《烏丟丟的奇遇》讀後感15篇（薦）

認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《烏丟丟的奇遇》讀後感1

《烏丟丟的奇遇》這本書的作者是金波，他一共寫了100多篇文章：有《影子人》、《追蹤小綠人》等。

金波老爺爺用吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴我們：有愛滋養的生命，纔是鮮活、美麗和不朽的'生命。我不太明白這句話的意思，媽媽對我說：“金波老爺爺想說――有愛的生命纔是真正的生命。”這回，我總算明白了。

烏丟丟、吟癡老詩人、可人……他們之間的“愛”組成了《烏丟丟的奇遇》;爸爸、媽媽、我……我們之間的“愛”組成了我的生活。

生活在這麼多的“愛”裏，我感到非常幸福。但是有的人感覺不到“愛”，我要盡我最大的努力幫助他們。

《烏丟丟的奇遇》讀後感2

4月23日是世界讀書日。學校組織了讀書活動，向大家推薦金波爺爺寫的書。我讀了7本，印象最深的是《烏丟丟的奇遇》。

這本書的主人公是烏丟丟，你可別以爲它是個人，其實它是烏丟丟大俠的一隻小腳丫。

烏丟丟與主人走散後，在尋找主人的路上，得到了殘疾小女孩珍兒、詩人吟老的幫助。雖然烏丟丟最後並沒有找到它的主人，但它讓自己的生命融入了珍兒最需要的那一隻腳。

這是一本帶點兒憂傷的小說，讀着這本書，讓我好幾次都因爲感動而流下了眼淚。原來愛的'力量如此之大。是愛，幫助烏丟丟去找它的主人；也是愛，讓烏丟丟將如此珍貴的生命奉獻給別人。

生活在世界上，每個人都需要愛，在我們接受別人關愛的同時，不要忘記，伸出你的手，給需要的人傳遞一份愛。讓世界充滿愛，因爲有愛而更加美好！

《烏丟丟的奇遇》讀後感3

我讀完了《烏丟丟的奇遇》，被“獨腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險的精神所感動。

文章講的是“獨腳大俠”烏丟丟因離家出走，來到吟老的家裏，烏丟丟在那裏結識了許多好朋友。但經過吟老爺爺的勸說，他們踏上了尋找家的旅途，他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺，可是他已經到了一個“沒有年齡的國度”於是他們找到了小女孩，可是在學校的大火裏，烏丟丟爲了救小女孩，身體被燒成了灰，可還留下了一隻腳，傍晚烏丟丟發現的小女孩那隻殘疾的腳，於是用自己的生命，換來了小女孩的'健康……

人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們：有愛滋養的生命，纔是鮮活，美麗和不朽的生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感4

這個星期我讀了一本叫《烏丟丟的奇遇》的書，是金波寫的。

在這本書中主要講了一個名叫烏丟丟的小孩，她是個殘疾人，所以以前沒上過學，這是她第一次上學，老師叫吟老朗誦詩，吟老搖頭晃腦，烏丟丟說：“我只有一隻腳，哪能邁開左右腳？”全班人都哈哈大笑。詩簍子說：“這詩是寫給一般人看的，不是寫給你這樣的殘疾人看的。”

再想想我自己，不能因爲在班中的成績還可以，就去小瞧那些成績不好的`同學，應該去多多幫助那些有困難的人，他們有不會做的題目，我該去給他們多多指點，還不是用那些歧視的眼光去小瞧別人。

讀了這本書，我學會了一個道理，不能用歧視的眼光小瞧別人。

《烏丟丟的奇遇》讀後感5

我這周讀了一本書，叫《烏丟丟的奇遇》它的編寫者是金波，這本書主要講了一個叫做烏丟丟的一個木偶腳丫在遇到他的新朋友珍兒之後，又跟吟癡老爺爺去找給了他生命的好朋友珍兒，但它的生命被一場大火吞噬了，烏丟丟又變回了一隻小腳丫，但烏丟丟懂得用愛回報愛，這點讓我非常感動。

在這本書裏，烏丟丟說了一句話：“我真後悔，我爲什麼不回家呢？”這句話讓我想到了烏丟丟對於做它的布袋爺爺從人世間離開後的不捨，也表達了烏丟丟對於失去爺爺的'後悔。

吟癡老人說了一句話：“這已經不重要了。我們保護了另一顆心靈種子他一定會發芽開花的。”這句話讓我知道了，心靈是要被保護的，我們要細心的照顧心靈這朵花，讓它萌芽、開放。

