範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 讀後感

[精品]窗邊的小豆豆讀後感

讀後感1.94W

品味完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀後感,希望能夠幫助到大家。

[精品]窗邊的小豆豆讀後感

窗邊的小豆豆讀後感1

讀完《窗邊的小豆豆》,我自詡爲是小豆豆的知己,正因我有很多想法和小豆豆相同。我很羨慕書中的小豆豆,正因她有明白她的媽媽,關愛孩子的校長以及一所可愛的學校。

小豆豆有個十分明白她的`媽媽,有個善解人意的慈祥的媽媽。小豆豆因淘氣被退學,她的媽媽並未因此生氣,更沒有打罵小豆豆,而是幫忙小豆豆再找一所更好的學校。讓小豆豆自己感到自責,也從心裏感謝媽媽!你們知道嗎?退學加責罵的雙重打擊會讓孩子徹底喪失信心的。會給我們留下永遠的陰影!儘管我們也知道你們是爲了我們好,是爲了我們長大後有更好的競爭優勢!其實你們過得比我們更累,你們的辛苦我們能看得到的!只是我們還小,對我們包容點好嗎?學學小豆豆的媽媽吧!她的寬容、明白不是也培養出了優秀的小豆豆?

在巴學園裏很多孩子長大後都很有成就呢!因此,不是強迫我們讀書就必須能讓我們成才,要明白尊重我們,讓我們真正懂得做人的道理,讀書的用處。我們都是聰明的孩子,請先給我們一個快樂的童年,童年一去不復返!再請大人們給我們點時刻,讓我們慢慢成長。每個孩子都是一點點懂事的,沒有人一出生就什麼都會的,不是嗎?

窗邊的小豆豆讀後感2

在家裏我看了《窗邊的小豆豆》,感受頗深。小豆豆是我從厭惡到敬佩的一個人,校長的寬容也讓我感到溫暖。

從前小豆豆是一個令人厭惡的小女孩,可是她滿腦子裏都是一些怪主意,還搗亂,所以她從以前的學校轉去了“巴學園”的學校。

在巴學園裏,經過小豆豆與別人的相處,在她身上發生了巨大的變化,她不僅僅學會了遵守紀律,並且學會了關心他人,能爲他人着想。

在那裏,校長和教師們從來不會有嚴厲的面孔,就算小豆豆和其他同學犯了錯誤也不會遭到大聲訓斥,得到的總是溫暖的引導和鼓勵。小林校長熱愛大自然,他期望孩子們儘可能地堅持自然的性格,所以他能靜靜地傾聽小豆豆四個小時的說話,給小豆豆充分的表達時間,他能從孩子的角度出發,設計運動會的比賽項目,來激發一個殘疾孩子的自信,正是在他的這種教育理念中,小豆豆逐漸的發生了變化。小豆豆他們就在這種溫情中歡樂地長大着,在簡便愉快的遊戲和課外活動中學習着有用的.知識和本領。這才使得小豆豆從差生變成懂事的好孩子。

爲了自我的朋友不顧一切的去保護朋友,我們也要向小豆豆學做一個善良的人。巴學園也是我們嚮往和羨慕的學校,因爲他們彼此都包容和關心。

窗邊的小豆豆讀後感3

窗邊小豆豆它講述了作者黑柳車子在國小時真實的童年故事。她在一年級時因爲惡作劇而輟學,然後去了Ba學校公園。在小林善紀總統的指導下,小豆豆在普通人眼中逐漸成爲大家都能理解的好孩子。

我也希望有這麼好的校長,所以我很羨慕小豆豆。我認爲校長小林宗祖先生對教育有獨特的'看法。他聽了小豆豆豆四個小時的談話,沒有打哈欠,想到要把廢棄的電車改裝成教室,尊重小豆豆豆無拘無束的想法,等等。在那些只會教書的老師眼裏,這些事情看起來很不可思議,但小林善紀總統就是這樣。每次他讓學生們學習,學生們總是快樂地學習,不像有些學生總是面帶悲傷地學習。其實,小豆豆豆也有好的一面。你不妨想想小豆豆的優點:活躍的波浪,純真的我覺得每個人都有優點。只要我們仔細觀察他們的優點,我們就會明白他是一個好人。例如,小豆豆有時會犯錯誤。校長沒有嚴厲地批評她,但善意地警告他這樣做是錯誤的。小豆豆也決心改正自己的錯誤。那不是很好嗎?

