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《小苗與大樹的對話》讀後感(通用5篇)

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當細細品完一本名著後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編收集整理的《小苗與大樹的對話》讀後感(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小苗與大樹的對話》讀後感(通用5篇)

  《小苗與大樹的對話》讀後感1

讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文,我很有感觸。

第一,苗苗與季羨林爺爺的對話,讓我感受到了要寫好作文,應該多看課外書,但是,看課外書不能耽誤正課。在這方面我覺得自己做得很不夠,課文中說的《三國演義》、《水滸傳》等我都沒有讀。我要馬上抓緊補上去。

第二,季爺爺教育我們不能偏科,要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。我覺得季爺爺的三貫通非常好。我想,要做到這三貫通,是很難很難的,但是,我一定要朝着這個方向去努力。

第三,季爺爺教育我們不但外語要學好,而且國語的古文、古詩也很重要。季爺爺說:“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”我要努力加油,向“兩百首詩、五十篇古文”進軍!

《小苗與大樹的對話》使我懂得了一個道理:一個小孩最重要的事情就是讀書學習!

  《小苗與大樹的對話》讀後感2

今天,我們學習了《小苗與大樹的對話》,這篇課文讓我明白應該怎麼做21世紀的青年。

這篇課文主要講述的內容是:國小生苗苗和學者季羨林的對話。讀完這篇課文,我明白了三點我早的地方:

一是作文,我明白了我以前作文爲什麼不好了。原因是因爲我閱讀的書籍太少,寫作文的時候找不到可以修飾的詞語,所以才老寫不好作文的。

二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應該三貫通:中西貫通,古今貫通,文理貫通。看到這裏時,我心頭微微一震,正是那一震我才發現我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的!

三是,背古文、古詩。可是我一篇古文都不會背,只會背古詩。所以,以後我要媽媽給我買一本《古文觀止》,這樣我就可以達到季羨林學者最起碼的要求了:背兩百首古詩,五十篇古文了。我一定要好好學習成爲一個優秀的人。

學習了這篇課文,我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好啊!每一篇課文都讓我明白以前沒有明白的東西,懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文,給我的'啓發!

這篇課文真是一篇好課文,不僅給我啓發,還讓我明白了以前沒有明白的東西。你說它不是一篇好課文嗎?

  《小苗與大樹的對話》讀後感3

“萬般皆下品,惟有讀書高”。《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因爲文學家魯訊曾經講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”

季爺爺說:“語文要好,數學也要好,還要培養文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才。”有的同學喜歡語文,不喜歡數學,這樣就是偏科,對我們將來的發展不利。

季爺爺產:“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就有困難”。外語的發音跟母語有很大的關係,我認爲季爺爺說的很對,我人應該從紮紮實實地學鄒外語,將來可以去國外學習,學習他們的先進知識,來建設我們的祖國。

季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”

新的學期開始了,我要更加認真努力地讀書,認真完成老師佈置的家庭作業,多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。

  《小苗與大樹的對話》讀後感4

今天語文課上,我們學習了第一篇採訪類的文章——《小苗與大樹的對話》。看到題目,一定會奇怪:不會又是童話吧。其實“小苗”指苗苗,“大樹”指季羨林,這樣很好理解。

我在這篇文章中還學到了很多東西。我最贊成的是要多看課外書。因爲不是所有知識都在課本中,老師也不會把所有知識教給我們,所以要鑽研,多看課外書,把學到的知識用於實際,讀書就達到了目的。

對我啓發很大的是不能偏科。我覺得偏科不僅僅指語數不偏科,還包括主課和其他科目也不能偏科。我的語文、數學、科學和英語四門課都很優秀,美術、音樂、體育等學科也要學好。所以我要在體育上加倍努力。只有把身體鍛鍊好了,才能在各學科取得更好成績。我認爲各門學科之間都是環環相扣的,因此我們不能偏科。

學外語早學比晚學好這個觀點我也印象很深刻。我的媽媽英語讀、寫都很標準,但她總說要是早在國小時學自己的英語水平會更好。媽媽生在農家小時候家裏很貧窮,連基本的上學都成問題。我們現在條件這麼好,國小三年級就開了英語課程,我們就更要珍惜,好好學。

這篇文章讓我學到了很多知識,很感謝那時才十多歲的小作者張鈁,也要謝謝蔡老師,是她生動地講解,讓我知道了這麼多。

  《小苗與大樹的對話》讀後感5

前幾天,我們學習了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這篇文章讓我感觸頗深,因爲,它不僅僅讓我瞭解了德高望重、學有建樹的季羨林爺爺,也讓我懂得了許多學習的方法。

這是一篇訪談錄,主要講了一名叫苗苗的國小生,到北京大學教授季羨林爺爺家作採訪。季羨林爺爺是主張看閒書的,他小時候就喜歡看閒書。之後又談了讀書的方法和經驗,他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文。這對我來說,是個多麼驚人的數字啊!

讀了這篇文章,我不得不由衷佩服季羨林爺爺的知識淵博,他精通外國語言,是我國文學界的重量級人物。我覺得季羨林爺爺有許多話說得個性對:文章只有寫真事才能寫好,只有多看點課外書才能將文章寫通順。在文章中,能夠看出季羨林爺爺文章寫得個性好,還明白季羨林爺爺記性個性好,能將《水滸傳》裏的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。我真期望自己就是那文中的苗苗,從此刻開始,要向季羨林爺爺學習,多看課外書,增長知識面,能像季羨林爺爺說的一樣,能背兩百首詩,五十多篇古文。

季羨林爺爺要求21世紀的青年,要到達三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長大後也要成爲這樣的青年。所以,我也必須要多看書,多積累,提高自己的寫作水平,豐富自己的課外知識。讓我這棵小苗茁壯成長,成爲一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹!