《烏丟丟的奇遇》讀後感(集錦15篇)
讀完某一作品後,你有什麼總結呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《烏丟丟的奇遇》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《烏丟丟的奇遇》讀後感1
讀完烏丟丟的奇遇這本書,讓我感到了 生命的可貴,主人公烏丟丟他熱愛生命,珍惜生命,並且用愛回報生命。這本書還告訴我要去爲自己的目標去追求,並且去實現它。並且在人生的道路
中要勇於克服困難,並且去實現人生的價值。
烏丟丟在追求的道路上,即使遇到困難 ,也要帶給別人快樂,帶給別人幸福,帶給別人美好的生活。
即使烏丟丟最後並沒有得到想要的東西,但是他並沒有氣餒,他把生命帶給了需要他的人。
我看到結局,感覺要爲別人做出貢獻,帶來意想不到的驚喜和歡樂,哪像纔會體驗到成功的滋味。
生命是無價的,帶給別人的驚喜也是無價的,在失敗後也是一種無價的.收穫。
成功的道路上需要失敗,但也需要別人的支持,只有你爲他人帶來快樂 ,那樣纔會得到他人的支持。
《烏丟丟的奇遇》讀後感2
今天我讀完了《烏丟丟的奇遇》,感受很深。
書中的烏丟丟可是個獨腳大俠呢!他是個小腳丫,從木偶到小腳丫再到一個真正的'人。
書中令我最深刻的文章是第八章《逆風的蝶》因爲裏面的蝴蝶在一次雨中,被一枝花給救了,所以在這次狂風中逆風而飛,去見曾幫他的花朵,後來,蝴蝶和烏丟丟他們遇見了,昑老好心把帽子讓蝴蝶避一避,可蝴蝶卻被捲到一棵樹上,看見一個風箏,就飛下來告訴了烏丟丟他們。這次昑老又把帽子舉起來,這次蝴蝶飛了進去。可是它又飛出來,最後,一陣風吹來,蝴蝶被吹到河面上,又來了一陣風,把蝴蝶吹到水裏,它的靈魂又去見那朵薔薇花了。即使付出了生命,也要實現自己的諾言,這種精神很可貴,所以這章內容最令我感動。
讀了這篇文章我知道了生命的可貴,烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛回報生命……
《烏丟丟的奇遇》讀後感3
今天,我讀了《烏丟丟的奇遇》這一本書的前兩章,感受和大家在這裏分享一下。
這本書的前兩章節講了烏丟丟來到了吟癡爺爺家,吟癡爺爺對這個小東西特別好奇,並且從他身上找到了詩的靈感,烏丟丟講述了一自已的來歷:他本是布袋爺爺演木偶戲時用的一個木偶(獨腳大俠)的小腳丫,不小心被布袋爺爺丟失了,之後被一條腿殘疾的珍兒收留了,並且珍兒使他從新獲得了生命。可是他還是想念布袋爺爺,於是離家出走去找布袋爺爺。
獨腳大俠的小腳丫在戲臺上蹦來蹦去,給大家帶來了無限快樂,一條腿殘疾的珍兒擁有一顆善良的心,救了小腳丫,他們都不是健全的.,可是他們卻都有一顆崇高的愛心,我被他們感動了。
之後,烏丟丟還會有什麼經歷呢?我會帶着一顆感動的心繼續閱讀。
《烏丟丟的奇遇》讀後感4
我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。
《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的'童話故事。
烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖》。
這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一隻腳,其他什麼也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服於命運的不公。
我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀後感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!
《烏丟丟的奇遇》讀後感5
童話世界的故事一個接一個,而這優美而憂傷的故事悄然無息地降臨在童話王國……
風雨之後是彩虹,“獨腳大俠”烏丟丟經歷艱難險阻最後終於找到珍兒,但突如其一場大火第2次燒掉了烏丟丟的身體,在面對自己的生命與珍兒的愛時,烏丟丟毫不畏懼的衝進大火,珍兒獲救了,而烏丟丟只剩下一條腿……
珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命……愛!
