社會上也有許多人不講文明,亂扔垃圾,如果大家都向邱少雲學習,嚴於律己,那麼這個城市不就更加美好了嗎?

當時邱少雲就地打幾個滾就可以救出自己,但他沒有這麼做,是害怕暴露自己嗎?不是,是爲了保護戰友,保證戰鬥取得勝利,是嚴於律己、不怕犧牲的精神支撐着他。我們都應當向他學習不怕犧牲、嚴於律己和勇於奉獻的精神,爲建設我們美好的社會做出貢獻!

黃繼光、邱少雲、董存瑞......所有爲了和平正義而犧牲的戰士們,我們永遠記得你們!

讀我的戰友邱少雲有感3

夜晚,我坐在課桌前,掏出語文課本,準備預習第14課——《我的戰友邱少雲》。我把課文反覆讀了幾遍,讀後,我思緒萬千,心潮澎湃。

這篇課文通過介紹邱少雲在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死沒有挪動一步的事實,讚頌了這位優秀戰士頑強的意志和嚴格自覺遵守紀律的高貴品質。

當我讀到“這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟”時,我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少雲忍着痛苦,沒有動一下,他本身可以把火撲滅,可他沒有,他一心想着戰友的安全,全局的勝利。他嚴格遵守紀律,紋絲不動直到生命的最後一息。他是一名非常合格的戰士、偉大的英雄。我敬佩他。當我又讀到第9段時,我既興奮又激動,因爲邱少雲同志沒有白犧牲。假如邱少雲當時把火撲滅,就會全軍覆沒。要是扯遠了的話,就不一定會有我們的今朝。想一想邱少雲同志後再想一想我:上課不遵守紀律,被老師罰抄課文,也許這是對我的報應,我以後也一定要嚴格遵守紀律。我想:邱少雲一定會活在人們的心中,他是真真正正的英雄!

讀過了課文,我淚水嘩嘩的淌,多好的一位戰士呀!如果沒有他們,也許就沒有我們今天的幸福生活。我要向邱少雲好好學習,嚴格遵守紀律,珍惜今天的幸福生活。

讀我的戰友邱少雲有感4

給我留下深刻印象的一個戰士——邱少雲,他爲了大局,而克服了火的煎熬,而犧牲了自己的.生命!

首先,爲什麼他能一動不動堅持半個多小時?是因爲他有一種精神,或許他覺得自己犧牲可以換來更多人的生命!當時,他的附近有一個水溝,他只要滾進去,自己就不用搭上自己的性命,但是,爲什麼?是因爲他顧全大局,堅持到底。可能一開始他不能忍受,但或許他會對自己說:"再堅持一秒就是勝利!""再忍耐一下就可以換來更多人的生命!""我犧牲換來的就是勝利!"這些話一定回在着漫長的半個小時中在他的腦中徘徊。

被火燒身,那會是一種什麼樣的感覺?你嘗試過嗎?爲什麼他克服了?或許那種感覺我們體會不到,也無法想象,但邱少雲體會到了,並犧牲。那種常人無法想象的感覺,邱少雲用自己"再堅持一刻就是勝利"的精神體會了,這種精神使他克服了被火燒身的感覺。

爲什麼他堅持到了最後?是因爲他有精神,有那種堅韌不拔 、"堅持到最後就是勝利"的精神!他都能克服火的煎熬,我們是否能克服更的大困難?

讀我的戰友邱少雲有感5

昨天,老師帶着我們學習了一篇文章——《我的戰友邱少雲》老師講的是那樣繪聲繪色,使我深受感動。

這篇文章生動地描寫了發生在朝鮮的一場戰爭,邱少雲就是其中一名戰士。爲了打敗敵人,部隊隱藏在乾草叢中,這時,一個燃燒彈忽然從敵人的手裏拋到了邱少雲的身邊,熊熊大火已經在邱少雲的身上燃燒了,可是如果現在起來的話,整個部隊將暴露目標,將成爲敵人的獵物,怎麼辦?在這緊張的時刻,終於,邱少雲他選擇了以身殉職,他一動不動,整整被烈火殘忍的燒了三十多分鐘,這對他來說是一種折磨啊!而他呢,爲了整個班,整個部隊,爲了戰爭的勝利,他竟像個鋼鐵巨人般地趴在火裏動也不動,這個偉大的戰士直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟。

