讀我的戰友邱少雲有感集錦15篇

認真讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家收集的讀我的戰友邱少雲有感，歡迎大家分享。

讀我的戰友邱少雲有感1

讀了《我的戰友邱少雲》這篇文章之後，我不禁感概萬千。於是，提起筆來，將感受一一記錄下來。

這篇課文真的令我很感動，感動的是他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。這篇課文也讓我十分敬佩邱少雲，烈火在他身上燒了半個多小時才熄滅，我真的不敢相信他能一動不動任憑烈火灼燒那麼長時間，保證部隊取得了戰鬥的勝利。在我看來這很不可思議，因爲我們都知道，被火燒上一兩秒都會很疼，會條件反射地把手縮回來，別說半個小時了。是什麼原因讓他忍受住瞭如此大的痛苦，是因爲他有不怕犧牲的精神！

邱少雲烈士嚴於律己的行爲也值得我們學習，我的意思不是像讓大家火都燒到身上還一動不動，而是想讓大家把這種嚴於律己的精神永在學習上。我們班經常出現上課講話、不做作業的現象，如果大家都嚴於律己，不就省了許多事，少了許多麻煩嗎？社會上也有許多人不講文明，亂扔垃圾，如果大家都向邱少雲學習，嚴於律己，那麼這個城市不就更加美好了嗎？

當時邱少雲就地打幾個滾就可以救出自己，但他沒有這麼做，是害怕暴露自己嗎？不是，是爲了保護戰友，保證戰鬥取得勝利，是嚴於律己、不怕犧牲的精神支撐着他。我們都應當向他學習不怕犧牲、嚴於律己和勇於奉獻的精神，爲建設我們美好的社會做出貢獻！

黃繼光、邱少雲、董存瑞......所有爲了和平正義而犧牲的戰士們，我們永遠記得你們！

讀我的戰友邱少雲有感2

我們中華民族出了許多頂天立地，不肯低頭折節的英雄，我非常敬佩他們，因爲他們都是爲了戰鬥的勝利而英勇獻身的。這節課，我們語文老師叫我們先預習要學習的內容《我的戰友邱少雲》我一口氣讀完後，又讀了幾遍。

課文的內容是這樣的：爲了消滅敵軍，我軍潛伏在一條山溝，忽然敵軍發覺自己的前沿陣地不安全，便投來幾顆炸彈，邱少雲的身上着火了！可是邱少云爲了戰友的安全，爲了戰鬥的勝利，知道最後一息，也沒挪動一寸地方，也沒發出一聲呻吟。

我讀着讀着，彷彿看到了邱少雲叔叔身上的雄雄烈火，彷彿看到了邱少雲叔叔那艱苦的表情，此時此刻，我真想衝進那魔鬼似的火中，把邱少雲叔叔救出來。

我想邱少雲叔叔雖然犧牲了，可他那捨己爲人的品質，堅強的意志和嚴守紀律的革命精神還留在我們的心中。

我國偉大的革命家、文學家、思想家魯迅先生就是一個愛憎分明，爲別人想得多，爲自己想得少的人，因此，他受到很多人的愛戴。

我們新中國的周恩來總理，因爲工作繁忙，所以每次都工作到早上纔去睡一小覺。警衛員們都叫他去休息，可是爲了新中國，他放棄了自己的休息時間。

我們一定要做個爲別人想得多，爲自己想得少的人，將來好爲祖國做貢獻。

讀我的戰友邱少雲有感3

五星紅旗迎着朝陽冉冉地升起，在晨風中飄揚。這一團紅色越來越深，最後竟鮮紅如血。它彷彿一團火，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它上面染滿了多少革命先烈的熱血，包含着多少革命先烈對祖國的一片深情……無論什麼時候，什麼地方，只要一提到邱少雲，我眼裏的淚水就要流下來，是憤怒，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……

