【熱門】讀後感的作文合集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文 篇1

《科學趣味故事》讀後感陳沁怡趣味，是引領一個人走向成功的關鍵! 古往今來，有哪一位偉大的科學家不是因爲發現了科學的趣味才認知到科學的真諦，纔有了這麼大的成就的?阿基米德、愛迪生、牛頓等，這些曾經創造過輝煌的偉大的科學家們，他們都擁有一顆珍惜時間、敢於創新的心，這是我讀了《科學趣味故事》後最大的感受。

愛因斯坦是當代最偉大的物理學家，《科學趣味故事》上說，有一次，天上下着濛濛細雨，愛因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來回踱步，時而停下來思考,時而提筆在卡片上寫着什麼。

湊巧，他的一位朋友坐着馬車過來，探出頭來問：“你在這兒幹什麼呢?”“噢，我是應約在等一個學生。

朋友下了車又問：“瞧!衣服都溼了，一定等了好長時間吧?不可惜您的時間?”這時，愛因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不，不!我非常有益的度過了這段時間，在這段時間裏，我得到了一個出色的想法呢!” 讀完了這篇文章,我覺得愛因斯坦是一個非常珍惜時間的人,就連等朋友的一點時間裏都要研究科學。

我們要學他抓緊每一分一秒，去認真的學習。

比如坐車上學放學的路上，可以背英語單詞;課間可以看看課外書等，這樣，把零碎的時間好好利用起來，我們可以做很多事呢。

我還看出愛因斯坦是一個非常熱愛科學的人,等朋友的時間裏可以看書,也可以什麼事都不做,可是他卻選擇了研究科學。

我們也要像他一樣，如果熱愛一個東西，你就要多抽出一些時間去鑽研它。

比如說，我很喜歡看書，課間、睡前都要看，書看完了就一定會拉着媽媽爸爸去買新書。

有一天晚上，我認真地看一本書，入了迷。

突然，媽媽來了，她對我說：“該睡覺了。

我說：“媽媽，再給我看一會兒吧，行嗎?”雖然最後媽媽還是讓我關燈睡覺了，但我對好書的癡迷卻延續了下來。

現在我已經看過很多書了，過幾天又要喊爸爸媽媽去買書了。

古語說得好：“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

我們應該要求自己養成良好的學習習慣，珍惜時間，刻苦鑽研，以飽滿的熱情，爲祖國的科學事業奮鬥終生!

讀後感的作文 篇2

《窗邊的小豆豆》讀後感這本書講的是一所國小和在那裏上學的一個女孩的真實故事，故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。

小豆豆的媽媽給小豆豆找了一個新學校，因爲小豆豆在以前學校已經退過一次學了，她的媽媽因爲這樣感到很不安，當時班主任把小豆豆的媽媽請到了學校，跟小豆豆的媽媽訴說了一切小豆豆在學校裏的事，所以，就是因爲這樣，小豆豆才被退學。小豆豆轉到了新的學校“巴學園”，首先，她和她媽媽應該先見見校長，見到校長了，小豆豆和校長講了一大堆她在以前學校的真實故事，還說自家有一條狗，叫“洛基”，它會“握手”，“對不起”······，小豆豆來到了電車教室，她現在已經是正式的學生，她走進去，看到了很多同學，於是就和她們做了很要好的朋友。到了中午吃午飯的時間，校長要同學們帶好了“海的味道”和“山的味道”，老實說，小豆豆的媽媽也很佩服校長，校長讓孩子們帶好“海的味道”和“山的味道”目的就是讓孩子們不會爲了誰的午飯盒比自己好而向別的同學索要。

如果有的孩子只有一種味道，那跟在校長旁邊的校長夫人就從煎出一種“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午飯盒中，就這樣，小豆豆她們一直過着快樂的校園生活。可是，一場無情的大火突如其來的把美麗的.巴學園燒成了一片災難。這時的小豆豆和她的夥伴們正在電車上睡覺，後來校長和同學們一起逃出了巴學園。

