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《烏丟丟奇遇記》讀後感

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當仔細品讀一部作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編爲大家收集的《烏丟丟奇遇記》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《烏丟丟奇遇記》讀後感

《烏丟丟奇遇記》讀後感1

我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書,因爲我讀了第一篇文章後,感覺不是很有趣,。接下來我就一篇一篇地讀,彷彿自己也進入了書本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多麼的有趣吧!

有一天,一個活潑可愛、純真善良的女孩子,丟失了一隻腳,日後有許多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情發生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她非常非常的.開心,她大聲地呼喊着:“小腳你快回來呀:”可它不聽,就跳來跳去,最終離小女孩越來越遠了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷裏,那裏黑烏烏的突然發現還有一家人沒有關燈,它就從窗戶跳了進去,跳到了書架上,不一會兒就睡着了,到了早上,它身旁書本將它叫醒了,它們都說了個自的故事,和自己主人的故事,它們的聊天領它們成爲了好朋友,小腳與它們共同相處了幾日,書本們一致認爲小腳應該回到它小主人的身上,讓小主人不再被別人嘲笑》。小腳聽了認爲十分有道理,它連夜趕回了屬於它自己的家。小女孩終於沒有再被別人嘲笑了。

我讀了這個故事,我學到了,不能爲了自己的一點點利益而傷害到無辜的人,只要自己放棄一點點利益去成全別人,這樣纔會有個完美的結局。

《烏丟丟奇遇記》讀後感2

我十分喜歡《烏丟丟的奇遇記》這本書,因爲我讀了第一篇文章後,感覺不是很有趣,讀《烏丟丟奇遇記》有感350字。接下來我就一篇一篇地讀,彷彿自己也進入了書本中,所以,這本《烏丟丟的奇遇記》我十分喜歡。下面就請聽一聽這本書是多麼的有趣吧!

有一天,一個活潑可愛、純真善良的女孩子,丟失了一隻腳,日後有許多人都在嘲笑她。忽然,她意想不到的事情發生了,她竟然遇到了自己缺少的腳,她非常非常的開心,她大聲地呼喊着:“小腳你快回來呀:”可它不聽,就跳來跳去,最終離小女孩越來越遠了,小女孩再一次地哭了,到了晚上,小腳跳到了一條小巷裏,那裏黑烏烏的,小腳沒有一個地方可以休息的,它只好跳呀跳呀,它突然發現還有一家人沒有關燈,它就從窗戶跳了進去,跳到了書架上,不一會兒就睡着了,到了早上,它身旁書本將它叫醒了,它們都說了個自的故事,和自己主人的.故事,它們的聊天領它們成爲了好朋友,小腳與它們共同相處了幾日,書本們一致認爲小腳應該回到它小主人的身上,讓小主人不再被別人嘲笑,讀後感《讀《烏丟丟奇遇記》有感350字》。小腳聽了認爲十分有道理,它連夜趕回了屬於它自己的家。小女孩終於沒有再被別人嘲笑了。

我讀了這個故事,我學到了,不能爲了自己的一點點利益而傷害到無辜的人,只要自己放棄一點點利益去成全別人,這樣纔會有個完美的結局。

《烏丟丟奇遇記》讀後感3

當我讀完這本書後,我驚訝的發現自己竟看懂了這本充滿愛的書。

烏丟丟是一個醜的可愛的布娃娃。因爲被安上了一隻會活動的腳,便開始說話;跳舞;唱歌。烏丟丟想去外面的世界去闖一闖,便離開它的主人珍兒家。不知不覺走到了吟癡老詩人家。老實人發現了他,並聽烏丟丟述說了它的故事,便勸他回到珍兒家。說珍兒見不到烏丟丟會傷心的`。烏丟丟也聽說了吟癡老詩人的感人經歷,便同意去珍兒家看望珍兒。可是他們來到珍兒住的小鎮時,裏面的國小卻着火了。珍兒被困在了裏面,烏丟丟奮不顧身的衝進火場救珍兒,珍兒很快得救了。烏丟丟卻因爲救珍兒,被大火燒得只剩下一條腿了……

讀了這本書,我深深的瞭解到,愛的力量是多麼偉大,它可以創造奇蹟,它可以讓生命充滿活力。我一口氣把十四章和尾聲讀完了,一種感動充滿了我的心。生命是可貴的,生命因愛而美麗,愛讓生命發出耀眼的光彩。

《烏丟丟的奇遇》是一部童話,也是一本使人讀了蕩氣迴腸的哲理之書,你也要看看哦!相信你看了之後,也會喜歡上這本書!