一九五二年十月十二日———一個特別的日子。邱少雲叔叔爲了不暴露部隊，在烈火中紋絲不動，像千斤巨石一般被火燒了半個多小時，他直到最後一息，也沒發出一聲呻吟。讀到這裏，我的心如刀絞，想想我們平時，在煎蛋時不小心被油濺到就喊疼。邱少雲是多麼的嚴守紀律，想想平時上課，我們沒有一刻是安靜的，沒有一刻不動來動去，就那麼40分鐘，我們就熬不住了，而邱少雲呢？他嚴守紀律，“在烈火中紋絲不動”邱少云爲什麼能忍着烈火燒身一動也不呢？是因爲他不怕燙嗎？不，是因爲他有高度的共產主義的精神，能把革命利益看得高於一切。所以他爲了革命的勝利，寧肯犧牲自己。我疑視着書上的插圖，彷彿那幅畫在我的腦海裏不斷地擴大，擴大。烈火在我的眼前騰騰燃燒。邱少雲嚴守紀律的精神展現在我眼前，淚水已經模糊了我的眼睛。

我含着熱淚默默的說：“邱少雲叔叔，您沒有死，您光輝的名字永遠活在我們的心裏，您的名字永遠光輝閃耀！您那不畏犧牲，嚴守紀律的崇高精神和頑強的意志永遠留在人們的心裏。”

讀我的戰友邱少雲有感4

讀完課文《我的戰友邱少雲》後，我不禁心潮澎湃，熱血沸騰。《我的戰友邱少雲》這篇文章主要寫的是在一次潛伏戰鬥中，邱少雲不小心引火上身，爲了這次戰鬥和戰友的安全，邱少雲沒動一動，沒哼一聲，最後壯烈犧牲。

讀了這篇課文，我不禁爲邱少雲那鋼鐵般的意志而感動，對我那渺小的行爲而感到羞愧。

那是一個星期天，我在家裏寫作業，媽媽出去了，臨走前還叮囑我不要開電視，說電視壞了，一開就可能把主機板給燒掉，寫了一會兒作業，我想打開電視一會兒，想起媽媽的話，就不敢開了，又寫了一會兒作業，可是還是想看電視，最後我還是擋不住電視的誘惑，走到電視機前，拿起遙控器，“啪”打開電視津津有味的看了起來，可是過了一會兒，我聽見從電視機後面傳的一聲悶響，接着，電視就黑屏了，我慌了，馬上手忙腳亂的把電視關上了。

現在看來，我做的那件事是多麼渺小啊！邱少雲在烈火燒身時都沒動一動，喊一聲，而我卻擋不住那麼小點的誘惑，我真是太沒有毅力了，我今後一定要學習邱少雲那種堅強意志，做邱少雲那種意志堅強的人。

讀我的戰友邱少雲有感5

今天，我們在老師的指導下，專心致志地學習了《我的戰友邱少雲》一文。這篇文章寫：在一次抗美援朝的戰鬥中，邱少云爲了戰鬥的勝利而被烈火活活燒死的感人故事。讀了本課，我被邱少雲叔叔的一舉一動所震撼了，他是多麼地偉大，他那種嚴守紀律，用於現身的精神多麼值得我們學習啊！我們不如把邱少雲叔叔嚴守紀律的精神用到學習上去呀！

在課堂上，總有一些同學喜歡交頭接耳，搞小動作，開小差，不遵守課堂紀律。想想邱少雲叔叔，在烈火中焚燒了30多分鐘，仍然沒有挪動一寸地方、發出一聲呻吟，爲的就是不讓敵人發現他的行蹤，擾亂潛伏部隊的秩序，難道我們就不能像邱少雲叔叔一樣，認真地對待這40分鐘，好好地上課嗎？