邱少云爲了部隊的勝利,不惜將自己年輕的生命奉獻出來可以忍受被大火的長久焚燒,在想想現實中的我,恐怕現在有一個小火苗蹦到手上,我都會暴跳如雷吧,可想而知,邱少雲當時承受着怎樣的痛苦與折磨啊!就算是神仙也需要使用仙法吧,可他並沒有法力,他只有堅強的毅力吧!我好想大聲對邱少雲說:你是真正的英雄,真正的男子漢!

雖然我做不到像他那樣的英勇,但,邱少雲那頑強的意志早已在我的心裏紮下了永遠不到的深根,我敬佩你——邱少雲,我永遠以你爲榮,以你爲榜。

我永遠不會忘了拿一天——一九五二年十月十二日!

讀我的戰友邱少雲有感6

讀了《我的戰友邱少雲》這篇驚天動地的文章後,我深受打動,志願軍戰士邱少云爲了整個班,爲了整個潛在部隊,爲了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

讀着,讀着,淚水恍惚了我的眼睛,是感到崇敬呢?仍是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊:“快!快從火裏跳出來!”然而,他直到最後一息也沒挪動一微暇地方,也沒有發出一聲呻吟……是什麼精神使他沒有從火裏跳出來?豈非他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。他是多麼守紀律啊!

這篇文章給了我深刻的教育,邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我打動。望今朝,爲什麼祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;爲什麼大地春常在?是英雄的鮮血灌溉了她。與邱少雲叔叔比擬,我感到慚愧不已。想到那幾歸沒有戴紅圍巾、校徽,禮拜一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不留意聽課,糊糊塗塗的家庭功課……我真愧對於義士的鮮血。

讀了邱少雲義士的英雄事蹟,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡樸的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。

《我的戰友邱少雲》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。

讀我的戰友邱少雲有感7

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場,帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候,什麼地方,只要一提到邱少雲,我眼裏的淚水就要流下來,是憤怒?是悲傷?是惋惜?還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜&hllip;&hllip;

邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然,敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒着我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裏,我心裏有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀!火燒到邱少雲的身上了。讀到這裏,我的心很激動多想大喊一聲:“快,快從火裏跳出來,在地上打幾個滾。”可是邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了整個作戰計劃一動不動,忍受着巨大的痛苦,任火在身上燒着。此時此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看着他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊――一個年輕的生命;多麼頑強啊――一位勇敢的戰士,偉大的英雄!我有時在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個有血有肉的人。想到這裏,我的心如刀絞;想到這裏,我心裏非常難過,人類都生活在地球上,爲什麼要爲了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢?爲什麼不以和平的方式來解決問題呢?想到這裏我知道了作者爲什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因爲邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。

想一想,如果沒有想邱少雲這樣的戰士,如果沒有他們的犧牲,我們怎麼會有現在這樣好的生活呢?我們現在要什麼有什麼,如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少雲這樣嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們國小生學習。

讀我的戰友邱少雲有感8

讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文後,是我深受感動。邱少云爲了我軍能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,他的精神永垂不朽。

讀完這篇文章,我的心情非常沉重,看看邱少雲,再想想我們自己和邱少雲真是天壤之別啊!邱少雲這種精神是不是也可以被我們利用到生活、學習中去呢?在課堂上,有些同學喜歡交頭接耳,做小動作,一節課只有40分鐘,邱少雲被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這短短的40分鐘嗎?平時我們稍微被火燒一下手,都疼得“哇哇”大叫,更何況邱少雲是被烈火焚燒,他本可以自救,可他並沒要這麼做,他爲了潛伏部隊,爲了戰鬥的勝利,獻出了自己寶貴的生命。