《烏丟丟奇遇記》讀後感4

今天,我在家中看了一本名叫《烏丟丟的奇遇》的書。書上主要講述了這樣一個故事:一個演木偶戲的老爺爺,他演的一個木偶“獨腳大俠”很受人歡迎,可是有一天,這個“獨腳大俠”的唯一一隻腳脫落了,掉在了草地上,一個小女孩看見了它,她叫珍兒,她也和“獨腳大俠”一樣,只有一隻腳。於是,珍兒就把小腳帶回了家,並給它取名叫烏丟丟,還給了她一個新的身體。過了幾天,烏丟丟有點想念布袋老爺爺,就不辭而別。在路上,烏丟丟又遇見了癡吟先生,在癡吟先生家住了幾天,烏丟丟又開始想念珍兒了,於是癡吟先生陪烏丟丟再次去尋找珍兒,他們在路上遇到了很多的困難,但在這過程中,烏丟丟學到了許多東西,最後他們還是找到了珍兒,烏丟丟爲了給珍兒一個健全的身體,而把自己融入了珍兒的身體,讓珍兒成了一個快樂健康的人。

烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命!愛,讓烏丟丟和老詩人的'友情變得神聖!

看了這個故事之後,我也被感動了!原來愛是那麼的偉大,能讓一隻木偶做的小腳有生命!原來愛是那麼的崇高,竟然能讓烏丟丟用自己的身體來救珍兒,這真的太讓我感動了!生命是那麼的寶貴,在生活中能用自己的生命和身體來救助別人的人,都是很讓我感動的。讓我們一起珍惜生命,關愛身邊的每一個人吧!

《烏丟丟奇遇記》讀後感5

自從我得到了《烏丟丟的奇遇》後,我發現烏丟丟從小就是個沒爹沒媽的孩子。但是他仍然堅強的活了下來,長大後,成了一名雜技大師。他讓我明白了活下來是對的。也讓我明白只要努力,就能成功。

我也要像他一樣懂得珍惜生命。他能接受別人對他的諷刺,能接受沒爹沒媽的痛苦。烏丟丟說了一句讓我覺得人活在這個世上是有必要的話,他說:“祖國給了我生命,是我的榮幸,我不應該有悲哀的想法。”他說的`很對,人活在世上是有必要的。烏丟丟有一段奇遇就是:他夢見了日思夜想的媽媽和爸爸,他對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我要不要活下來。”爸爸媽媽說:“孩子,你要活下來,你要堅強的活下來。雖然你沒有爸爸媽媽,但是你只要有一顆想活下來的心,你就會有成功。”烏丟丟這時纔想到以前他從來都沒有一顆想活下來的心,所以,他纔會覺得自己沒有必要活在世上。他說:“爸爸媽媽謝謝你們的忠告,我已經知道我該怎麼做了。”說着,他就醒了。這時的他腦子裏只有“活下來”這三個字。最後他還有一段想死的經歷就是烏丟丟他是個沒爹沒媽的孩子,各個老闆都不讓他來這裏工作。

但是雜技老闆覺得他長大後可以成爲雜技大師,所以就收留了他,經過幾年的培訓,終於成爲了雜技大師,當時的他才20歲,我讀過這本書以後,它讓我懂得了生命是寶貴的,什麼東西都換不來的。所以我們要懂得珍惜生命。

《烏丟丟奇遇記》讀後感6

我懷着好奇的心情讀了餘老師推薦的一本書,這本書的名字叫《烏丟丟的奇遇》。讓我們到書中去看看吧!

故事的主人公烏丟丟是木偶戲裏的一個獨腳大俠,每次他來演戲的時候都是小朋友最快樂的時候,在看戲的小朋友中有一個叫珍兒的瘸女孩。有一次布袋爺爺在演木偶戲時把烏丟丟僅有的一隻腳給丟失了,珍兒把烏丟丟掉了的腳帶回了家,在沒有找到布袋爺爺的情況下,把這隻腳縫在了醜娃的身上,讓醜娃有了鮮活的.生命。雖然他們只有一隻腳。但是他

們熱愛生活,珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他們比該是多麼的幸福。

後來烏丟丟到了吟癡老人家的時候,碰到了可可,還碰到了吟癡老人小時候收藏的玩具如:不倒翁、鬃人等。烏丟丟與他們產生了深厚的友誼,當吟癡老人送烏丟丟回家的時候,他們戀戀不捨,還舉行了送別會。他們的深厚情誼又一次打動了我。

最讓我感動的是,烏丟丟爲了救珍兒,撲進了大火,珍兒得救了。可是烏丟丟的身體卻燒沒了,只剩下最後一隻腳,他也給了珍兒。從此珍兒變成了健康的女孩,腳再也不瘸了,烏丟丟卻永遠地走了。

通過讀這本書讓我懂得了一個深刻的道理,愛有巨大的力量,是金錢和財富不可以衡量的。

《烏丟丟奇遇記》讀後感7

今天我又讀了烏丟丟的奇遇六七八章後,我的感受很深。其中最讓我深受感動的一章是逆風的蝶。

這一章講述這樣一個故事:一天早上,風颳的很大,但烏丟丟他們仍在趕路。這時候,他們頭頂上飛來一隻蝴蝶,蝴蝶對他們說:“我們一起趕路好麼?”烏丟丟答應了。風越刮越大,一下子把蝴蝶吹到了樹上。這時候,在樹下的烏丟丟和吟老讓蝴蝶趕快下來。吟老讓蝴蝶鑽進他的帽子裏。吟老問蝴蝶:“你爲什麼趕着這麼大的風飛呢?”蝴蝶說:“我是要去找一隻薔薇花,去年她爲我遮過雨,要不是她,我現在就不會在這兒了。更何況,我已經答應她,她只是爲我開的,如果我不去,她就會凋謝。好了,我不在你帽子裏待了,我要自己去找薔薇花。”蝴蝶飛走了,他被風吹到了河裏。“他死了。”烏丟丟說。這時,河面上出現了一隻白帆正向着薔薇花的'方向飄去。“那是他的靈魂。”吟老說。

從這個故事中,我感受到蝴蝶有頑強、守信、執着和知恩圖報的品質。他的這種品質值得我們去學習。

《烏丟丟奇遇記》讀後感8

烏丟丟的奇遇?誰是烏丟丟呢?大家一定想知道吧!下面,請與我一起慢慢的在這個童話裏遨遊。

烏丟丟曾經是獨角大俠的一個腳丫。布袋爺爺帶着它們常常給小朋友們演戲。因此,它們變成了口袋村人見人愛的“獨腳大俠。”

可是有一天,布袋爺爺把獨腳大俠的小腳丫給弄丟了。一個名叫珍兒的小姑娘把它撿走了。珍兒把小腳丫安在了洋娃娃上面,把小腳丫變成了一個有一個愛心的人。

但小腳丫卻逃離了珍兒的家,來到了吟癡老人的.家中,與他成爲了最好的朋友。爲了尋找布袋爺爺,他們又再次啓航,到處尋找。他們勇敢的面對着事實,經過了無數的挫折,解除了無數的煩惱。找到了一個永恆的雕刻家;學會了要勇敢的面對生活。最後,他們找到了布袋爺爺,但小腳丫卻把它自己的腳給了珍兒……

小腳丫好不容易纔獲得了身體,變成了一個真實的人,它的內心充滿了愛。它不顧自己,勇敢的面對生活中的挫折與磨難。它幫助了許許多多的人,使它自己擁有了一顆真愛的心。它讓小孩子們得到了快樂;它讓粗暴的音樂家變得柔和起來;它幫助蘑菇人找到了一顆愛心……

但到了最後,小腳丫卻勇敢的把自己的腳給了珍兒,使珍兒成爲了一個不再殘疾的健康人,而小腳丫卻沒有了生命。小腳丫的捨己爲人的精神是多麼值得我們的體會與學習啊!