這本書讓我知道了，懂得善良，用愛回報愛的人，才能得到尊敬。

《烏丟丟的奇遇》讀後感6

“愛可以滋潤我們的心靈；愛可以溫暖我們的童年；愛可以遮住天空的烏雲；愛可以讓世界更美麗！

《烏丟丟的奇遇》是一部長篇童話，是由著名作家金波先生所創作，講述的'是一個愛的故事。

故事裏的一名主人公——烏丟丟，是我最喜歡的一個男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩，從他救珍兒等情節看出他心地善良。裏面一位老人家——吟癡先生。他善良、悲憫、富有童心，正是他收留了烏丟丟。從他們身上，我感受到了一種高尚品質——樂於助人！

讓我感觸最深的是：烏丟丟從一個不會說話的木偶，變成了珍兒一條腿的一部分。他經歷了許多許多，擁有了一顆充滿感激與愛的心，明白了生命的來之不易。

我要向烏丟丟學習，做個知恩圖報的人。當別人幫助自己時，要心存感激；當自己有能力回報別人時，要盡己所能。

愛，讓我們更加幸福、快樂！

《烏丟丟的奇遇》讀後感7

《烏丟丟的奇遇》是兒童文學家金波寫的。讀了這本童話書，我很感動，我明白了生命的存在形式並不重要，精彩的過程纔是最重要的。只要有付出，就一定會有回報的。

他真不愧是文學家，裏面的詞句寫的真美。瞧！“我去月亮那裏開採銀色寶石，我去太陽那裏採集金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，讓微風傳送去我獻給你的.歌……”啊這段話真美，要是我能寫出這麼美的文章、富有詩意的句子，該多好呀！

在我看來，書中的故事彷彿就展現在我們眼前：我聽到了蘑菇人的喊聲，看到了蘑菇人排着隊伍去尋找一顆心，我聽到了詩簍子在深情的朗誦詩，我看到了烏丟丟在與可人說話。

讀完烏丟丟的奇遇，使我明白了愛就在我們身邊，只要你付出一點，你就能得到許多。

《烏丟丟的奇遇》讀後感8

我讀了一本書叫《烏丟丟的奇遇》，這本書主要講的是：從前有一個布袋爺爺，在演木偶戲的路上丟了一隻腳；那隻小腳丫被一個善良的小姑娘珍兒發現了。她給小腳丫裝上了一個身子，而且給它取名“烏丟丟”。

後來，烏丟丟離開了珍兒，到了吟老家，吟老教烏丟丟用愛心回報愛。是誰讓你有了生命，你應該用愛去回報他。最後烏丟丟還是回到了珍兒的`身邊。

烏丟丟的奇遇有憂傷，又有愛心；烏丟丟懂得了生命的可貴，要用愛回報生命，讓生活變得更加精彩。這本書上我們明白了生命是最可貴的，我們要珍惜生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感9

看了這本書的名字，你們就會有點疑問：烏丟丟是誰？在他身上發生了什麼？那就讓我來爲你們介紹介紹吧！

烏丟丟是個獨腳娃娃，他其實是"獨腳大俠"唯一的一條腿。但在一場木偶戲後"獨腳大俠"丟了他唯一的一條腿，小姑娘珍兒把這條腿拾起來縫在一個沒有腿的醜娃身上，並給他取了個名字叫烏丟丟。

有一次，烏丟丟覺得屋裏太悶，於是到小院裏的一堆棉花上睡起了覺。一醒來發現自己在吟癡老人的院子裏，於是和吟癡老人踏上了尋找珍兒的.路。

讀了這本書，我非常感動，因爲烏丟丟從一個一點兒也不懂事的小木偶，到一個樂於助人的小男孩。在這之間，他經歷了種種困難，最後竟然犧牲了自己。剛看到這兒，我真的覺得烏丟丟很傻，它幹嘛要爲珍兒犧牲呢？之前他沒爲珍兒犧牲時過得多快樂呀！不但獲得了人們對他的喜愛，而且還得了獨腳跳大賽的總冠軍呢！可後來，我才明白樂於助人更使人快樂。