讀了校長和小豆豆之間的故事後,我想沒有人願意犯錯。如果別人嚴厲地批評他,他將沒有信心,也不知道這是對還是錯。但如果每個人都像小林善紀總統那樣教孩子,我相信每個人長大後都會像小豆豆一樣取得巨大的成就,並有一顆感恩的心。但是小林尊總統的生命並不長,否則他會教很多像小豆豆一樣的學生。

窗邊的小豆豆讀後感4

這個暑假我讀了一本書,叫《窗邊的小豆豆》。封面上繪着一個天真無暇的小女孩,她眨巴着一雙水汪汪的大眼睛,好像有無數的問題要向讀者提問。

翻開這本書,你就會感受到主人公小豆豆的國小生活有開心的、有難忘的、有憤怒的。每一個故事都讓人回味無窮。讓我印象最深刻的是小豆豆這樣的一件事:一次,小豆豆與洛基一起玩“狼遊戲”,洛基還小,分不清什麼是真格,就玩起來了,一口真咬下了小豆豆的耳朵,此時此刻,小豆豆的耳朵鮮血直流,小豆豆的爸爸媽媽發現了連忙把小豆豆送往醫院,途中,小豆豆忍着疼痛,還一再哀求爸爸媽媽不要把洛基扔掉,在小豆豆的再三要求之後,爸媽終於答應了。從這件事中,我們就可以知道小豆豆是個多麼善良、多麼愛護小動物的孩子,她純真的心靈時時刻刻感染者我,使我彷彿身臨其境:我也來到了小豆豆的`身邊,與她談心。小豆豆的性格開朗活潑,又懂禮貌。

《窗邊的小豆豆》這本課外書,它時時刻刻的啓發,要做一個令人喜歡的好孩子,不要把什麼煩惱都憋在心裏,要學會與人相處,友好交流。

多讀書,好讀書,讀好書,是我的習慣。“讀書破萬卷,下筆如有神”不無道理。正因爲我愛讀書,還愛進入書中故事的角色,這使我的心靈充滿無限的快樂!

窗邊的小豆豆讀後感5

早上我起來後,吃完早餐,拿起一本《窗邊的小豆豆》看了起來,看完之後,便寫下了這篇作文。

小豆豆在日本出生,原名叫徹子。她讀一年級時,小朋友都在上課,小豆豆卻無數次將桌子的蓋子開開關關,然後去和宣傳藝人打招呼、和小燕子問好……所以,學校將小豆豆退了學。小豆豆被轉到了巴學園,小豆豆第一次來到巴學園,不由的看呆了:在那裏,有電車教室、從地裏長出來的門——大樹門……小豆豆轉到巴學園後,她每一天都是開開心心的,因爲學校常舉行野飲等戶外活動,同學們可喜歡了。在巴學園中,小豆豆明白了許多難懂的道理,在巴學園中,小豆豆明白了生命的可貴……可,在日本與美國打仗時,美國向日本投放炸彈時把巴學園炸燬了。

因爲戰爭,小朋友們失去了一個充滿着幸福、歡笑和陽光的地方。發生的這些事讓我深刻感到,戰爭給人類帶來的`災難,哪裏有戰爭,死神就在哪裏徘徊,人們就不會幸福。此時此刻,我想:這世界上要是沒有戰爭、沒有爭吵,人們都幸福的生活着,那樣該有多好呀!

窗邊的小豆豆讀後感6

《窗邊的小豆豆》這本書記錄了作者黑柳徹子小時候來到新學校後的一段真實時光。

此書主要講了一年級就被退了學的小豆豆跟媽媽來到巴學園,從此她成了巴學園裏的一位學生,巴學園和其它的學校不一樣,那裏是不規定自我座位的,而且從上課開始老師就把當天要上的所有資料寫在黑板上,下面同學們就從自我喜歡的那門課開始學習,更個性的是小林宗作校長爲了不讓孩子們挑食,他讓孩子們每一天的盒飯裏都帶上山的味道和海的味道~~~

看完這本書後,我十分羨慕黑柳徹子,雖然我明白幸福的`時光並不長,但也無法阻止這種慾望。假如我就是小豆豆,我會盡情的享受這一段完美的時光,不浪費每一分每一秒。雖然這一切都是假的,我也十分期望我的出生地中國這個博大精深的國家裏也有像巴學園這樣奇特而又包含知識的好學校。

我從小豆豆身上學到了每一天都要快樂的道理,所以讓我們不要爲小事而爭吵,更不要時不時的哭鼻子,讓我們把昨日的不愉快忘記吧,來經營嶄新的這天吧!