好啦!就介紹到這,大家趕快看一看吧!

《烏丟丟奇遇記》讀後感9

寒假期間,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,故事的內容是講演木偶戲的布袋爺爺在收場時將獨角大俠烏丟丟的小腳丫給弄丟了,被一個叫珍兒的善良小女孩揀到了,珍兒可憐的小腳丫要幫它找到布袋爺爺,讓它找到自己的頭,自己的身體,她不顧天黑找了很久可是並沒找到布袋爺爺。

回到家同媽媽講了小腳丫的來歷,媽媽沒怪她反而表揚了她,後來小腳丫在等了很久布袋爺爺也沒等到的情況下成了珍兒布娃娃的一隻腳,被取名爲獨腳大俠烏丟丟。一一天烏丟丟跳上一輛運棉花的卡車離開了珍兒來到吟老詩人的家裏,吟老知道了它的來歷問:“你不覺得你做得不對嗎?”於是他們開始尋找珍兒。

在找珍兒的路上他們遇到了蝴蝶。種雞蛋的小姑娘。蛇。蘑菇人……。烏丟丟不知道人生的財富是什麼?生命的.意義是什麼,吟老幫他找到了答案:愛。同時也告訴我們愛是陽光,愛是空氣和水。愛看不到卻又無處不在。

烏丟丟知道演木偶戲的老爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,寫詩的吟癡老人給了他智慧。它感嘆生命的可貴,因爲生命就是愛。有愛滋養生命,纔是鮮活。美麗和不朽的生命。烏丟丟因爲能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,它珍惜生命的可貴並懂得用愛來滋養生命,用愛來回報生命。

愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣,愛讓獨腳大俠和老詩人的友情變得更加神聖。看完這本書使我變得和烏丟丟一樣懂得了生命的可貴和愛的真諦。

《烏丟丟奇遇記》讀後感10

最近,我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》。

它的主人公是一個小腳丫,名字叫烏丟丟。烏丟丟一共有兩次生命。第一次,是布袋爺爺給了烏丟丟生命,是布袋爺爺給它做了一個小木偶,然後把它的小腳丫安上去,成爲了一個獨腳大俠,讓它有了第一次生命。後來,小腳丫丟了,被一個名叫珍兒的殘疾女孩撿到,珍兒叫她媽媽做了一個醜娃,在珍兒的生日那天,她媽媽把小腳丫烏丟丟縫上去了,然後成爲了一個第二次生命的獨腳大俠。

後來,烏丟丟坐上了一輛貨車,就來到了吟癡老人的家裏,睡在了詩簍子裏。第二天,被吟癡老人發現了,然後,烏丟丟把它遇到的所有的事情告訴給吟癡老人聽。他聽完後,覺得烏丟丟不應該離開珍兒,這樣會令珍兒很傷心的。最後,吟癡老人決定了收留它在這裏住。過了很久,烏丟丟想念珍兒和布袋爺爺了,決定要回去看看他們。在它和吟癡老人去找珍兒和布袋爺爺的過程中,經過了很多事,比如:和蛇對話、遇到蘑菇人……過了好幾天,他們終於找到了布袋爺爺,但是,布袋爺爺已經去世了。又過了一夜,他們終於找到了珍兒,但是珍兒的腳傷得越來越嚴重了,而且,她媽媽也生病了,家裏沒有人照顧她們。最後,烏丟丟決定,把自己安到了珍兒的'腳上,讓珍兒做一個和其他人一樣的健康小女孩。

當我看完《烏丟丟的奇遇》後,我想到了一句話:人生的財富是愛,生命的意義也是愛!