邱少雲搜索不但具有嚴守紀律的好品質，還是一個勇敢堅強的人物。記得小時候的我特別貪玩，總是趁老媽不注意，偷偷玩起打火機。一次，我照例玩起火機，一不小心，燒傷了收，疼痛難忍，哭了一整天。學了這篇課文，立刻想到以前的事，心裏很慚愧，臉“刷”地一下紅了，感覺火辣辣地。唉，自己只不過是稍微被火碰了一下，疼了一會，就哭了一整天，在看看邱少雲叔叔，在熊熊大火之下燒了30多分鐘，也沒吭聲，而我卻……和企事業叔叔比起來，我真是相差了十萬八千里遠。他是多麼勇敢堅強啊！！

我再一次飽含深情地讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。我想，邱少雲叔叔雖然犧牲了，但他嚴守紀律、勇於獻身、勇敢堅強的精神永遠活在中國人民的心中，而我們也要好好學習，長大後也爲自己的祖國盡一份力！！

讀我的戰友邱少雲有感6

在我讀過的文章中，《我的戰友邱少雲》這篇文章讓我的感觸很深，令我難忘。這篇文章主要將了邱少雲從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經過，讚揚了求少云爲了戰友的安全，爲了戰鬥的勝利，自己嚴格遵守紀律而應用獻身的偉大精神和他鋼鐵般的意志。看完這篇文章，不禁讓我想起了自己與邱少雲有着天壤之別的一些事……

記得在2年級的時候，學校發下通知――因XX病的突然來襲（因爲實在記不起什麼病了），所以要1-14歲的兒童去防疫站打預防針。聽到這個消息，我的心就“砰砰”跳了（因爲我實在太怕打針了，痛啊）。回到家，我把通知單給媽媽看。媽媽看後，說：“嗯……這個星期六我帶你去防疫站去打針吧！”我吞吞吐吐地說道：“哦……那好吧！”

不知不覺中，星期五一下子就蹦到了我面前。這時我心裏叨唸着：慘了啊……天噢，明天就要打針了，怎麼辦？怎麼辦？……晚上我在牀上根本睡不着覺，明天就打針，我很害怕啊！

“懶蟲起牀！懶蟲起牀！”鬧鐘把我從睡夢中拉了回來。吃過早餐，我依舊有絲絲睡意。即使是還有絲絲睡意，但是媽媽仍舊帶着我去打預防針了……

可怕的防疫站到了。我到了門口，只見到一位小女孩牽着她媽媽的手走了出來，眼睛紅紅的，好像哭過。接着又看到一位小男孩牽着他媽媽的手，跟媽媽說話說得很投入……我心想：難道那位小男孩打針不痛嗎？

剛進到防疫站門口，我便大哭起來……媽媽說：“你哭什麼啊？有什麼

好哭的呢？不就是打針嗎？”我哭着說：“打針很痛，痛。”我扯着媽媽要回去，媽媽就硬把我拉進去，我就一直在掙扎……

打完針，吃了糖丸，過了大約10多分鐘，我終於沒哭了。

唉……我跟邱少雲比起來，真是差太多了，我自愧不如，羞愧萬分啊！我雖然跟邱少雲相差那麼多，連打針都哭，但是，我們班的男同學就更糟了，說到他們，我的心裏就有了一絲絲安慰……

我們班的男同學――不但課前紀律差，而且課堂紀律也很差。上音樂課和美術課時，講話不說，他們居然還敢過座位，天哪……連老師都拿他們沒辦法。有一次音樂課他們過座位，正好許校長（是我們學校的副校長）經過，然後他罵了我們全班一頓，之後打電話給林校長（她是我們學校的正校長），然後林校長通過給我們講故事，因而告訴了我們一些道理。我同桌他很調皮，但是在校長的批評後，自動把桌子釘好（因爲他拆桌子的木板）。你們看看，他們這樣，要是邱少雲看見了，會怎麼樣？

要不是當初邱少雲捨己爲人，怎麼有我們今天的幸福生活（當然也不止是他一個人的功勞，是許多英雄的！）？我們是辛勤的園丁辛苦培養的未來的祖國的花朵，如果我們不努力學習，開發智力造福於人類，那我們怎麼對得起死去的前輩英雄？所以，我們要努力學習，張大後用自己學到的知識報效我們偉大的`祖國……