讀後感的作文 篇3

最近我讀了一本書叫：《我要做好孩子》，這本書講述了主人公金鈴上六年級裏的趣事，書中有很多很多有趣的事，比如：爸爸的大魚，老師病了······主人公金鈴是個正直，善良，機敏的女孩子。我最喜歡‘爸爸的大魚’，‘爸爸的大魚’講了金鈴的爸爸去年帶研究生到鄉下實習，幫農民解決了鄉辦企業的大難題，所以農民們爲了感謝金鈴爸爸的幫助特一送了條大魚給他們家。這件事告訴我們不一定當官的家裏就有人送禮，憑學問一樣能受人尊敬。但是這條大魚也給金鈴家帶來了很大的麻煩，整整一個春節都是在吃魚，而且金鈴/媽媽和奶奶還把多餘的魚肉送給了左鄰右舍。同時也讓我懂得了，物質過於豐富也不是好事，對未來永遠抱有期望纔是最美好的現實。

讀了這本書以後，我要認真學習，考上好國中，好高中，好大學，知識是無邊無際的海洋，我們只有用知識來武裝自己，將來纔有更大的作爲。這本書也讓我懂得了不能讓爸爸媽媽操心，要孝順父母，父母爲了我們的學習生活付出很大的代價和心血，我們只有用好好學習來回報他們。

讀後感的作文 篇4

今天晚上和女兒一起讀了《弟子規》第一部分——入則孝，並將其中部分生字和古今異意的字意解釋給她聽。原以爲這是篇古文，說的又是古代日常生活的行爲規範，孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是，孩子不但讀起來琅琅上口，而且很快就能背誦下來，還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。

古語說，百善孝爲先。可隨着時代的進步，感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話，沒看這篇文章前，我只懂得應該孝順老人，覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧。看後才恍然明白怎樣纔是真正的“孝”，我做的原來人家早寫着呢，更多的是應該“孝”而沒有“孝”的，雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事：父母叫時立刻答應，父母讓做事時不偷懶；對父母的教誨要恭敬聆聽，對父母的責備要順從地接受……。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，作爲萬物之首的人類更應該以“孝”爲榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起，用實際行動做到入則孝，必將對促進全社會良好風尚的形成起到積極的推動作用。

編者按：笑笑學校讓家長與孩子一起讀《弟子規》，並要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規》的感想，想必是怕大家都從網上下載吧。笑笑爸爸真有志氣，雖然可以照搬網上的內容，偏偏熬了半夜，給女兒親自寫了一個。清晨起來，笑笑媽媽發現果然不同凡響啊！

讀後感的作文 篇5

生活就是競賽，不管多麼痛苦殘忍，不論逆境如何打壓，生活的競賽裏並非只有失敗者。我深信，勝利的甜美，人人均有機會品嚐，而《羊皮卷》似乎點亮了通往成功的路。

《羊皮卷》是許多成功大師經典勵志之作的一個收ji，內容涉及有關成功學的方方面面，作者用獨到犀利的視角，極富感召力的理論，引導人們從《羊皮卷》中汲取思想的養料，獲得啓示，引發思考。書中沒有高深玄妙的道理，而是採用大量成功人士的案例，這些大師們鮮活的成功啓示如同一段段支流，等待你的將是如何把它們匯ji成爲自己企盼的奔流不止的大江大河。

我們知道，優秀的書籍所給予我們的東西，不只是單純的知識，也不只是瞬間即逝的激情，而是生存的自信和做人必備的才能和勇氣，並喚醒我們的心靈，樹立我們對成功堅定的信念。當你慢慢領悟、細細品味完啓迪人心的《羊皮卷》，接受完這些成功者的教誨後，你將深切感受到能夠汲取那些偉大的思想是多麼幸運的一件事。同時，你會發現自己的生活發生了天翻地覆的變化，身體裏彷彿有一種成功的體悟在緩緩流動。

每個人都應該有自己的目標，也應該知道自己要往哪兒去，該怎麼走。然而很多時候，有很多人整天無所事事，只知道娛樂享受，往往花的是別人的錢，實際上真正荒廢了的卻是自己。或許我們會說，是我們現在生活的時代把我們“平庸”化了，我想這就是爲什麼大多數人會走向凡夫俗子之路的重要原因--沒有目標、安於現狀。如果我們想要成長和發展，就必須主動去承擔和麪對風險，也要主動去發掘我們自身的潛力。《羊皮卷》告訴你，既然我們來到這個世界，可不能就這麼白白活了一回，我們要有一顆不甘平庸的心，因爲機遇對待每一個人都是平等的，不管有什麼樣的機遇我們都要抓住了，擁有機遇並不一定能成功，但失去機遇一定不會成功。

我相信每一個讀完此書的人都會有相同的感受，相信自己把握自己，運用智慧努力拼搏，去創造屬於自身最大的財富，這也正是此書的精髓所在。