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六年級學生讀《烏丟丟的奇遇》有感範文

讀後感1.94W

前幾天,我讀完了文豪金波的作品《烏丟丟的奇遇》,它使我沉浸在自己的想象之中,因爲它讓我知道了人間的真善美。

六年級學生讀《烏丟丟的奇遇》有感範文

“有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命”是金波在《烏丟丟的奇遇》中的一句名言,剛讀到這句名言時,我還有些似懂非懂,當我讀完這本書時,我一下子豁然開朗,這句話解答了兩個問題:1人生的意義是什麼?2人生的財富是什麼?這句話讓我懂得了許多道理,當然不只這句話吸引了我,整本書同樣吸引了我,它的主要寫了:主人公烏丟丟從木偶變成了有血、有肉的人,並在珍兒和吟老的感召下成了一個有思想有感情的真正的人,之後,烏丟丟一意孤行,不辭而別,這讓對他呵護有加的珍兒和吟老是一個很大的打擊,到是,他又回來了,卻聽到學校着火的事,他一路飛奔去學校,衝進火場救珍兒,不幸的是他被燒的只剩一條腿。後來,被燒剩的腿融進了珍兒的腿裏,珍兒的腿好了,可烏丟丟卻從此化爲烏有了。

烏丟丟是這麼勇敢,不顧自己會怎樣,就衝進火場救人,我連他的萬分之一都不如,有一次,我和媽媽在南潯逛街,剛走到索菲特牛排店門前,一幕讓人心酸的畫面浮現在我的眼前:一位老太太要從平地跨上一節階梯,將手裏的垃圾扔進垃圾桶,可腳被階梯絆了一下,眨眼間摔在了地上,發出了疼痛的叫喊聲,我的心像是被刀子插了一下,我剛要跨上前去扶那位老太太,轉念又想:新聞上經常爆料有一些老人假裝摔倒,讓一些好心人扶他們起來,卻被他們誣賴,怎麼幫呢,失去幫她呢還是不去呢,這兩個念頭在我腦海裏爭鬥。我一狠心,算了,如果那個老太太訛我們的錢也就算了,要是爆料到電視上,我和我親人的臉往哪擱呀,我一轉頭,頭也不回地走了。說到這,我真是無地自容啊!

我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:“有愛滋養的生命,纔是鮮活、美麗和不朽的生命”,讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!

在這兩個星期裏,我讀了《烏丟丟的'奇遇》這本書,它讓我愛不釋手,每當一有時間,我就捧起它津津有味地看了起來,有時會哈哈大笑,有時會感到悲傷。

這本書 主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那裏撿到了一隻會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時也很想念布袋爺爺,於是烏丟丟悄悄地離開了珍兒的家。他無意中遇到了他無意中遇到了詩人吟癡老先生,吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。在尋找布袋爺爺和珍兒的過程中,他們遇到了許多有趣的人,如蘑菇人、種雞蛋的小姑娘芸兒。他們找到布袋爺爺的住處後,卻得知一個壞消息,布袋爺爺因病而去世,烏丟丟聽了,眼淚嘩嘩流下。接着,他又去找珍兒,那一天,珍兒的學校剛好着火了,烏丟丟趕忙去救火,並且把珍兒救了出來。可是,烏丟丟卻被火燒的只剩一個小腳丫了,這個小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進了珍兒的身體,於是,珍兒有了健康的腳,烏丟丟卻永遠消失了。

這本書讓我懂得了奉獻能使自己感到快樂。在我的生活裏,我從來不爲別人奉獻,只有別人爲我奉獻。在家裏的時候,我總是把自己喜歡吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜歡吃的菜放在桌子上,留給爸爸媽媽吃。星期六的時候,奶奶在家裏打掃衛生,一會兒掃地,一會兒拖地,一會兒擦窗,沒過多久就累得上氣不接下氣,我卻若無其視,坐在沙發上悠閒地看着電視,我有時還會責怪奶奶。現在我才知道,奶奶一直在爲這個家作出貢獻,我不但沒說謝謝,反倒責怪她,現在回想起來,真是感到無比慚愧。