讀我的戰友邱少雲有感7

學習了《我的戰友邱少雲》一課，我認識到，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，他們拋頭顱，灑熱血，用一腔的熱血捍衛着祖國的尊嚴。“抗美援朝，保家衛國”。一個個可歌可泣的故事，在今天我們讀來還是那麼深受感動，尤是其實當我讀了《我的戰友邱少雲》一課時，我被他那自覺遵守紀律，爲了戰友的安全和整個戰鬥的勝利而犧牲的精神所感動。

邱少雲，四川省銅梁縣人，1949年參軍，1952年隨中國人民志願軍赴朝作戰。當時李元興同志，也就是這篇文章的作者是邱少雲的戰友，他親眼目睹了邱少雲壯烈犧牲的經過。

當時，邱少雲隱藏在草叢中，敵人用燃燒彈進行試探，火燒到了邱少雲的身上，他竟然一聲不吭，憑着他對革命事業的忠誠和堅定的共產主義信念，堅持着，堅持着……當時，如果邱少雲只要打一個滾，或者挪動一下身軀，完全能保住自己的生命。但是，他沒有這樣做，更沒有撲滅自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中堅持着。是啊，這需要多麼大的勇氣和毅力才能堅持的住啊！

學習了這篇課文，我們就要向邱少雲叔叔那樣意志堅定，不怕困難，努力學習，不辜負有老師和父母的期望，取得優異的成績，將來爲祖國的建設事業付出我們最大的貢獻。

讀我的戰友邱少雲有感8

今天，我讀到一篇文章，題目是《我的戰友邱少雲》。讀完後，令我感慨萬千，這篇文章講述了一場意志與生命之間的驚心動魄的戰爭。

敵人控制着“391”高地，志願軍準備在黃昏時分發動突然襲擊，把戰線往南推移。天還沒亮，潛伏部隊就在一條比較隱蔽的山溝裏潛伏了下來。前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，可以清楚地看到敵人的地堡和火力點，潛伏隊伍必須紋絲不動。邱少雲就是其中的一員，他全身僞裝，隱蔽的很好。中午時，狡猾的敵人使用了燃燒彈，火苗子呼呼地蔓延，燒到了邱少雲的身上，剎那間，一團烈火把他的整個身子包住了。但是邱少雲並沒有從火裏跳出來，把身上的大火撲滅，因爲他知道，這樣做雖然自己得救了，但這一次作戰計劃就會全部落空。邱少雲並沒有一絲慌亂，像千斤巨石般趴在火堆裏一動不動。時間艱難地流動着，烈火燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪移一寸地方，沒發出一聲呻吟。

多麼堅強不屈的戰士啊！他爲了整個班，整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利，經受住瞭如此殘酷的考驗，我爲他感到深深的自豪。邱少云爲了集體的利益不惜犧牲自己的生命，在日常中我們的一點小事又算得了什麼呢？在集體需要我們配合的時候，決不能光想着自己，更何況又不讓我們損失什麼，拿我們的生命去代替呀！我們要做一個顧全大局的人，我們也會爲自己做出的某些犧牲而感到無比光榮。

我永遠也忘不了這位戰士捨身爲國高貴的品格，每每想起，腦海中總會浮現出一個閃亮的名字——邱少雲。

讀我的戰友邱少雲有感9

今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場，帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候，什麼地方，只要一提到邱少雲，我眼裏的淚水就要流下來，是憤怒，是悲傷？是惋惜，還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜……

邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。

雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒着我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裏，我心裏有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！或燒到邱少雲的身上了。讀到這裏，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火裏跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云爲了整個潛伏部隊，爲了整個作戰計劃一動不動，忍受着巨大的痛苦，人火在身上燒着。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看着他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊———個年輕的生命；多麼頑強啊——一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時再想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這裏，我的心如刀絞；想到這裏，我心裏非常難過，人類都生活在地球上，爲什麼要爲了那一點地方而做出對別人利對自己又沒有好處的人呢？爲什麼不等以和平的方式來解決問題呢？想到這裏我知道了作者爲什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因爲邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。