我們應該學習邱少雲自覺、嚴格遵守紀律,,以大局爲重的精神和那鋼鐵般的意志,用紀律來約束自己,樹立遠大的理想,爭做一個對祖國對人民對社會有貢獻的人。

讀我的戰友邱少雲有感9

今天,我學了一篇課文,我的戰友邱少雲。他那鋼鐵般的毅志讓我深深地折服,讓我想了許久,許久。

我的戰友邱少雲這篇課文裏面講的是邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了戰友的安全,爲了戰鬥的勝利,邱少雲趴在火堆裏一動也不動,烈火在他身上燒了半個多鐘頭,才漸漸熄滅,邱少雲這位偉大的戰士直到最後一息,也沒挪動一寸地方,也沒發出一聲呻吟,而我呢,平時遇到一點小的困難就退縮了,因此,讓我想起了一件件小事情。

一次,老師佈置了許多作業,我除了必須要乾的事情外,我一直在寫作業,當寫到九點時,我的上下眼皮直打架,心想:反正老師不檢查,蒙過去算了,如果老師檢查大不了被老師罵一頓就過去了,啊!這些困難比起邱少雲在烈火中燒身不是很渺小嗎?

以前我遇到一點困難就退縮了,以後我一定要和邱少雲一樣,有鋼鐵般堅強的意志,以邱少云爲榜樣。

讀我的戰友邱少雲有感10

我懷着激動的心情,一遍又一遍地讀了【我的戰友邱少雲】這篇課文,我深深地被邱少雲這種頑強、堅韌不拔的意志,所吸引,所感動。

這篇課文敘述了邱少雲同志在一次戰鬥中,爲了不暴露潛伏部隊,在烈火中紋絲不動,最後英勇犧牲的故事。讚揚了邱少云爲了戰友的安全,爲了戰鬥的勝利,自覺嚴格遵守紀律,而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。我通過讀這篇課文明白了兩個道理:

第一個道理是:無論在什麼時候,都要以集體利益爲重,不要只顧個人利益,如:打掃衛生時,如果打掃完自己的衛生區,也可以去幫助別人打掃。

第二個道理是:我們要學習邱少雲的堅韌不拔的意志,如:有些同學還沒寫完作業就看見別人出去玩,忍了一會兒,後來實在忍不住了,也就出去玩了。這樣做是不對的!

通過讀這篇課文,使我學習到了堅韌不拔的意志,受益匪淺。

讀我的戰友邱少雲有感11

今天我讀了一篇課文,《我的戰友邱少雲》。講的是,邱少云爲了整個班,爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,活活的被火燒死。邱少雲這種堅強的意志,這種不怕犧牲的精神,這種嚴守紀律的精神,我被深深的感動了。

由此,我想到了我們這些國小生共同的一個缺點-不守紀律,愛說話。 比如:再上副課的時候,同學們都認爲這是副課,沒什麼大不了得。就開始說話,無論老師怎麼說,但是同學依然停不下來,還是照樣說,最後老師氣到了極點,不讓我們下課,大聲的批評我們,幾乎只有這樣才能停下來。

記得有一次,再上英語課的時候,老師把課文和單詞教了我們一遍,讓我們聽聽錄音。但是同學們在那說話,老師讓我們別說了,可是沒有幾個人聽見。玩的玩,打的打,說的說,教室裏亂成一片。老師實在忍無可忍了,一氣之下,拿着書傷心的走了。我們班的幾個同學去辦公室安慰老師的時候,看見老師哭了。像這樣的事情很多,幾乎每個老師都被我們氣過。

想一想,我們和邱少雲相比,實在是太渺小了。邱少云爲了嚴守紀律,犧牲了自己寶貴的生命,而我們只要上課不說話,聽老師講課就行了。

我們應該像邱少雲學習,學習他那種無價之寶的精神。

讀我的戰友邱少雲有感12

五星紅旗迎着朝陽冉冉地升起,再晨風中飄揚。這一團紅色越來越深,最後竟鮮紅如血。它彷彿一團火,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它上面染滿了多少革命先烈的熱血,包含着多少革命先烈對祖國的一片深情……

雄壯的國歌聲在天際迴盪,把我的思緒拉到了《我的戰友邱少雲》這篇課文上。“邱少雲像千斤巨石一般,趴在火堆裏一動也不動。”邱少雲,可敬可佩的共產主義戰士。“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”。邱少雲的一生都是光輝的、有價值的。“這位偉大的戰士,直到最後一息,也沒挪動一寸地方,沒有發出一聲呻吟。”

讀到這,我禁不住熱淚盈眶,心湖澎湃。邱少雲那堅毅的臉龐,彷彿就在我的眼前;邱少雲,一個普通的戰士,竟有着鋼鐵一般的意志,這是什麼力量在鼓舞着他呢?是那最偉大、最壯麗的共產主義事業在召喚着他創造奇蹟哩!