讀窗邊的小豆豆有感

窗邊的小豆豆讀後感7

在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來後,媽媽拉着小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒做過電車,所以她一直小心翼翼的握着車票,一看到要把車票交出去,非常捨不得。於是,她對檢票的大叔說:“這張票,我留下來行嗎?”大叔說了聲:“不行啊,”就從小豆豆手裏把票拿走了。小豆豆說:“這些車票都是叔叔的嗎?”大叔一邊把其他人的車票收過來,一邊說:“不是叔叔的,是車站的。”

小豆豆戀戀不捨的'看着盒子,一邊說:“我長大了,也要當賣車的人!”

大叔說:“我家兒子也像在這車站工作,不如你們一起工作。”

小豆豆看來一眼大叔,大叔挺和氣的。小豆豆說:“我想想吧!不過我現在也挺忙的,要去新的學校了。”說完,小豆豆給媽媽說:“本來是一個間諜,現在又成售票員了。”

媽媽正在想:“如果這次去的這所學校,還不肯收小豆豆,那小豆豆怎麼辦呢?”

小豆豆還不知道媽媽正在擔心什麼。小豆豆又說:“不行,我要做一個宣傳藝人!”

媽媽說:“該遲到了,校長和老師正等着我們呢!”

讀後感:我感覺每個人都不能三心二意,要明確自己的目標與理想,持之以恆爲了理想努力奮鬥。

窗邊的小豆豆讀後感8

這段時間,我讀了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。

小豆豆因爲淘氣被退了學,一個全新的學校“巴學園”接受了他。“巴學園”是一個與衆不同的學校。“巴學園”校門:由兩株矮樹組成的,樹上還長着綠油油的`葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”,多麼有生機和活力。“巴學園”的教室:一個個廢棄不用的電車車廂。“巴學園”的校長:第一次見小豆豆,校長就微微笑着聽小豆豆不停地說了四個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。“巴學園”的午餐:“山的味道”“海的味道”。“巴學園”的課程:自己從喜歡的課程開始學起……“巴學園”的一切一切都是和我生活完全不同的,多麼新奇,多麼令我羨慕!我恨不得也到“巴學園”去讀書。

小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束,真的是很幸福。“巴學園”裏無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,這太令我羨慕了。我上課很容易走神,話特別多。每當我想跟媽媽說說話的時候,媽媽要麼“哦”一聲,要麼不耐煩地打斷我的話,或者說媽媽現在很忙,以後再說。我真羨慕小豆豆有一個能聽她說話的校長。有時候我也要走神,特別是上課的時候,如果我在“巴學園”,我就不會挨批了。

真希望我們的學校也像“巴學園”一樣,而我的媽媽也像“巴學園”的校長一樣,那該多好呀!

窗邊的小豆豆讀後感9

小的時候,你是否有離奇的想法,是否渴望着遠方,是否有着勇敢的冒險?

小豆豆是主流教育中的邊緣兒童,也可以說是問題兒童。她有着不切實際的幻想,她總是跳進一個又一個的洞裏,把衣服弄髒,她甚至被學校退了學。但是小豆豆是個幸運的孩子,她有最好的父母,媽媽相信小豆豆本質不壞,正是這種尊重和理解,使得小豆豆能快樂長大。

小豆豆被開除後,來到了神奇的巴學院,這裏有電車教室,有山的'味道、海的味道,有獨特的運動會,最重要的是這裏有小林老師。小林老師對學生充滿了愛的教育,他常常對小豆豆說“你真是個好孩子”。

小林老師是小豆豆的人生的啓蒙者,在小豆豆第一次進入巴學院的時候,他聽小豆豆講了四個小時的話;在小豆豆調皮搗亂的時候也只是輕笑而過。適當的教育真的會改變孩子的一生,小林老師幫小豆豆打開了一扇窗,讓她能看到更廣闊的天空。

在戰亂時期,小豆豆的學校教育和家庭教育給她帶來了巨大的溫暖,“你真是個好孩子”給黑柳徹子帶來了巨大的自信,使她能夠睿智的面對生活。

窗邊的小豆豆讀後感10

窗邊的小豆豆是二年級的時候,老師大力向我推薦的一本書,看完以後,我的感觸很深。

小豆豆是一個性格天真活潑的孩子,一開始學校的老師無法接受小豆豆,因爲小豆豆在上課的時候總是違反課堂紀律,還搞得全班同學都不能好好上課了。可憐的小豆豆被老師退學了。不過幸好,媽媽讓小豆豆轉學到了巴學園。自從他走進了巴學園的大門後,他感覺很特別,首先,讓他覺得很特別的是校長先生的.耐心。校長小林宗作先生聽小豆豆說了四個小時的話,這個是破天荒頭一回啊!還讓她覺得很特別的是擺放在巴學園的電車教室。坐在這裏,小豆豆感覺就像是一邊學習一邊旅行一樣,這種感覺真是太美妙了!