讓我們的.生命變得鮮活、有趣……
我是愛的探索者永遠在跋涉,
又像一個孩子從也長不大,
只管去尋尋覓覓從不問結果,
探索了一生也找不到一個家,
但是我永遠也不會頹唐悲傷,
追尋的心在晴空裏展翅飛翔。
珍惜生命,生命像一棵樹苗,需要你用哎去澆灌她。
《烏丟丟的奇遇》讀後感6
書,是人類進步的階梯;書,是一把開啓智慧大門的金鑰匙;書,是爲人們解渴的源泉……今天,我要爲大家推薦一杯精彩的圖書——《烏丟丟的奇遇》,這本書是金波爺爺編著的。
這本書一共有十四個章節,加上尾聲。每個章節前面都有一首詩,全都是金波爺爺寫的。主要講述了獨腳大俠烏丟丟來到了吟癡老先生家,在這裏,他深深的感受到了愛。過了一段時間,烏丟丟決定去找布袋爺爺(獨腳大俠的創作人)和珍兒(珍兒撿到了獨腳大俠的一隻腳並把它做成烏丟丟)。再尋親路上,他們經歷了許多事情:逆風的碟,種雞蛋的小姑娘,蘑菇人,雕塑家……其中令我印象最深的是“迴歸生命”。每當讀到這裏,我就從心裏發出感嘆:烏丟丟爲了救珍兒,付出了自己的肉體;烏丟丟爲了挽回珍兒的腳,付出了自己的.生命。烏丟丟爲了就珍兒犧牲了自己,雖然他的生命消失了但他的精神尚在人間。
讀了這本書,讓我明白了生命的真諦:付出,給予,奉獻。
《烏丟丟的奇遇》讀後感7
《烏丟丟的奇遇》讀後感我讀過很多書,但是《烏丟丟的奇遇》是我讀過的書當中最讓我難忘的、最好的.一本書,我每天一有空都會看上幾頁,平時經常會想起它。
《烏丟丟的奇遇》是一個優美而憂傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。這使我想到我周圍的一些人,比如那些失去了腳的人,他們和烏丟丟一樣,只有一隻腳,其他什麼也沒有,可他們堅強不屈,一點兒都不泄氣,不抱怨現在的樣子,仍然在堅強地活下去,不屈服於命運的不公。我們都應該敬佩他們的這種堅強不屈的意志和精神,但是現實生活中仍然會有很多人遇到一點小事就產生挫折感,在某些方面我們這些健康人還不如那些殘疾人呢!
這就是我讀《烏丟丟的奇遇》的讀後感,它讓我懂得了許多道理,我喜歡這本書!
《烏丟丟的奇遇》讀後感8
烏丟丟是一隻小腳丫,一隻有生命的小腳丫。它原本是布袋爺爺木偶的一隻腳,是布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟癡爺爺先給了它智慧。
有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看布袋爺爺和珍兒,開始了一路的奇遇……當他們找到布袋爺爺時,他已經因生了大病,死了!不久也找到了珍兒,是因爲學校着火了才找到了。
那時,珍兒在火海中,烏丟丟爲了救珍兒被火給燒了只剩一隻腳,最後和珍兒的腳融爲一體,珍兒就像吃了仙丹神藥一樣,快速康復了。我覺得烏丟丟是一種用愛來回報別人的人,它珍惜生命的`可貴,便懂得用愛來回報生命。
在我們身邊,也有許多像烏丟丟這樣有愛心的人。比如我的父母,他們每天都無微不至的關心我,給了我全部的愛;再比如老師們,他們認真備課,傳遞給我們無數的知識,讓我們變得更博學多才。
我要向烏丟丟學習,做一個懂得愛,懂得感恩與回報的人;做一個愛自己,愛他人的人。作者:周兆瞳
《烏丟丟的奇遇》讀後感9
這個週末,我讀了一本童話書,名字叫《烏丟丟的奇遇》,這是金波爺爺的作品。
這是一本厚厚的書,剛開始,我都沒有信心把它讀完,可是我讀了幾頁後,卻被書裏面的烏丟丟吸引住了,不知不覺的,我就讀完了整本書。這個童話講了吟癡老詩人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個可愛的`小木偶,烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛去滋養生命,最後他用愛回報了生命,他和珍兒融爲了一體,獲得了完美的生命。
《烏丟丟的奇遇》讀後感10
這本書的作者是金波,他寫的這本書給我留下了深深的感受。尤其是一篇題目爲“逆風的蝶”的文章。
這篇文章寫了烏丟丟和癡吟老詩人擡頭仰望,看見了彩色的蝴蝶,這隻蝴蝶在狂風裏逆風飛翔,要去見薔薇。去年,那棵薔薇在一次大雨裏給蝴蝶擋過雨,救了蝴蝶,如果沒有薔薇的幫助,蝴蝶現在就不會出現在癡吟老詩人身邊了。蝴蝶認定自己的生命與一朵薔薇花密不可分,蝴蝶一定要找到薔薇,即使大風阻擋,它都要逆風前進。
蝴蝶的`真誠和固執深深的打動了我,讓我體會到了蝴蝶的勇敢、自信、堅強,我甚至有點想要向蝴蝶學習的意思了,幹事情要有誠意、有目的,就像蝴蝶一樣堅韌。癡吟老詩人說過:“蝴蝶也許是對的。對自己所愛的人,就應當靠自己的力量來到她身邊。做事要聽從真誠的心來調遣。”我會永遠的記住這隻彩色蝴蝶,永遠學習它的精神。
《烏丟丟的奇遇》讀後感11
《烏丟丟的奇遇》這本書的作者是金波,他一共寫了100多篇文章:有《影子人》、《追蹤小綠人》等。
金波老爺爺用吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴我們:有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命。我不太明白這句話的意思,媽媽對我說:“金波老爺爺想說――有愛的生命纔是真正的生命。”這回,我總算明白了。