《烏丟丟奇遇記》讀後感11

這本書是金波老爺爺所著的一部童話小說,是一部用愛貫穿的童話,亦是一段不朽的心靈之旅。追隨着烏丟丟的足跡,我認識了一羣美麗的小精靈,因他們純潔的心靈,滋潤着我,溫暖着我。

柔美的蝶兒,毅然決定逆風而飛,只爲了與薔薇花的一個約定。最終,殉葬於大海……這是何等堅貞。那葉隨波逐流的白帆,將承載着蝶兒的`信念和靈魂,迴歸至薔薇花的身邊,守護着她。

蘑菇人,當面對狂風暴雨時,將小動物們庇護在自己的環抱中,而自己,卻在風雨的肆虐下,飄零成塵埃。生命之燭,燃到盡頭……相信,它的靈魂終將得以昇華。

芸兒,那個種雞蛋的小女孩兒,她天真而倔強的認定雞蛋會開出絢爛的花兒。在她的期待下,雞蛋真的開花了,儘管那花兒十分脆弱。我想,芸兒懷揣着這份憧憬上路,她的未來之路上,屬於她的那朵命運之花一定會傲然綻放!

沒有愛的靈魂,是空洞的;沒有愛的靈魂,是灰白的。因爲心中有愛,所以生命得以永生;因爲心中有愛,所以生命不再有遺憾。

和烏丟丟一起的旅途中,一段段美麗的邂逅,我們接受愛的洗禮,我們懂得愛,學會愛。捨得,捨得,有舍纔有得,付出你的愛,給予你的是更多、更濃的愛。

生命的存在,不在於它的形式,精華之所在,是它的過程。

所以,讓我們去愛吧,不要吝嗇你的愛,不要讓生命留下空白的記憶!

《烏丟丟奇遇記》讀後感12

這一次,我讀了烏丟丟的奇遇第十二章,我覺得那尊少女雕像之所以有了生命,是因爲雕塑家把他的愛都獻給了這尊雕塑。這讓我想起了烏丟丟的一句話:“愛是什麼?愛像空氣、陽光和水。愛看不見卻又無處不在。”“愛帶給我們什麼?生命。還有比生命更重要的那就是信念。”的確,在我們的生活中愛無處不在。記得剛放寒假的一個週日,我和爸爸媽媽開車來到了輝縣的'一個貧困鄉“北地鄉”。今天我們要做一件有意義的事。我把自己看過的課外書,自己用過的許多好的文具,還有我的許多已經小了的但又捨不得丟掉的衣服,都帶給了這裏的小朋友。不一會兒我就結識了毛蛋,二評,光子等好多的夥伴,他們帶我去爬山,上樹,還教我採一種名貴的藥材。我看着他們津津有味的讀着我給他們的書,親眼看着他們穿上了我的棉衣,我的心裏真比吃了蜜還甜,媽媽說是我的愛讓這些孩子快樂,可他們的快樂又何嘗沒有感染我呢?

是呀,正像烏丟丟所說所做,愛是信念,愛是責任,愛是公德,愛讓我們的世界更完美。我們要讓愛傳承。

《烏丟丟奇遇記》讀後感13

媽媽剛從書店將《烏丟丟的奇遇》買回來,我第一眼看到它,就好像被它捉了進去,不由自主地喜歡上了它。

我翻開了它,去尋找它的精華,去挖掘它的“寶藏”,去結識故事中的主人公。

一場精彩的演出過後,布袋老爺爺剛走,“獨腳大俠”突然幻化成了一隻富有靈氣的小腳丫,並在珍兒的幫助下有了屬於自己的'身體,並有了“烏丟丟”這一響亮的名字。後來它通過大卡車來到了吟癡詩人家中,並結識了樟木老頭、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有靈氣的朋友,這一切使烏丟丟十分的開心。可它和吟老又不得不去尋找珍兒和布袋老爺爺,旅途中,烏丟丟也因爲能給孩子們帶來快樂而獲得生命之源——心,他漸漸開始珍惜生命的可貴,並懂得用愛滋養生命,用愛回報生命。

愛是無處不在的。你聽:“爸爸,太陽、月亮和星星是什麼?媽媽,綠葉。花朵和果實是什麼?爸爸,媽媽和我是什麼?吉祥三寶,永遠吉祥。”雖然這首歌曲調簡單,但卻用草原般清新的風格,唱出了父母對兒女的疼愛,一家人對家的眷戀、人與自然的和諧之美。

正如我國詩人艾青所說的:“爲什麼我的眼裏常含淚水?因爲我對這土地愛的深沉。”是啊讓我們去體會愛,去奉獻愛吧,畫出愛的美麗;寫出愛的深沉;彈出愛的可愛。它其實近在咫尺。

這就是愛的神聖,是愛讓大地永恆!