這本書告訴我做事不要急於求成,小豆豆就是本書的作者--黑柳徹子,雖然小的時候他很調皮,但是經過在巴學園的學習,這些事情並沒有影響她的將來,這說明我們不要因爲一時的問題而否定一切。我還從這本書裏知道了要包容別人,比如:小豆豆因爲調皮而被退學了,但是媽媽並沒有對她火冒三丈,而是像什麼也沒有發生一樣,親切地對待她,幫助她。我很羨慕小豆豆有這樣的老師、這樣的媽媽、這樣的學校。其實有的時候我們小孩會犯各種各樣無意識的錯誤,這時候,還要請大人們多多包容。假如在我們犯錯的時候,大人們不是非常氣憤,而是耐心,親切的指出我們的錯誤,並告訴我們改正的,這樣我們才能快速的改正,慢慢的成長!

這本書告訴了我們很多道理,將來我要讀更多的書,做一個博學多聞的人!

窗邊的小豆豆讀後感11

每個人都看過許許多多的書,我也不例外。我看的書就像海洋裏的珍珠一樣多。這天,我就拿出一顆最美的珍珠和大家一齊來分享。

這顆珍珠就是《窗邊的小豆豆》。這本書十分好看,是日本著名作家黑柳徹子寫的。我最喜歡這本書中的小豆豆,她十分的可愛、活潑、聰明。她憑自我的努力征得了校長、老師和同學們的喜愛。

小豆豆的`行爲、表現令我又高興、又無語、又感動。我喜歡她,喜歡她的自信、喜歡她的活潑和無憂無慮。

她令我高興是因爲她的可愛。她能夠在野炊時表現出色,能夠和校長一齊談話很久,還能夠抒發自我的感情,我真爲她感到高興。

她令我哭笑不得:是因爲有一次放學回家,在路上她看見了一堆沙子,便毫不猶豫的跳了上去,可沒想到,那是一堆水泥,她被陷在裏面,出不來了,嚇得她大喊救命,可大人們都覺得她在開玩笑,就沒有人去管她。直到小豆豆的媽媽等着急後,出去找,才把小豆豆從那一堆水泥裏給拖出來,這可真讓人哭笑不得呀!

她令我感動:是因爲她能夠爲了朋友不惜一切代價。有一天,泰明死了,小豆豆那顆永遠都浮在上面的心也在這一刻沉重的落了下來,她哭了,哭得很悲哀。看都那裏,我的眼睛也溼潤了,小豆豆,你太令我感動了。

看到那裏,大家必須也都想看這本書吧!哈哈,同學們,書籍是人類進步的階梯,是飢餓的人看到了麪包;書是我們飛向藍天的翅膀;書是通向未來的橋樑。

同學們,讓我們一齊在書的海洋中無限暢遊吧!

窗邊的小豆豆讀後感12

漢字是中華文化一脈相傳的重要見證。從甲骨文到篆、隸、草、行、楷,無一不在述說着中華文化是如何薪火相傳,綿綿不絕。一個個方塊字拼湊在一起,連成語句,再串起來,載於紙張上,裝訂成冊,便是一本本還帶着墨香的書。

“以銅爲鏡,可以正衣冠;以史爲鏡,可以知興替;以人爲鏡,可以明得失。”意思是我們可以把歷史上的成敗得失作爲借鑑。同樣的,我們也能夠通過閱讀有益書籍來充實自己,端正自己的品行,拓寬自己的.眼界。

我曾一下午都泡在圖書館閱讀《窗邊的小豆豆》,曾窩在沙發上暢讀《鼴鼠的月亮河》,也曾悄悄翻閱姐姐的書櫃,偷看姐姐書櫃裏的《駱駝祥子》。讀不懂,我就纏着姐姐給我講。姐姐對我說,這書裏寫的是人生中充滿了“苦”,但是更耀眼的是與其相伴相生的“甜”。一帆風順的人生是不存在的,苦難是人生的必需品,我們要學會在苦難中尋找希望,在黑暗中觸碰光亮,在泥沼中摸索前途。

姐姐看我愛書成了癡,就送我一張她親筆寫的書籤,上頭寫着:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書像藥,有時卻也不像藥——是藥三分毒,對人有益的書卻是半分“毒”也不會有的。