烏丟丟、吟癡老詩人、可人……他們之間的“愛”組成了《烏丟丟的`奇遇》;爸爸、媽媽、我……我們之間的“愛”組成了我的生活。
生活在這麼多的“愛”裏,我感到非常幸福。但是有的人感覺不到“愛”,我要盡我最大的努力幫助他們。
《烏丟丟的奇遇》讀後感12
寒假裏,我讀了金波爺爺的長篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事――美麗而憂傷。
書中的主要人物有,聰明可愛的`“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的芸兒
這本書每一章的最前面都有一首優美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細草,夏天的綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。
烏丟丟因爲能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命最後,他爲了救珍兒姐姐,奮不顧身地衝進火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一隻腳。
烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學習,也做一個像他一樣的人。
《烏丟丟的奇遇》讀後感13
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫給小朋友的一個關於愛的童話故事,故事的主人公叫烏丟丟,他是一個“布袋爺爺”演木偶戲的小木偶,他只有一隻腳,所以人們又叫他“獨腳大俠”
一次,布袋爺爺演完木偶戲後不小心把烏丟丟的.獨腳丟失了,被一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了,珍兒幫他做了一個身體,給了他第二次生命。
後來,烏丟丟不辭而別,跳上了一輛裝棉花的大卡車,來到了吟癡老詩人的家,並結交了許多好朋友,吟癡詩人不僅給了他親情,更給了他一顆愛心,並幫助他去尋找“布袋爺爺”和“珍兒”,最後烏丟丟他們一路上經歷了種種美好的奇遇,終於用自己的愛心從烈火中救出了珍兒,並把他的一隻腳給了珍兒。
讀到故事的最後,我深深的被烏丟丟地舉動所感染了,“他因爲被愛而獲得生命,更因爲用愛去回報而使生命美麗。”這句話說得太好了。
雖然烏丟丟最後死了,但他永遠活在我們心裏!
《烏丟丟的奇遇》讀後感14
今天,我把《烏丟丟的奇遇》讀完了,這本書很感人,也很新穎。
先說說這部書的作者金波吧!金波是一位詩人,是孩子的詩人。就像他詩中所說:“我的詩只能付諸東去的流水,它最知道我的'歌應當獻給誰。”他的詩高雅清俊,賞心悅目。他的詩常常會被帶到書裏,童話裏。這本《烏丟丟的奇遇》一共有14章,每一章的開頭都有一首詩,一首總結全章的詩。
爲什麼說說它感人呢?因爲烏丟丟把自己的生命給了珍兒,在成全他人的新生命中得到了永生。
那爲什麼說它新穎呢?因爲烏丟丟時不時的會在這本書裏面“踩”上幾個只有左腳小腳印,介紹一下金波或者這本書。
正如金波所說“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?是愛。我想用吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養的生命,纔是鮮活的、美麗和不朽的生命。”其實,不只《烏丟丟的奇遇》可以體現這種愛,幾乎金波所有的作品都可以體現這一點。
啊!我真喜歡這感人、新穎的《烏丟丟的奇遇》!
《烏丟丟的奇遇》讀後感15
《烏丟丟的奇遇》這本書主要講了烏丟丟因爲能給孩子帶來快樂而獲得了一顆心,因此它變得更珍惜生命的可貴,並懂得了用愛滋養生命、用愛回報生命,愛讓烏丟丟變得更加鮮活、有趣;愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得更加神聖、真誠。
金波老師在書的背面有一名話:“人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?”答案是愛。童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴我:“有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命”,但必須要有一顆純真、友愛的心去助人爲樂才能得到愛的滋養。
書中逆風的'蝶她爲什麼這樣拼命去尋找那枝花呢?因爲她懂得了用心來回報她的恩人(救過她生命的花),就算自己死了,靈魂也想着去找到那枝花。
這本書讓我懂得到:“人要用一顆純淨、純潔的心去幫助他人、要用一顆感恩的心去回報他人”。
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