看了這本書後,使我懂得爲別人奉獻,自己也會感到快樂,以後我一定要像烏丟丟一樣,做一個樂於奉獻的好學生

在這兩個星期裏,我讀了一本有趣的童話書,名字叫做《烏丟丟的奇遇》。這本書寫的就是烏丟丟的奇遇。

烏丟丟本來是布袋爺爺的一個小木偶上的一隻小腳丫。一天,他被布袋爺爺一不小心弄丟了,但珍兒撿到了他,珍兒想帶他去找布袋爺爺,可她有一隻腳坡了,沒法帶他出發。於是,珍兒找了一個沒有腳丫的布娃娃,爲他找了一個身體,起名烏丟丟。一天,烏丟丟溜到了吟癡家。吟癡是一位詩人,他熱心地幫助烏丟丟。他們一路上碰到了許許多多的人和事。終於有一天,他們來到了布袋爺爺家,但布袋爺爺因丟了這個小腳丫而一病不起。後來,他在一場火災中救了珍兒和她身邊的小狗,但他的身體被燒掉了。後來,他獻出了自己,讓珍兒有了一個完整的身體。

烏丟丟奉獻出了自己的身體,讓珍兒有了一個完整的身體,而奉獻與幫助常常讓人感到溫暖。但我記得我有一次在學校的食堂裏,應該輪到我和費一凡抹桌子,但莊?yi和我們爭,說是他們抹桌子。爭了半天,我想:反正他們抹了以後輪不到我們抹桌子,何樂而不爲呢?於是,我理所當然地把抹布一甩,一蹦一跳地走了。但我現在發現,我這麼做是錯的。我不可以這麼做,我應該和他爭到底。

現在,我終於明白了,我們要多多幫助別人,多爲別人做出一些貢獻,這纔是我們應該做的。

沈智悅

這兩個星期,我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,非常感動。

故事講的是,口袋村裏有一個耍木偶的口袋爺爺,他有一次不小心丟了“獨腳大俠”的一隻腳,他覺得沒有那隻腳,就演不成“獨腳大俠”了,因此他越來越衰弱,最後一病不起。後來,殘疾小姑娘珍兒找到了那隻小腳丫想把它還給口袋爺爺,可由於走路不便,就給予了它身軀,使它成爲了一個獨腳娃娃,並給它取名——烏丟丟。第二天,烏丟丟跳到了老詩人吟癡先生家,認識了許多可以說話的朋友:皮膚雪白的套娃娃七姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、威風凜凜的鬃人、聲音沙啞的詩簍子……在它們開的晚會上,吟老找到了自己童年的往事與快樂。在吟老的感染下,烏丟丟擁有了一顆愛心,提出自己想去找口袋爺爺和珍兒。第二天,他們出發了,一路上,他們發現了不少獨特、擁有美好心靈的人或物,如:種雞蛋的小姑娘芸兒、只有一隻腳的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘……後來,他們終於到了口袋村。可是,口袋爺爺已經病死。於是,他們只好去找珍兒。他們沒有想到,珍兒的學校着火,珍兒還在校內!烏丟丟義無返顧地衝進大火,救了珍兒和她身邊的一條小狗,可自己卻陷進了火海之中,只剩下了一隻小腳丫。他感激珍兒給予了自己那麼多東西,就把自己的體溫、力量,一點一點地賦予了珍兒那條殘廢的腿。最後,他不見了,珍兒的腳卻不跛了。

讓我感觸最深的是,烏丟丟從一個不能說話的木偶變成了珍兒一條腿的一部分。他經歷了許多,卻擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命是多麼地來之不易,懂得用自己那暖暖的愛去滋養其他的生命。在學校着火時,他義無返顧地去救珍兒直至把自己融爲珍兒的一部分。他是用愛去感激、回報曾經給予自己太多的珍兒。我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的好孩子。當別人給予、幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要儘自己最大的努力去做,甚至於犧牲自己的生命。當然,在生活中,我也要時時用自己那顆純真、熱情的心去幫助別人,並且不求回報。俗話說:“贈人玫瑰,手留餘香。”記得一次美術課上,我忘了帶水彩筆,課鈴就要響了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉。這時,一個清脆的聲音響起:“沈智悅,你怎麼了?是不是沒有帶水彩筆呀?正好我帶了兩盒,借你一盒吧!”說着,坐在我旁邊的何蕊把一盒水彩筆遞給了我。“謝謝你!”我笑了,她也笑了。第二天,她忘帶自動筆了,我立刻在自己的筆袋裏選了一支最好看的自動筆給了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我覺得能給予別人幫助是世界上最快樂的事情。

我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:充滿愛生命,纔是鮮豔、美麗的生命。讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更加美好!