窗邊的小豆豆讀後感13

第一次翻開《窗邊的小豆豆》,我就被這個活潑、淘氣、可愛的女孩吸引了。這本書讓我愛不釋手。

書裏的主人公叫小豆豆,就是本書的作者——著名作家黑柳徹子,這本書講的就是她的童年回憶。小豆豆是一個頑皮的小女孩,她曾經被學校退過學,媽媽要帶她來到了巴學園。小豆豆一來到那裏就遇到了校長先生,校長先生小林宗作十分和藹可親,也十分有耐心,竟聽了小豆豆講了一個小時的話!這點讓我爲小豆豆能遇到這麼好的`一個校長而感到幸運。

小林先生是一個非常偉大的教育家,爲了讓孩子們改掉挑食的毛病,他別出心裁,讓孩子們帶“山的味道,海的味道”;他鼓勵孩子們,舉行了稀奇古怪又有趣的運動會,帶着孩子們去“海水溫泉”玩,甚至和孩子們一起住在校園裏,睡在帳篷裏,給孩子們講故事。

巴學園的課程也非常有趣,老師會把要上的課寫在黑板上,然後學生們根據自己的喜好上課,老師也會輔導同學們。看到這一段,我很驚訝:這也太好了吧!在這個學校裏,沒有因爲小豆豆是女生就不理不睬,也沒有因爲得了小兒麻痹症就區別待遇,大家一樣,都是平等的。

巴學園的教育方式讓我驚訝,小林先生的教育方式讓我敬佩,小豆豆的純真無邪讓我喜愛,巴學園的生活讓我羨慕,即使戰爭來臨,小豆豆也沒有改變她對生活的樂觀態度。我希望我也能像小豆豆一樣,快樂自由的成長!

窗邊的小豆豆讀後感14

十歲生日那天,媽媽送給我一個非常有意義的生日禮物,那禮物是一本書——《窗邊的小豆豆》。媽媽希望我懂得裏面的道理,我開心地接過這本書,如飢似渴地讀了起來。

這本書寫的是作者在自己國小時光裏發生的真實故事。

小豆豆是一個調皮又天真,還對周圍事物充滿好奇的小女孩。

有一次,小豆豆發現地上有一張報紙,報紙好像蓋着一個洞。小豆豆很好奇,她想:如果在上面踩上一腳,會怎麼樣呢?結果她往上一踩,整個人掉進了洞中。於是她大聲地呼救,得到了好心人的幫忙,最後終於得救了。

還有一次,小豆豆把最喜歡的錢包掉進了下水道。她想下水道里有水流,錢包一定會被衝到另一頭的出水口的`,她就跑到出水口去找錢包。結果,不但沒找到丟失的錢包,反而把身上弄髒了,裙子上到處都是爛泥。

小豆豆還是一個善於動腦筋的小女孩。

有一天,她突然很想上樹,可是怎麼也爬不上去。這時,小豆豆一拍腦門,想到以前看到過工人師傅們利用梯子。於是,她跑進工具倉,拿來了一架梯子,架在樹上,順着梯子爬了上去。小豆豆很開心,因爲她終於爬上了樹。

就是因爲小豆豆遇事愛動腦筋的習慣,班上的同學們都成爲了她的好朋友。小豆豆也漸漸地把一些缺點都改正了,爸爸媽媽也開心極了。

讀完了這本書,我懂得了:小豆豆具有勇敢、獨立、探索的精神,另一方面她善於改正缺點、遇事愛動腦筋,是值得大家稱讚和學習的!

窗邊的小豆豆讀後感15

在我國小四年級的時候,媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始,我不怎樣留意,有一天,我覺得很無聊,便拿起這本書來看,慢慢地,我越看越有勁,一口氣就看完了。

故事講的'是日本著名女主持黑柳徹子國小時候的故事:國小一年級被迫退學,無奈之下,媽媽只好帶着小豆豆去了一所名叫“巴學園”的國小。在那裏,教室是改裝後的電車、教師把一天所有的資料都在一節課教完,午時散步……,小豆豆在那裏每一天都十分愉快。巴學園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學園,小豆豆就不會有這麼大的成就,沒有巴學園,小豆豆可能會一無所有……

在這本書裏,我最喜歡校長小林宗作,他是一個慈祥的老爺爺,因爲他處處都是爲孩子們着想:要是做錯了事情,他不會罵那些孩子,遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友,他只是鼓勵他們……,這真是一位很好的校長!最終,大戰爭爆發了,巴學園被導彈炸成了灰燼……

雖然巴學園已經消失了,小林宗作校長也去世了,可是,我相信,巴學園已經深入到每個看過這本書的人心裏。