《安徒生童話》讀後感（通用5篇）

看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《安徒生童話》讀後感（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《安徒生童話》讀後感1

我喜歡看《安徒生童話》這本書，書中的故事非常有趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那麼多的故事中，我最喜歡的故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個童話故事講了一個皇帝非常喜歡打扮，但是卻很愚蠢。有兩個騙子利用了皇帝的愚蠢，騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的，世界上最漂亮的衣服。愚蠢的皇帝相信了這兩個騙子並且給了他們很多錢。最後，皇帝光着身子“穿”着一件並不存在的衣服舉辦隆重的遊行，由於大家都不願被別人認爲是愚蠢的，結果是明明看到皇帝什麼衣服都沒穿，卻都拼命地誇皇帝的衣服好看。但是，有一個小孩子說出了大夥想卻不敢說的話：皇帝什麼衣服都沒穿呀！最後，連皇帝也意識到了自己確實什麼也沒穿，但是爲了他的面子，還是渾身不自在地“穿”着一件並不存在的、美麗的新裝繼續遊行！

看完了這個故事，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚蠢，笑兩個騙子的狡猾，也笑大夥明明都看到了真相卻不敢說出來。那個小孩子因爲沒想太多結果，說了實話，這真讓人覺得遺憾呀！明明一個很簡單的事情，卻因爲大人們顧慮太多的結果，把一件假的事情卻都當成真的了。這個故事讓我懂得了，無論什麼時候，我們都要把事情的真實情況講出來，不能因爲考慮到別人的想法而把事實顛倒黑白。

　　《安徒生童話》讀後感2

《安徒生童話》這本書給了我很大的啓發，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》。

故事說的是一個寒冷的冬天，人們都在家裏吃東西，在火爐旁取暖，而賣火柴的小姑娘卻穿着破舊的布鞋，在雪裏走着，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬。於是坐在一個暗暗的角落裏，從自己包裏拿出一根火柴點燃，突然，她自己變得暖和起來，可每次火焰都被大風吹滅，但她不敢回家，就躲在冰冷的角落裏。當她把最後一根火柴點燃，她的生命也到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂……

現在我們的生活這麼美好，我不但不懂得節約，還經常浪費。以後我要學會幫助別人，勤儉節約。

這本書裏還有許多感人的故事，如《醜小鴨》、《紅舞鞋》等。故事中的人物都經過了困難，尤其是《醜小鴨》這篇文章非常不錯。

鴨媽媽生了幾個鴨寶寶，其中個頭最大的是醜小鴨，哥哥、姐姐都欺負它，只有媽媽愛它，經過許多困難，醜小鴨最終變成了美麗的白天鵝。

醜小鴨由於長得醜，受盡了欺辱，但它始終沒有放棄追求幸福，最後變成了白天鵝。這個故事啓發我們，無論處在什麼逆境中，都要心懷希望。

　　《安徒生童話》讀後感3

爲了促進讀書風氣的形成；引導全社會關心、關愛少年兒童的學習成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師佈置我們每個同學在家裏至少閱讀兩本書的作業。讓農家書屋真正成爲少年兒童的假期樂園。

寒假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目；一個個故事猶如一汪汪清泉，澄淨身心；一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒。

《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想；有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙；可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因爲每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。

讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學風采；讓我們從博大精深的中國傳統文化中吸取營養；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨遊童話王國。從此以後，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級裏的'小書迷。我想長大以後也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話！

　　《安徒生童話》讀後感4

童話，相信每位同學都喜歡看吧？我也一樣。

童話，幽默,生動，又有創意，是孩子們的最愛。一個個故事不但讓人感動，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得啊!

《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事，每篇我都十分喜愛。《安徒生童話》中主要故事有《打火匣》，《小意達的花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《醜小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事有些體現了樂觀浪漫，有些體現了悲傷可憐，還有些很接近現實生活。這些有着不同主題故事讓讀者讀後有時高興，有時悲傷得快要流下眼淚。

令我印象最深刻的故事是《醜小鴨》，這個故事主要寫了一隻很醜的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成爲了一隻美麗的天鵝，讀了這個故事後，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。

讀完整本《安徒生童話》後，我不但懂得了許多道理，增強了想象力，還更加努力的讀書，因爲我知道書是人類最好的朋友，它可以讓人學到知識。

　　《安徒生童話》讀後感5

安徒生(1850—1875 )是丹麥19世紀的一位著名作家，1835年元旦，他寫給一位朋友的信說?“我現在要開始寫給孩子們看童話了。你要知道，我要爭取未來的一代！”開始寫童話以後，他又對另一位朋友說：“我用我的一切感情和思想來寫童話，但是同時我也沒有忘記成年人。當我在爲孩子們寫一篇故事的時候，我永遠記住他們的父親和母親也會在旁邊聽。因此我也得給他們寫一點東西，讓他想想。”

這也是安徒生的童話所獨特的特點。在他以前，一般童話都是民間故事轉述，如法國著名的古典作家貝爾洛和德國的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開始的時候有幾篇童話取材於民間傳說(如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極爲現實的內容)，其他 都是他根據現實生活寫的。這些童話表現出對社會現象的深刻觀察和分析，對社會陰暗面的揭露和批判，同時也有不少的篇章表現出他對人們的高尚的歌頌。儘管他的童話作品都有很深的現實基礎，但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想，堵起來像詩，如《小意達的花兒》和《海的女兒》。此外，雖然他的童話創作不是民間故事的轉述，但它們的語言和風格去洋溢着民間的風趣，因而也使人感到非常親切。

這一本書對於我來說是一筆巨大的財富，我要把這本書傳給給世世代代。