想一想，如果沒有想邱少雲這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎麼會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什麼有什麼，如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少雲這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們國小生學習。

讀我的戰友邱少雲有感10

在這一期課文中，給我感受最深的分別是13課《我的戰友邱少雲》和21課《凡卡》。我對凡卡只是對他的悲慘遭遇所同情，我最佩服的是邱少雲。他的嚴守紀律的精神和鋼鐵般的意志使我感動，令我敬佩。

這篇課文講的是志願軍戰士邱少雲在一次戰鬥中，由於敵人使用燃燒彈，使邱少雲隱蔽的地方着了火。邱少云爲了使拔掉“391”高地這顆毒牙的行動任務能夠順利完成。他就咬緊牙關地忍，沒發出一聲呻吟，沒移動一寸地方。大火在他身上燒了半個鐘頭才熄滅。

我們學完後，我們被邱少雲這樣的堅強所驚訝。因爲現在的人很少有邱少雲這樣的人了，我們的語文老師何老師叫我們做個試驗，那就是拿打火機燒手指兩秒。“好痛啊”，我在燒的一刻，深深瞭解了邱少雲的感受。我是兩秒，邱少雲是半個小時啊！難以想象啊。

我也要像邱少雲一樣，要堅強，要有邱少雲那樣的精神，嚴守紀律，服從大局。

讀我的戰友邱少雲有感11

前幾天，我看了《我的戰友邱少雲》這篇課文。文章主要記敘了在抗美援朝的一個戰鬥中，邱少雲叔叔爲了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事蹟。歌頌了邱少雲自覺遵守潛伏紀律，爲了勝利勇於而犧牲的優秀品質。

讀了這篇課文後，令我感觸最深的是:邱少雲叔叔在烈火燒身中，爲了整個班，爲了整個潛伏隊，爲了這次戰鬥的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。

讀了這篇課文，我對邱少雲叔叔肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰裏咕嚕的說話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿着東西轉來轉去。

讀了這篇課文之後，我真是受益匪淺。我一定要向邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。

讀我的戰友邱少雲有感12

今天我讀了一篇課文，《我的戰友邱少雲》。講的是，邱少云爲了整個班，爲了整個潛伏部隊，爲了這次戰鬥的勝利，活活的被火燒死。邱少雲這種堅強的意志，這種不怕犧牲的精神，這種嚴守紀律的精神，我被深深的感動了。

由此，我想到了我們這些國小生共同的一個缺點－不守紀律，愛說話。 比如：再上副課的時候，同學們都認爲這是副課，沒什麼大不了得。就開始說話，無論老師怎麼說，但是同學依然停不下來，還是照樣說，最後老師氣到了極點，不讓我們下課，大聲的批評我們，幾乎只有這樣才能停下來。

記得有一次，再上英語課的時候，老師把課文和單詞教了我們一遍，讓我們聽聽錄音。但是同學們在那說話，老師讓我們別說了，可是沒有幾個人聽見。玩的玩，打的打，說的說，教室裏亂成一片。老師實在忍無可忍了，一氣之下，拿着書傷心的走了。我們班的幾個同學去辦公室安慰老師的時候，看見老師哭了。像這樣的事情很多，幾乎每個老師都被我們氣過。

想一想，我們和邱少雲相比，實在是太渺小了。邱少云爲了嚴守紀律，犧牲了自己寶貴的生命，而我們只要上課不說話，聽老師講課就行了。

我們應該像邱少雲學習，學習他那種無價之寶的精神。

讀我的戰友邱少雲有感13

每當我打開語文書，總會翻到《我的戰友邱少雲》這一課。因爲這篇課文教育了我，使我懂了許多。

《我的戰友邱少雲》主要寫一位年輕的戰士，爲了不讓潛伏部隊被敵人發現而被一網打盡，自己寧願被烈火燒身，也紋絲不動，最後被活活燒死了。讀完後，我心情沉痛，這麼一個年輕的戰士，他的生命還很長，可是卻爲了部隊被烈火燒死了，而且沒挪動一寸地方，沒出一點聲音。這位戰士雖然這麼年輕，但他的行爲卻是多麼偉大，他是多麼令人懷念呀！