《烏丟丟奇遇記》讀後感14

我讀過許多書,有《貓武士》、《冒險小虎隊》、《魯賓遜漂流記》、《烏丟丟的奇遇》等等。其中我最喜歡看《烏丟丟的奇遇》了。

這本書中我最喜歡烏丟丟、蘑菇人和白蝴蝶。因爲他們讓我明白了什麼是感恩,什麼是愛,什麼是快樂。

書中有很多令我難忘的事情,我印象深刻的有兩件事情。一件是白蝴蝶冒着大風去看薔薇花。白蝴蝶爲什麼不顧生命危險去看薔薇花呢?因爲有一次天下着大雨,蝴蝶沒有避雨的地方,眼看着就要有生命危險了,這時候薔薇花爲白蝴蝶遮風擋雨,挽救了白蝴蝶的生命,於是他們成了好朋友,並且相約明年的今天來相會。還有一件事是是珍兒的學校起火了,烏丟丟得知了,便和吟老去救火。他們匆忙跑到學校門口,大火已經蔓延開來,非常兇猛。烏丟丟看見大家有的小朋友在救火,有的在慌張逃跑,還有的.被大火嚇得不知所措,但是他沒有發現珍兒的身影。原來珍兒正在火場裏救看門的狗呀。烏丟丟發現了,急忙衝過去幫忙,顧不上自己的生命。狗和珍兒終於獲救了,但是烏丟丟卻塌下來的房屋砸死了。

我很感動,我覺得烏丟丟捨己爲人,很了不起,珍兒很善良。這個故事讓我懂得了別人給了你愛,你一定要用愛來回報。生命就是愛,有愛滋養着生命,生命才變得豐富多彩、有意義,甚至不朽。

《烏丟丟奇遇記》讀後感15

這是一本優美而又憂傷的童話故事。

書中的主人公烏丟丟,原來是布袋爺爺小木偶的一隻腳丫,一不小心被老爺爺丟了。烏丟丟遇到了珍兒,但他不辭而別,來到了吟癡老先生家。吟老知道了他的情況後,便和烏丟丟一同踏上了尋找珍兒和布袋爺爺的路。一路上發生了很多事,烏丟丟失去了生命,還把自己的一隻腳給了珍兒,但最後使自己的生命有了延續。

這本書中最讓我感動的有兩處。第一處是逆風的蝶,這篇裏的蝴蝶很讓我感動,它爲了實現對大樹的承諾,勇敢的冒着生命危險去找大樹,而且它不想靠別人的幫助找到大樹。最後它被風給刮到水裏死了,雖然它死了,但它的勇敢的`精神和絕對實現對別人承諾的品格卻一直留在我們的身邊。它的精神和品格也很徝得我們學習。

第二處是迴歸生命,這篇講得是烏丟丟爲了救珍兒衝進大火中,救了珍兒,自己卻被大火燒的又只剩下一隻小腳丫了。後來,烏丟丟又把自己的小腳丫給了珍兒,讓珍兒可以和小朋友一樣的快樂的玩耍,而自己就和珍兒融爲一體,烏丟丟的這種精神是多麼的偉大。在現實生活中有多少人像烏丟丟這麼偉大。就像我的一個朋友,她自己做錯了事情不想被老師發現,就把這件事情推給了我的另一個朋友,我的另一個朋友就好心幫她背了黑鍋,但她連一句感謝話都沒對另一個朋友說。這一件事中的另一個朋友是多麼心胸寬廣,而我的幹了壞事的朋友卻是那麼的自私。小朋友們如果讓你們選,你們會選誰?

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