讀了這課,我的心久久不能平靜,是革命先烈不怕流血的犧牲,不屈不撓地鬥爭才換來了我們今天幸福的生活;是他們拋頭、灑熱血,才建立起來的社會新中國。

讀我的戰友邱少雲有感13

前不久,我剛學完《我的戰友邱少雲》這一課。學完這一課,我有了許多的感想

這篇課文記敘的是:在抗美援朝時,志願軍的潛伏部隊僞裝潛伏在一條比較隱蔽的山溝裏,準備在黃昏時拔掉“391”高地這顆毒牙。到了中午的時候,敵人突然打起炮來。後來,還用了燃燒彈。燃燒彈在潛伏部隊附近爆炸,附近的茅草都燒了起來。後來,還燒到邱少雲那去了。他的棉衣,頭髮全都燒了起來,一團烈火把他整個人團團包住。但是,邱少云爲了整個潛伏部隊,爲了這次戰鬥的勝利,他一動不動,在烈火中壯烈的犧牲了……

這篇課文歌頌了邱少雲顧全大局,遵守紀律,不惜犧牲自己的革命精神。

我讀了這篇課文,有了很多的感想。我們做人應該像邱少雲那樣,顧全大局,遵守紀律,不能因爲自己而壞了大局。做什麼事情,都要以大局爲重。這樣,我們才能贏得成功。

讀我的戰友邱少雲有感14

最近,我看了《我的戰友邱少雲》一文,使我深受教育。

邱少雲在一場抗美援朝的戰鬥中,他爲了戰鬥的勝利,嚴格遵守記律,在烈火燒身的情況下,也紋絲不動,爲了抗戰的勝利,他做出了巨大的貢獻,最後壯烈犧牲了。

當我讀到他被烈火燒身,仍然不聲不響的時候,我就不由得感覺很心痛。因爲一次在幫奶奶往火裏添煤的時候,我被火烤了一下,那種痛是鑽心的痛,常人是很難忍受的。邱少雲當時的痛苦肯定是我們都無法想象的。如果邱少雲當時打幾個滾,就能把身上的火撲滅,然而他卻沒有爲了自己的個人安危而放棄集體的利益,我相信他心中一定沒有經過任何掙扎,肯定最先想到的就是作戰的勝利。

所以我要以邱少云爲榜樣。

讀我的戰友邱少雲有感15

學習了《我的戰友邱少雲》一課,我認識到,我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的,他們拋頭顱,灑熱血,用一腔的熱血捍衛着祖國的尊嚴。“抗美援朝,保家衛國”。一個個可歌可泣的故事,在今天我們讀來還是那麼深受感動,尤是其實當我讀了《我的戰友邱少雲》一課時,我被他那自覺遵守紀律,爲了戰友的安全和整個戰鬥的勝利而犧牲的精神所感動。

邱少雲,四川省銅梁縣人,1949年參軍,1952年隨中國人民志願軍赴朝作戰。當時李元興同志,也就是這篇文章的作者是邱少雲的戰友,他親眼目睹了邱少雲壯烈犧牲的經過。

當時,邱少雲隱藏在草叢中,敵人用燃燒彈進行試探,火燒到了邱少雲的身上,他竟然一聲不吭,憑着他對革命事業的忠誠和堅定的共產主義信念,堅持着,堅持着……當時,如果邱少雲只要打一個滾,或者挪動一下身軀,完全能保住自己的生命。但是,他沒有這樣做,更沒有撲滅自己身上火焰的意念,而是像千斤巨石般地在火中堅持着。是啊,這需要多麼大的勇氣和毅力才能堅持的住啊!

學習了這篇課文,我們就要向邱少雲叔叔那樣意志堅定,不怕困難,努力學習,不辜負有老師和父母的期望,取得優異的成績,將來爲祖國的建設事業付出我們最大的貢獻。