當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動也不動……時，更敬佩邱少雲同志了。那麼大的火，在他身上燒了半個多鐘頭這怎麼忍受得了哪？就是神仙下凡，也一定會趕緊飛到水裏，別說這麼一個年輕的戰士了。單他卻忍受了，這多令人敬佩呀？

那個星期天，我們全家打掃衛生後，要把一些廢紙燒掉。點着後，我看着那一閃一閃的火苗，怪有意思的，不知不覺竟把手伸了進去。“呀！”我大叫了一聲，一看，手上有一個大泡。我頓時像發瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來，我把手中掃帚一甩，不幹了。經管媽媽幾次勸我,可我無動於衷。學了這一課，看看邱少雲，想想我自己，我慚愧極了。讀到最後一段，我更激動了。我覺得自己彷彿和戰友一起勇猛地消滅了敵人。勝利後，我們不知是喜悅還是悲痛。

我一定要學習邱少雲同志那種頑強、不怕犧牲、捨己爲人的精神。

讀我的戰友邱少雲有感14

含着脈脈深情，我仔細地讀完了：“我的戰友邱少雲”這篇感人的文章。

誰沒有年輕的生命，誰又不珍惜這寶貴的年華？可在戰場上，卻用他年輕的生命換取了戰鬥的勝利。他就是英勇無畏的邱少雲。

這篇課文主要寫的是在奪取391高地時，邱少雲被烈火燒身，卻紋絲不動，直到最後壯烈犧牲，他那鋼鐵般的意志和自覺遵守紀律的高尚品質和他的所做所爲，都令我感動不已！

當我讀到“爲了這次戰鬥的勝利。”的時候，他的這種壯舉足以驚天動地，這鬼神，人都有肉有血，都怕疼，邱少雲也一樣，他不是堅如硬石的鋼鐵，卻在火堆裏整整趴趴了半個鐘頭，這靠得是什麼，靠得就是那堅忍不拔，顧全大局，捨己爲人的精神。

想到這兒，我羞愧萬分，在一次的品德課上，老師踏着最後一聲鈴響，笑容可掬地走進了鴉雀無聲的教室，對着同學們詭祕的一笑，積蓄可親的說：“同學們，今天我們大家做一個遊戲，我們坐在座位上紋絲不動，坐五分鐘，好嗎？”

“好！”同學們異口同聲的回答。

哎！這個遊戲可真是說起來容易，做起來難啊！我剛開始的時候還算的上事事如意，可後來，哎！那滋味可真是不好受啊！我那平時養的壞毛病，好似在做怪，一個勁兒的總想讓我的手往外伸，大約過了2分鐘左右，我那不爭氣的腰和背，好似硬化的石頭，讓我覺的自己好似懸空在教室裏，頭暈目眩。我深深的吸了一口氣，有繼續努力的堅持了幾秒鐘，但是“天有不測風雲”我那躲藏在桌子底下的雙腳，剎那間變的抽筋，麻木起來。那滋味真是用什麼也形容不出，我實在是不耐煩了，不管三七二十一，一個字，“動”哎！我還是挑戰失敗了。

想一想，爲什麼我只坐五分鐘不動，都做不了，我深思了好久，好久......

讀我的戰友邱少雲有感15

邱少雲叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那裏就得救了。但是，他卻沒有因爲私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。

讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以後，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什麼。別的同學也講，又不罰他，爲什麼要罰我？現在想起來還真慚愧。自己身爲班幹部，自己不以身作則，反而還說別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少雲，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。

我要學習邱少雲叔叔，爲了部隊，忍受痛苦的堅強意志。我在40分鐘裏也要認真聽課，不要開小差。