《烏丟丟的奇遇》讀後感10

烏丟丟雖然是“醜娃”雖然它只有一隻腳，雖然它歷經磨難。但是它還是經歷了很多快樂的事，心裏涌起的正義感使它忘記了危險，在一次火災中爲救一隻狗而被火燒成灰燼。我覺得烏丟丟被火燒成了灰，但它還是幸福的並且快樂着。布袋爺爺給了它一隻腳，珍兒給它一個身體，吟老了它智慧。

還有那溫柔美麗的可人姑娘給了它情感。有這麼多人給予它各種東西，它能不高興嗎？吟老雖未曾跟可人姑娘去那個陌生的“沒有年齡的`王國”，但是他卻沒有給自己留下很多的遺憾，相反他在聽到烏丟丟吟誦的他自己寫過的詩後，異常興奮，顯然，他對自己的詩還是很欣賞的——他還是忘不了可人姑娘，所以纔沒有心思去理睬自己的詩。

《烏丟丟的奇遇》讀後感11

讀完烏丟丟的奇遇這本書，讓我感到了 生命的可貴，主人公烏丟丟他熱愛生命，珍惜生命，並且用愛回報生命。這本書還告訴我要去爲自己的目標去追求，並且去實現它。並且在人生的道路

中要勇於克服困難，並且去實現人生的價值。

烏丟丟在追求的道路上，即使遇到困難 ，也要帶給別人快樂，帶給別人幸福，帶給別人美好的生活。

即使烏丟丟最後並沒有得到想要的東西，但是他並沒有氣餒，他把生命帶給了需要他的人。

我看到結局，感覺要爲別人做出貢獻，帶來意想不到的驚喜和歡樂，哪像纔會體驗到成功的滋味。

生命是無價的，帶給別人的驚喜也是無價的，在失敗後也是一種無價的.收穫。

成功的道路上需要失敗，但也需要別人的支持，只有你爲他人帶來快樂 ，那樣纔會得到他人的支持。

《烏丟丟的奇遇》讀後感12

今天我讀到《烏丟丟的'奇遇》一本書有篇認識了 “ 詩簍子”

就是晚上，烏丟丟想睡在詩簍子裏，吟老去他的臥室，去睡覺了，烏丟丟走進吟老的書屋，跳進了詩簍子，“你是誰”烏丟丟以爲是木頭小姑娘在和烏丟丟說話呢，烏丟丟說“是誰在問我？”她猜一定是木頭小姑娘在笑，“是誰在問我？”他又問了一句。是我呀，烏丟丟一看，看見詩簍子在動，是水簍子。

烏丟丟很高興，因爲他認識了詩簍子。

讀到這裏， 又多了一位朋友，我也想多一位朋友。

《烏丟丟的奇遇》讀後感13

《烏丟丟的奇遇》讀後感我讀過很多書，但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書，我每天一有空都會看上幾頁，平時經常會想起它。

《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛滋養生命，用愛回報生命愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。這使我想到我周圍的一些人，比如那些失去了腳的人，他們和烏丟丟一樣，只有一隻腳，其他什麼也沒有，可他們堅強不屈，一點兒都不泄氣，不抱怨現在的樣子，仍然在堅強地活下去，不屈服於命運的不公。我們都應該敬佩他們的`這種堅強不屈的意志和精神，但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感，在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢！

這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀後感，它讓我懂得了許多道理，我喜歡這本書！

《烏丟丟的奇遇》讀後感14

我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，我都感動的快要哭了。

這是一部優美的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂，而獲得了生命，愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。

文中最讓我感動的'是：“那個結局真是難以置信，烏丟丟竟然把自己的腳給了珍兒。”

烏丟丟雖然死了，但他會永遠留在我們的心中，他是我們的榜樣，是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會在天上看着我們，向我們微笑。

讀了這本書，我懂得了大家要珍情生命的可貴；我也懂得用愛滋養生命，用愛回報生命。

《烏丟丟的奇遇》讀後感15

書是人類的朋友，我也十分喜歡看書，其中一本使我深受感動，那就是《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》這本書是金波爺爺寫的，曾經獲得過“第六屆全國優秀兒童文學獎”。這本書的主要人物是：烏丟丟獨角大俠，珍兒，吟癡老人。

這本書的主要內容是：這是一個優美而憂傷的`童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，並懂得用愛來滋養生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。

讀了這本書，我懂得了：人世間要充滿愛，讓地球成爲一個充滿愛的家園吧！